- Учителю
- Творческий проект Серьги 'Орхидея'
Творческий проект Серьги 'Орхидея'
Муниципальное бюджетное обшеобразовательное учреждение
Чыргаландинская средняя общеобразовательная школа
Тес-Хемский кожуун Республика Тыва
Творческий проект
Серьги «Орхидея»
Выполнила: ученица 8 класса
Сувандии Шораана.
Учитель: Шойдак Ч.О.
Белдир- Арыг 2014г.
Содержание
1.Цель.
2.Организационно-подготовительный этап.
2.1.Обоснование темы.
2.2.История бисера.
2.3.Требование к изделию.
3.Технологический этап.
3.1.Выбор материалов и инструментов.
3.2.Организация рабочего места.
3.3.Техника плетений.
3.4.Правила техника безопасности при работе.
4.Заключительный этап.
4.1.Расчет себестоимости изделий.
4.2.Анализ и оценка качества украшения.
5.Приложение.
1.Цель: приобщить учащихся к этому тонкому художественному рукоделию, развить их художественный вкус, сформировать восприимчивость к миру прекрасного, желание глубже изучить прошлое своего народа.
2.Огранизационно-подготовительный этап.
2.1.Обоснование темы.
Скоро приближается праздник 8 марта. Хочется подарить что-то полезное, красивое недорогое, а главное неповторимое и оригинальное. Предлагаю вам сделать своими руками подарок - серьги «Орхидея», выполненное в технике бисероплетение, чтобы оно напоминало о старых традициях и служило украшением. А кому его подарить, я думаю, вы решите сами.
2.2.История бисера.
Стеклоделие возникло шесть тысяч лет назад в Финикии, о чем рассказывает легенда: финикийские моряки, везя из Африки груз соды, высадились на ночлег и обложили костер не камнями, а кусками соды, а наутро они нашли в золе слиток, прозрачный и очень твердый. Это было стекло.
Из стекла стали сделать бусы, которые становились все мельче и мельче - так появился бисер. Кстати, его название происходит от арабского слова «бусра», что значит «фальшивый жемчуг».
История украшений уходит своими корнями в глубь веков. Люди стали украшать себя ожерельями намного раньше, чем одеваться. Серьги, защищавшие уши и голову, изначально носили мужчины. Традиция носить серьги была присуща европейским военным, морякам и, особенно пиратам. В сегодняшней стремление молодых людей продевать кольца и серьги через нос, губы, умные раковины, закреплять их на плечах, груди и животе вдруг проявился «зов предков»? Постепенно украшения стали не только защищать от злых сил, но и помогать, людям как-то выделиться среди родичей и соплеменников. Мужчины и молодые парни стремились таким образом обратить на себя внимание незамужних девушек. Шло время, и украшения стали показателем жизненного уровня людей - чем больше было украшений, чем дороже они стоил, тем богаче был их хозяин. Сегодня люди также обращают внимание не только на художественные достоинства тех или иных украшений, но и на их стоимость.
2.3.Требование к изделию.
Серьги должно быть красивым, изящным, современным. Нужно подобрать бисеры, стеклярусы и нитки так, чтобы хорошо сочеталось цветовая гамма основного буса.
3.Технологический этап.
3.1.Выбор материалов и инструментов.
Для изготовления серьги нам понадобятся:
-
Бисер (Чехия);
-
Стеклярус (Чехия);
-
Бусы (Чехия);
-
Мононить;
-
Замок для серьги;
-
Игла;
-
Игольница;
-
Ножницы;
-
Тарелка или спичечные коробочки;
-
Салфетка.
3.2.Организация рабочего места.
К выполнению серьги, я организовала комнате свое рабочее место так, чтобы все инструменты были под рукой. Освещение слева, игольница на самом видном месте, справой стороне ножницы. Используя салфетку постелив ее на край стола - это будет хорошей для работы поверхностью. Салфетка удержит бисеринки на столе, а вместе с этим поможет соблюдать сочетание цветов.
3.3.Техника плетений.
Хорошенько рассмотрев схему, ты все поймешь.
Нанижите на нить длинной 1м с двумя иглами на концах бисер и стеклярус по рис.1, левая сторона нити обозначена, синим цветом, а правая красным. Правая часть должна быть короче в два раза. Пройдя нитями по рис.3 подплетите бусину №5 и стеклярус№6 по рис.4. Далее подплетайте по рис.5-6. Согласно по схемам рис.1-6 сплетите 12 элементов. Сплетите нижнюю часть серьги по рис.7 заделайте красную нить, пройдя, через ближайшие бусины и завяжите узелок, а синей, нитью продолжить, работу подплетая к внутренней кольцо детали на рис.7 звезду (рис.8). В конце работы нить закрепляется узелком, при введении новой нити закрепите ее 1-2 узелками, пройдите по близлежащим бусинам к месту продолжения работы.
3.4.Правила техника безопасности при работе.
-
Ножницы класть справа, лезвия у них должны быть сомкнутыми; кольцами к себе, чтобы при движении не уколоться об их острые концы; следить ножницы не падали на пол.
-
Во время работы не вкалывать иголки в одежду, в стол или другие предметы. Их надо вкалывать в игольницу. Иголки хранить в игольнице. Кусочки сломанной иглы не бросать, а собрать и вколоть в игольницу.
-
Не прикусывать нитку зубами - можно испортить эмаль и поранить губы.
-
По окончании работы должны убрать все инструменты.
-
Незаконченные работы убираются в специальные пакеты, предотвращающие рассыпание бисера. Неиспользуемый бисер сразу убирают в пакетики или др. небьющиеся емкости, стараясь не рассыпать его по полу.
-
Снимают рабочую одежду и моют ручки с мылом.
4.Заключительный этап.
4.1.Расчет себестоимости изделия.
№
Наименование
Цена
Расход
Стоимость
1
Бисер
15руб.
15 руб.
2
Бисер
15руб.
15руб.
3
Стеклярус
10руб.
10руб.
4
Бусы
50коп.
2шт.
1руб.
5
Мононить
60руб.
5м.
3 руб.
6
Замки для серьги
15руб.
2шт.
30 руб.
Итого
74руб.
Таким образом, себестоимость данной серьги равна 74 руб.
4.2.Анализ и оценка качества украшения.
Всю работу я выполнила самостоятельно. Так, как моя работа была оценена довольно высоко, то я считаю, что она выполнена аккуратно, хотя конечно, у нее есть недостатки.
В целом, я довольно своей работой, я добилась желаемой цели - изготовила украшение серьги.
Конечно, в процессе выполнения работы я встречалось со многими трудностями, но, как мне кажется, я справилась почти со всеми из них.
Бесспорно, существуют многие работы, которые выполнены аккуратнее моей, но мое серьги мне дороже, потому что я вложила в него свои силы, душу и много времени. Мне очень нравится моя работа, и я считаю, что все задачи, которое поставила перед собой, выполнены.