Министерство образования Тверской области

ГБПОУ «Удомельский колледж»

Рассмотрено на заседании

методического совета

ГБПОУ

«Удомельский колледж»

Протокол №______

от_______________2016 г.

УТВЕРЖДЕНО

Приказом директора ГБПОУ

«Удомельский колледж»

№_____от _________ 2016г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Охрана труда и техника безопасности

2016г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) 16199 Оператор ЭВМ

Организация-разработчик: ГБПОУ "Удомельский колледж"

Разработчики: Пашинцева Светлана Николаевна - преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. условия реализации программы учебной дисциплины

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

1.паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Охрана труда

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) 16199 Оператор ЭВМ

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: данная дисциплина «Охрана труда» входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• законодательство в области охраны труда;

• нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности;

• правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

• правила техники безопасности и охраны труда при работе с электрооборудованием;

• нормативные документы по использованию средств вычислительной техники и видеотерминалов;

• виды и периодичность инструктажа по ТБ и ОТ.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 54 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 36 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 18 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Подготовка реферата, презентаций, сообщений по темам, предложенным преподавателям.

Самостоятельная работа по изучению дополнительной литературы по предмету.

Работа с интернетом, поиск необходимой информации по темам курса.

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Охрана труда»

Содержание учебного материала,

самостоятельная работа

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел I. Идентификация и воздействие на человека негативных факторов производственной среды. Защита от негативных факторов.

Тема 1.1.Основные понятия и терминология безопасности труда.

Содержание учебного материала

2

1

Содержание и задачи учебной дисциплины, ее роль в формировании специалиста. Основные понятия и терминология БТ. Негативные факторы. Опасность производственной среды. Риск трудовой деятельности. Понятие травмы, несчастного случая, профессионального заболевания. Безопасность труда и основные мероприятия БТ. Основные задачи охраны труда.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

1

Тема 1.2. Классификация негативных факторов.

Содержание учебного материала

1

1

Основные стадии идентификации негативных производственных факторов. Классификация опасных и вредных производственных факторов.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

1

Тема 1.3. Физические негативные факторы. Способы защиты.

Содержание учебного материала

2

1

Источники и характеристика электромагнитных излучений. Защита от ЭМИ.

Источники и характеристика ионизирующих излучений. Защита от радиации.

Электрический ток, воздействие на человека. Электробезопасность при работе на ЭВМ.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой

1

Тема 1.4. Опасные механические факторы. Способы защиты.

Содержание учебного материала

1

1

Источники и характеристика опасных механических факторов. Защита от опасности механического травмирования.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

1

2

Тема 1.5. Химические негативные факторы. Способы защиты.

Содержание учебного материала

1

1

Классификация и воздействие вредных веществ на человека. Гигиеническое нормирование вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Защита от загрязнения воздушной и водной среды. Средства индивидуальной защиты.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой. Презентация «Защита от негативных факторов»

1

Тема 1.6. Опасные факторы комплексного характера. Способы защиты.

Содержание учебного материала

3

1

Пожаровзрывоопасность. Пожарная защита на производственных объектах.

Герметичные систем, находящиеся под давлением. Обеспечение безопасности.

Статическое электричество. Защита статического электричества. Молниезащита зданий и сооружений

2

Практические занятия:

Эвакуация при пожаре

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой. Реферат: «Опасные факторы»

1

Контрольная работа:

контрольная работа по разделу I

1

Раздел II. Обеспечение комфортных условий для трудовой деятельности

Тема 2.1. Микроклимат помещений

Содержание учебного материала

2

1

Механизмы теплообмена между человеком и окружающей средой.

Климат и здоровье человека.

Терморегуляция организма человека.

Гигиеническое нормирование параметров микроклимата.

Методы обеспечения комфортных климатических условий в помещениях.

2

Практические занятия:

Определение параметров микроклимата на рабочем месте

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

Подготовить сообщение по темам: «Климат и здоровье человека»

2

Тема 2.2. Освещение

Содержание учебного материала

2

1

Характеристики освещения и световой среды. Виды освещения и его нормирование.

Искусственные источники света.

Организация рабочего места для создания комфортных зрительных условий

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

Подготовить сообщение по темам: «Факторы, определяющие зрительный комфорт»

2

Раздел III. Психофизиологические и эргономические основы безопасности труда

Тема 3.1. Психофизиологические основы безопасности труда

Содержание учебного материала

2

1

Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность труда.

Виды и условия трудовой деятельности человека.

Чрезмерные, или запредельные, формы психического напряжения.

Влияние алкоголя на безопасность труда.

Основные психологические причины травматизма

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

Подготовить сообщение по темам: «Психологические причины опасных ситуаций и травматизма на производстве», « Как характер человека влияет на безопасность труда», «Влияние алкоголя на безопасность труда»

2

Тема 3.2. Эргономические основы безопасности труда

Содержание учебного материала

2

1

Антропометрические, сенсомоторные и энергетические характеристики человека.

Организация рабочего места

2

Практические занятия:

Организация рабочего места с учетом эргономических основ безопасности труда.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

2

Раздел IV. Управление безопасностью труда

Тема 4.1. Правовые, нормативные и организационные основы безопасности труда

Содержание учебного материала

4

1

Правовые, нормативные и организационные основы безопасности труда.

Органы управления БТ, надзора и контроля за ОТ.

Обучение, инструктаж и проверка знаний по ОТ.

Аттестация рабочих мест по условиям труда и сертификация производственных объектов на соответствие требованиям по ОТ.

Расследование и учет несчастных случаев на производстве, анализ травматизма.

Ответственность за нарушение требований по БТ.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

Составить презентацию вводного инструктажа для работников офиса.

2

Тема 4.2. Экономические механизмы управления безопасностью труда

Содержание учебного материала

2

1

Экономические последствия (ущерб) от производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

Экономическая эффективность мероприятий по улучшению условий и ОТ.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

2

Раздел V. Первая помощь пострадавшим

Тема 5.1. Общие принципы оказания первой помощи пострадавшим

Содержание учебного материала

3

1

Общие принципы оказания первой помощи пострадавшим

2

Практические занятия:

Приемы оказания первой помощи

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектами, основной и дополнительной литературой.

Подготовить сообщение по темам: "Искусственное дыхание и массаж сердца",

2

Дифференцированный зачет по курсу

2

Итого:

54

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета спецдисциплин.

Оборудование учебного кабинета:

учебные столы,

рабочее место преподавателя,

учебно-наглядные пособия по темам,

плакаты по темам,

комплекты учебно-методических пособий по темам.

Технические средства обучения:

персональный компьютер,

проектор,

сканер,

компьютерные программы,

программное обеспечение,

комплект презентаций по темам.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительных источников, Интернет-ресурсов

Основные источники:

1. В.А. Девисилов "Охрана труда", М., "Форум - Инфра-М", 2009г.

2. Ефремов О.С. «Охрана труда от А до Я», Москва, 2009г.

3. Раздорожный А.А. «Охрана труда и производственная безопасность», Москва, ОИЦ «Академия», 2008

4. Ефремова</<font size="2" style="font-size:11pt;"> О.С. Охрана труда в организации. Изд-во Питер-пресс2008 г

Дополнительные источники:

1. Законодательные акты Российской Федерации:

• Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г.

• Трудовой кодекс РФ от 30 декабря 2001 г. № 197- ФЗ

• Федеральный закон от 17 июля 1990 г. № 181 « Об основах охраны труда в РФ»

• Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 125 - ФЗ « Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и проф. Заболеваний»

• Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № « О пожарной безопасности»

• Федеральный закон РФ от 11 марта 1992 г. № 2490 - 1 « О коллективных договорах и соглашениях «

• Гражданский кодекс РФ от 26 января 1996 г. № 14- ФЗ.

• Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63 - ФЗ.

• Нормативные правовые акты, содержащие государственные нормативные требования охраны труда ( Межотраслевые правила по охране труда, Отраслевые правила по охране труда, Правила безопасности ПБ, Государственные стандарты и системы стандартов безопасности труда, Санитарные правила и нормы СанПиН.

Интернет-ресурсы:

1. www.electrolibrary.info

2. www. electricalschool.info

3. Коллекция ЦОР

4. ru.wikipedia.org/wiki/

5. www.ai08.org/index.php/term

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения контрольных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Знание:

• - законодательство в области охраны труда;

• нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности;

• - правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

• - правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по технике безопасности и производственной санитарии;

• - возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;

• - действие токсических веществ на организм человека;

• - категорирование производств по взрыво-пожароопасности;

• - меры предупреждения пожаров и взрывов;

• основные причины возникновения пожаров и взрывов;

• - права и обязанности работников в области охраны труда;

• - виды и правила проведения инструктажей по охране труда;

• - правила безопасной эксплуатации ЭВМ;

-виды и периодичность инструктажа по ТБ и ОТ.

Оценка устного опроса

Оценка тестирования

Оценка самостоятельных работ

Оценка выполнения практических работ

Умение:

- соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.

Оценка выполнения практических работ