7


  • Учителю
  • План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Открытый урок

Класс- 5



Тема: «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»



Цели:



- формировать первоначальные умения работы выпиливания лобзиком;

- развитие познавательных способностей и творческой инициативы учащихся;

- развивать такие качества как внимание, наблюдательность, аккуратность;

- воспитывать бережное отношение к инструменту и экономичному расходованию материала.

Задачи:

- воспроизведение самостоятельной работы по образцу для запоминания способов действий, формирования и закрепления умений и навыков;

- найти самостоятельно конкретные способы решения задач к условиям задания (Изготовление декоративной лопаточки по шаблону)

Материально-техническое оснащение:



для учителя: проектор, ноутбук, мультимедийная презентация «Резьба по дереву», образцы выпиленных изделий, план-конспект урока, альбомы по выпиливанию;

для учеников: лобзик, пилки, заготовка из фанеры, выпиловочный столик, тетрадь учебник, наждачная бумага, напильники разного сечения.



Тип урока: обобщающий

Вид урока: урок-практикум

Методы обучения: рассказ, беседа, фронтальный опрос, демонстрация наглядных пособий, работа с мультимедийными средствами, практические работы



Вид урока: урок-практикум



Методы обучения: словесный, демонстрация

Учащиеся должны знать:

- устройство лобзика, приёмы и последовательность выпиливания, правила ТБ при работе с лобзиком.

Учащиеся должны уметь:

- правильно устанавливать пилочку в рамке лобзика, выпиливать лобзиком по криволинейному контуру.

План урока

1.Организационный момент 1 мин.

2.Мотивация 4-5 мин.

3.Изучение нового материала 10-12 мин.

4.Обобщение и закрепление материала 8- 10 мин.

5.Рефлексия 40-45 мин.

6.Итог урока 2-3 мин.

7.Домашнее задание 1-2 мин.

8 Уборка рабочего места 2 мин.





Ход урока



1. Организационный момент .

приветствие, название темы.



2. Мотивация



1.Постановка целей для учащихся:

Уметь по образцу самостоятельно находить способы решения конкретно поставленной задачи.

2. Проверка домашнего задания.

Ребята! В качестве домашнего задания, вам были заданы параграфы по темам: «» Давайте ,что такое разметка и разметочный материал?

Ответы на вопросы по форме «Да», «Нет» (письменно) можно написать на доске, ответы вписывать по ходу опроса.





Вопрос

Ответ

да/нет

1

Разметкой называют нанесение линий контура будущего изделия на бумаге.



2

Разметочную линию проводят по рискам.



3

Рейсмус имеет выдвижные ножки без острия.



4

Радиус круга отмеривают циркулем по линейке.



5

По шаблону очерчивают контур детали на чертеже.



6

Размечать деталь можно чертежными инструментами.



7

Слово "Разметка" происходит от слова "Метка".



8

Центр прямоугольной детали можно найти на пересечении диагоналей.



9

Кромка - широкая сторона заготовки.



10

Линейкой проводят линию разметки.



Молодцы, хорошо справились с заданием. Теперь перейдем к новой теме «Резьба по дереву»

3. Изучение нового материала

Презентация «Классификация видов резьбы по дереву» Показ слайдов

Учитель:Что заставляет людей, большую часть времени отдающих основной работе, заниматься выпиливанием, резьбой? Заниматься творчеством человека побуждает желание самовыразиться, желание запечатлеть в своих творениях отношение к окружающему миру. Несмотря на кажущуюся простоту выпиливания, сделать самую простую вещь непросто. Но в любом случае человек делает вещь, украшающую быт, а главное, делает это с удовольствием и желанием. Многие посетители антикварных магазинов, музеев с интересом и удовольствием рассматривают предметы убранства, старинную мебель. Людям нравятся изделия, удобные для повседневной жизни и радующие своим внешним видом. Все чаще в отделке современной мебели встречаются элементы ручной работы. Очень многие желают иметь мебель, предметы домашнего обихода, существующие в единственном экземпляре. Выпиливание лобзиком близко к резьбе по дереву. Популярным видом художественной обработки дерева является пропильная (сквозная ажурная) резьба.

Рис. 1

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Рис. 2

Пропильная резьба - вид декоративной обработки древесины, при котором намеченные на плоской поверхности узоры выпиливаются с помощью лобзика или выкрутной пилы. В пропильной резьбе декоративность достигается ажурной сеткой. Пропильная резьба является продолжением плоскорельефной резьбы</<font color="#000000">.

Рис. 3

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Рис. 4.

Пропильная резьба

Пропильная резьба - разновидность прорезной, она наиболее пригодна к выпиливанию лобзиком. Основы пропильной резьбы - плосткостной сквозной орнамент. Красивы узоры пропильных деревянных полос, расположенных на фасадах домов. Завитки сквозного растительного или геометрического орнаментов прекрасно смотрятся на фоне стены. Самый распространенный мотив - S-образный завиток с закрученными концами. Очень привлекательны в пропильной резьбе (или при выпиливании лобзиком, пилами) животные и птицы. Интересны мотивы змеи, являющейся в древности покровительницей дома, змея чаще всего принимает вид дракона. Женская фигура также является орнаментом в пропильной резьбе.

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Рис. 5. Пропильная резьба

Прорезная резьба. В ней чаще всего используется плоский орнамент. Особенность орнамента для прорезной резьбы: элементы резьбы, лишенные фона, должны соприкасаться друг с другом и обрамлением. Если элементы узора имеют разную высоту, она называется ажурной. В прорезной резьбе участки фона, которые удаляются, незначительны по величине, а по форме очень красивы и создают собственный узор, связанный с орнаментом резьбы. В технике данной резьбы применяются крупные порезки дерева. Выступающий рельеф резного орнамента выделяется на деревянном фоне. Прорезной резьбой украшают мебель и предметы домашнего обихода. Если удалить гладкий фон, на котором расположена прорезная резьба, контуры рисунка вполне подойдут для выпиливания лобзиком (рис. 6-8, 10).

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Рис. 6. Прорезная резьба

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Рис. 7. Прорезная резьба

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»рис.8План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону» рис.9

Рис. 10. Прорезная резьба











Отличие прорезной резьбы от пропильной. Основное отличие в способе получения выпадающих частей. В прорезной резьбе сетка образуется при помощи резца, в пропильной - выкрутной пилой, т. е. выборка резцом заменена пропиловкой.

Узоры для выпиливания находят в других прикладных видах искусства. По технике выпиливания выделяются следующие виды резьбы:

  • углубленная - геометрическая, скобчатая, контурная (рис. 9);

  • плоскорельефная - с заоваленным контуром, с подушечным фоном, с подобранным фоном;

  • рельефная - барельефная, горельефная;

  • прорезная - с плоским орнаментом или рельефным, накладная, пропильная;

  • объемная.





4.Обобщение и закрепление материала

Ребята! Давайте вспомним устройство лобзика. (Рисунок лобзика)

Ответьте на вопросы:





  1. Из каких деталей состоит лобзик?

  2. В чём сходство лобзика и ножовки?

  3. Как проверить правильность установки пилки в рамку?





























































План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Устройство лобзика





План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»











Закрепление темы.









4. Обобщение, закрепление изу

















Вспомним, какие породы древесины вы знаете, какими свойствами они обладают?

1. Какие из перечисленных пород древесины относятся к мягким, а какие к твердам породам:

- клён;

- акация;План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

- сосна;

- дуб;

- ель;

- берёза;

- липа;

- груша;

- тополь;

- ольха?

























2. Выберите правильный вариант ответа на вопрос.

Чем проверяется упругость древесины?

а) силой;

б) размерами;

в) формой;

г) цветом;

д) поверхностью.



План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»









3. Выберите правильный вариант ответа на вопрос.План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»

Куда легче вбить гвоздь?

а) пласть;

б) кромка;

в) торец;

г) ребро.









4. На каком рисунке твёрдость образца больше, а на каком меньше?

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»



5. Из перечисленных свойств выберите механические свойства древесины:

- цвет;

- твёрдость;

- текстура;

- влажность;

- гибкость;

- упругость;

- прочность.

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»





6. Выберите правильный вариант ответа на вопрос.

Как зависит твёрдость древесины от её влажности?

1. Влажность увеличивается, твёрдость увеличивается.

2. Влажность уменьшается, твёрдость уменьшается.

3. Влажность уменьшается, твёрдость увеличивается.

План Открытого урока на тему «Изготовление декоративной лопаточки по шаблону»







































1. О т в е т :

а) мягкие породы - липа, сосна, тополь, ольха, осина;

б) твёрдые породы - клён, акация, дуб, берёза, груша.

2. О т в е т :

а) силой.

3. О т в е т :

в) торец.

4. О т в е т :

- на рисунке А - больше;

- на рисунке Б - меньше.

5. О т в е т :

- твёрдость;

- прочность;

- упругость.

6. О т в е т :

3. Влажность уменьшается, твёрдость увеличивается.



Давайте вспомним какие древесные материалы вы знаете?.

Ответ. ДСП -древесностружечные плиты, ДВП - древесноволокнистые плиты ,шпон фанера.

Что такое фанера?

Ответ. Фанера- древесный материал, полученный путем склеивания трех и более тонких листов шпона. Для получения фанеры используют древесину березы, ольхи, бука, сосны.

Область ее применения?

Ответ. Фанеру широко применяют при производстве мебели, а также в судостроении и авиастроении. Фанера прочнее древесины, почти не рассыхается и не растрескивается , хорошо гнется и обрабатывается .

Преимущества и недостатки? Недостатком фанеры является - она боится сырости, под действием воды и влаги фанера расслаивается.





5. Рефлексия (самоконтроль) 40 - 45 мин.

Объяснение практической работы.

Ребята, сегодня на уроке мы с вами будим выполнять практическую работу «Изготовление декоративной лопаточки».

- Учитель показывает нарисованную лопаточку или образец.

На столе у вас лежат технологические карты, по которым вы будете работать.

Я напомню вам правила безопасного труда

Текущий инструктаж.

  • Учитель знакомит детей с правилами безопасности труда.

  • Работу выполнять хорошо подготовленным лобзиком.

  • Не "заваливать" лобзик во время пиления!

  • Следи, чтобы рука, удерживающая заготовку, не попала под пилку!

  • Не торопись и не нажимай сильно на пильное полотно.

  • Не сдувай опилки, по окончании работы применяй щетку-сметку.

Последовательность выполнения работы.

Технологическая карта.

6 .Итог урока

Учитель с учениками рассматривает выполненное изделие. Отмечает качество выполненной работы, выявляет недостатки и способы их устранения.

Выставление оценок

7 . Домашнее задание s повторение материала

8. Уборка кабинета.































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал