7


  • Учителю
  • Урок в 5 классе ' Изготовление солнышка из цветной бумаги'

Урок в 5 классе ' Изготовление солнышка из цветной бумаги'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Теоритическая часть урока по изготовлению солнышка построена таким образом, чтобы показать связь предмета трудового обучения с другими предметами ( окружающим миром, географией, литературой). При подготовке к уроку можно привлечь учащихся к поиску информации и произве
предварительный просмотр материала

Урок в 5 классе.

Тема: Изготовление солнышка из двухсторонней

цветной бумаги.

Цель: освоение приемов работы с бумагой через выполнение

практической работы (изготовление солнышка);

научить приемам гофрирования бумаги;

развивать творческую и познавательную активность

учащихся, мелкую моторику рук;

воспитание аккуратности и самостоятельности при работе с

бумагой;

прививать любовь к литературе и труду.

Инструменты и материалы: двухсторонняя цветная бумага

желтого, оранжевого, красного

цветов - по 2 листа;

диск CD или DVD;

фломастеры или маркеры красного и

черного цвета;

клей ПВА;

ножницы.

Ход урока: Ι. Организация класса.

- Отгадайте загадку:

« Кто - то утром , не спеша,

Надувает красный шар,

А как выпустит из рук -

Станет вдруг светло вокруг. »

( солнце)

ΙΙ. Вводная часть.

- Правильно, ребята, это солнышко. И тема сегодняшнего урока звучит так « Звезда по имени - Солнце».

Скажите, пожалуйста, а какие сведения о солнце вам уже известны?

Солнце - это звезда, такая же, как и мерцающие объекты которые мы видим ночью, но солнце мы видим по другому, потому, что наша планета находится довольно близко от него ( всего на расстоянии 150 млн км ). Если бы можно было поставить Солнце рядом с землей, это выглядело бы вот так: Солнце футбольный мяч, Земля - горошина ( продемонстрировать).

Солнце является центром нашей солнечной системы;

Без солнечного тепла и света на Земле не могли бы расти растения, и не могло бы существовать все живое;

Ученые выяснили, что температура на поверхности солнца составляет 5500 градусов Цельсия, а в его центре - 15млн градусов.

Смотрит с неба Солнце миллионы лет,

Льёт на Землю Солнце и тепло и свет.


- Ребята, вы знаете, что кроме ученых очень многие поэты и писатели тоже уделяли внимание солнышку.

У нашей крымской поэтессы Инны Козеевой есть стихотворение, которое так и называется « Крымское солнышко»


Утром я взгляну в оконце:

Из-за моря всходит солнце!

Вспыхнул красный луч - фломастер,

Приступил к работе мастер -

Луч скользнул по небесам,

Облакам, горам, лесам,

Все проснулось, улыбнулось,

Заалело и запело.

Я прошу тебя, луч солнца,

Загляни в мое оконце!

Мы видим, как поэтесса подчеркивает, что только с появлением солнышка все живое просыпается и улыбается.

Солнце - источник жизни на нашей планете. Жизнь на Земле невозможна без энергии солнечных лучей.


Я скажу вам, не тая - жить без солнышка нельзя.


Ребята, мы с вами выяснили, что всё живое любит солнце, а вот что или кого любит само Солнышко?


Сказка Г. Юдина « Рыжий город»

Одного мальчика дразнили рыжим. Мальчик этот очень переживал и решил уйти из дома, всё равно куда. Лёг пораньше спать и видит сон: как будто он уже ушел из дома и идёт куда глаза глядят. Смотрит - ворота стоят, а на них написано: « Добро пожаловать в Рыжий город! ». Вошел он и ахнул.

В этом удивительном городе всё было рыжим - прерыжим. Рыжие ручьи текли по рыжим травам и впадали в рыжие реки. А над рыжими реками рыжие радуги повисли. Рыжие рыбаки ловили в этих местах рыб и раков. По радио передавали « Рыжий вальс», и все рыжие - прерыжие люди радостно улыбались.

Тут к нему подошла рыжая - прерыжая девочка:

- Ты почему такой грустный?

- Меня все рыжим дразнят, - хмуро сказал мальчик.

- Какой глупенький, - засмеялась девочка. - а, ну - ка, посмотри на солнце, какого оно цвета?

- Ну, рыжего, - робко сказал мальчик.

- И мы - рыжего! Значит, все мы маленькие солнышки. Радоваться надо…

И тут мальчик проснулся. Выбежал во двор, а мальчишки, тут как тут: « Рыжий, рыжий, конопатый…», а он только рассмеялся и подмигнул рыжему солнышку.


Так кого больше всего любит солнышко? Правильно - детей! И не случайно все мамы своих маленьких детей называют « солнышко моё ».

Ребята, мы только что прочитали, что солнышко рыжего цвета, а какие ещё цвета мы ассоциируем с солнцем?

Правильно, жёлтый, оранжевый, красный и все их оттенки.

А перед тем как перейти к практической работе, проведем физкультминутку.


Физкультминутка.

Мы немножко отдохнём

Встанем, глубоко вздохнём.

Руки вверх, проснулось Солнце

И тихонько поднялось.

Наклонилось вправо, влево

И в улыбке расплылось.

Покрутилось, повертелось,

На земную глянув ось,

И с хорошим настроеньем

За работу принялось.


ΙΙΙ. Практическая работа.

Сегодня мы с вами научимся гофрировать цветную бумагу и из этой бумаги сделаем солнышко.

Для этого нам понадобится 6 листов двухсторонней цветной бумаги теплых цветов, клей ПВА, ножницы, CD - диск, черный и красный фломастеры для оформления личика Солнца.


Прежде чем приступим к работе, давайте повторим правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем…


Ход работы:

  1. Складываем лист бумаги «гармошкой».

  2. Срезаем углы сгибов на концах бумаги с изнаночной стороны, примерно, но 2 - 3 см.

  3. Сгибаем « гармошку» пополам и склеиваем.

  4. Так проделываем с каждым из 6 листов бумаги.

  5. Склеиваем между собой все детали ( если бумага разных цветов, будет красиво, если их чередовать ).

  6. По центру приклеиваем диск.

  7. По внутреннему кругу диска приклеиваем круг - личико Солнышка.

  8. Оформляем лицо солнышка, рисуя, или, приклеивая каждую деталь ( глазки, нос, рот ) отдельно.


ΙΥ. Подведение итогов.

Презентация работ.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал