7


  • Учителю
  • Мастер- класс 'Брошка МАК' (4-6 классы)

Мастер- класс 'Брошка МАК' (4-6 классы)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Сувениры,  изготовленные своими руками, приносят больше радости!Разрешите мне предложить вам изготовление брошки «Мак», которую я и мои воспитанники разработали и изготавливали в подарок маме. Распространение опыта педагога дополнительного образования Н.В. Верба. По
предварительный просмотр материала

Бюджетное образовательное учреждение

Дополнительного образования детей

Муниципального образования Динской район

«Центр внешкольной работы»

Разработка мастер - класса

Подарок маме - брошка «Мак»





Выполнила:

педагог дополнительного образования

Верба Наталья Владимировна

ст. Динская

2014

Место проведения: ККЦТР и ГО

Дата проведения:

Цели и задачи:

- распространение опыта педагога дополнительного образования Н.В. Верба

-познакомить с теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в изготовлении брошки «Мак»

-достигнуть творческой активности.

Оборудование и наглядность: образец брошки «Мак», картон, карандаш, лоскут (красный и желтый) ворсовой ткани, ножницы, швейные и вязальные нитки, игла, набивочный материал, технологические карты. Раздаточная продукция, буклет по технике безопасности при работе с ножницами и иглой.

План мастер-класса

  1. Организационная часть: 3мин.

- знакомство с участниками мастер-класса;

- показ сувениров;

- сообщение темы и целей мастер - класса

  1. Основная часть: 35 мин

-теоретическое знакомство с техникой изготовления брошки «Мак». 5мин.

- практическое изготовление брошки «Мак», индивидуальная помощь участникам мастер-класса. 30мин

  1. Заключительная часть: 7 мин.

-выставка-показ изготовленных брошек;

- подведение итогов мастер класса.

- запись отзывов и фото на память



Ход мастер-класса



Организационная часть:



Добрый день уважаемые коллеги!

Я, Верба Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы станицы Динской. Возглавляю творческое объединение «Мягкая игрушка». В своих воспитанниках я стараюсь воспитывать не только старательность, аккуратность в выполнении работ, а также их способности образно (а иногда, и нестандартно) мыслить и практически воспроизводить свой замысел средствами декоративно-прикладного творчества.

Мои воспитанники очень любят изготавливать подарки для своих близких и друзей. В предпраздничные дни в магазинах, на рынках, киосках появляется большое количество различных, ярких сувениров. Но сувениры, изготовленные своими руками, приносят больше радости!

Разрешите мне предложить вам изготовление брошки «Мак», которую я и мои воспитанники разработали и изготавливали в подарок маме. У вас на рабочих местах находится весь необходимый материал.





Помните безопасные приемы работы с иглой и ножницами!



(буклет с информацией о технике безопасности)

Основная часть:

Необходимо при помощи шва «через край» стянуть сердцевину готового лекала и наполнить ее синтепоном.



При помощи «потайного» шва, полученную сердцевину закрепить на лепестках, делая на них небольшую стяжку.

Используя большую иголку на сердцевине выполнить «тычинки»

вязальными нитками



Закрепить с изнаночной стороны булавку.

Замечательная брошка «Мак» готова!

Осталось только подарить ее маме!





Заключительная часть:

Давайте посмотрим, какие брошки у нас получились. (Выставка работ)

Все ли работы у нас хороши?

Работы получились яркими, красивыми.

На мой взгляд, все брошки - просто чудо. Вы показали свой художественный вкус. Я уверена, что эта брошь будет прекрасным украшением, а так же прекрасным подарком близким, сделанная с любовью вашими руками.

При проведении мастер - класса применялись современные образовательные технологии:

  • интерактивные технологии - было взаимодействие друг с другом;

  • изготовление законченного изделия в рамках одного занятия является мини - проект, соответственно, использовалась технология мини-проекта;

  • личностно - ориентированные технологии (беседа, разговор);

  • технология дифференцированного подхода, то есть применяется индивидуальный подход к каждому участнику;

  • технология самостоятельной работы.

При применении образовательных современных технологий занятие получается успешнее, что влияет на качественное усвоение учебных тем.

Хочется услышать ваши отзывы о проведенном мастер-классе,

Спасибо за внимание. Прошу фото на память.

Пояснительная записка

«Человек сделавший что-нибудь значительное,

Становится в известном смысле другим человеком»

С.Л. Рубинштейн

Данный мастер-класс предназначен для педагогов дополнительного образования. Самодельные поделки из тканей все чаще входят в разряд современных сувениров. Доступность, простата техники изготовления брошки «Мак» результат успеха творческого труда. Яркая декоративность брошки (заколки) «Мак» завоевывает симпатии детей и взрослых. Все это важно в свою очередь не только в трудовой Практической подготовке участников мастер-класса, но ценно в воспитательном отношении для пополнения багажа для воспитательной работы педагогов дополнительного образования.

Мне хочется поделиться своей разработкой брошки «Мак», которую можно изготовить своими руками в подарок бабушке, маме, подруге.

.


















Верба Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования.

Занимаемая должность, место работы педагог дополнительного образования, Бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей муниципального образования Динской район» Центр внешкольной работы.

педагогический стаж - 37лет,

стаж в данном коллективе 37 лет

Люблю детей, всю трудовую деятельность посвятила им. Возглавляю творческое объединение «Мягкая игрушка» в котором обучалось не одно поколение мастериц. Их участие в выставках районного и краевого уровня ежегодно отмечалось грамотами и дипломами.

Мои занятия отличаются нетрадиционными формами (занятия-сказка, сюжетно-ролевая игра и т. д.). Применяю технологию разноуровневого обучения, учитывая индивидуальность каждого ребенка, их способности и возможности.

За высокую результативность работы в 1987 году была помещена на районную доску почета.

В 2003 году являлась победителем районного конкурса педагогов УДО «Сердце отдаю детям».

В2009 году за заслуги в области образования была награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Мой педагогический многолетний труд отмечался грамотами управления образования, администрацией местного самоуправления.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал