Календарно-тематическое планирование по технологии 6 класс (неделимые классы)

I четверть.

6класс

№ п\п

Дата

тема урока

цели и задачи

основные понятия

примечание

1

03.09

Вводный урок. Техника безопасности.

Провести инструктаж по ТБ. Познакомить учащихся с понятием фотографии.

Правила Т/Б

2

08.09

Технология в жизни человека и общества.

Познакомить учащихся с технологическим подходом.

Технологический подход

3

10.09

Учебный проект. Основные компоненты учебного проекта.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Учебный проект. Основные компоненты учебного проекта.

4

15.09

Формулировка задачи. Оценка возможностей и затрат.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Учебный проект. Основные компоненты учебного проекта.

5

17.09

Оценка изделия пользователем. Самооценка учеником.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Учебный проект. Основные компоненты учебного проекта.

6

22.09

Работа с фотографией при подготовке проекта.

Познакомить учащихся с разнообразием современных технологий.

Учебный проект. Основные компоненты учебного проекта.

7

24.09

Фотосъёмка и оцифровка фото. Фотоаппарат, камера, сканер.

Познакомить учащихся с разнообразием современных технологий.

Цифровые фотокамеры, сканер.

8

29.09

Программы для работы с фото. Обзор.

Познакомить учащихся с программами обработки фотографии.

«Mr. Foto.»

«Photoshop»

«Picasa»

9

01.10

Фотосъёмка. Практическая работа №1.

Познакомить учащихся с основами фотосъёмки.

Цифровые фотокамеры.

10

06.10

Сканирование фотографий и изображений. Практическая работа №2.

Познакомить учащихся с работой сканера и камеры.

Цифровые фотокамеры, сканер.

11

08.10

Программа «Picasa 3.6» Интерфейс, возможности. Практическая работа №3.

Познакомить учащихся с программой «Picasa»

«Picasa»

12

13.10

Обработка фото в «Picasa 3.6». Ретуширование, коллаж. Практическая работа №4.

Познакомить учащихся с программой «Picasa»

«Picasa»

13

15.10

Получение фото с web-камеры. Программа iFoto. Практическая работа №5.

Познакомить учащихся с программой «iFoto»

«iFoto»

14

20.10

Открытка, календарь, альбом с фото. Практическая работа №6.

Познакомить учащихся с разнообразием современных технологий.

«Mr. Foto.»

«Photoshop»

«Picasa»

«iFoto»

15

16

22.10

27.10

Творческий проект: «Это я, это я, это все мои друзья!» Защита проекта.

Проверить знания, умения и навыки.

«Mr. Foto.»

«Photoshop»

«Picasa»

«iFoto»

17

29.10

Кулинария. Оборудование кухни. Т/Б на кухне.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Правила Т/Б

18

03.11

Санитарные и гигиенические нормы обработки продуктов.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Нормы обработки продуктов.

IIчетверть

19

17.11

Физиология питания. Практическая работа №7.

Познакомить учащихся с основами здорового питания.

Потребность человека в витаминах и микроэлементах

20

19.11

Здоровое питание, режим.

Познакомить учащихся с основами здорового питания.

Суточная норма потребления калорий, нормы белков, жиров и углеводов.

21

22

24.11

26.11

Сервировка стола.

Практическая работа №8.

Познакомить учащихся с правилами сервировки стола. С исторической справкой.

Салфетки, скатерть, столовые приборы

23

01.12

Технология обработки продуктов. Повторение.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Варка, тушение, запекание, соление, пассировка, стерилизация.

24

03.12

Технологическая карта блюда. Практическая работа №9.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Технологическая карта.

25

08.12

Кухни мира. Рецепты.

Расширить кругозор учащихся.

26

10.12

Ужин в кругу семьи. Практическая работа №10.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

27

15.12

Составление меню ужина. Составление технологической карты блюд.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Технологическая карта.

28

29

17.12

22.12

Творческий проект: «Ужин в кругу семьи». Практическая работа №11. Защита проекта.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить.

Салфетки, скатерть, столовые приборы

30

24.12

Праздничное новогоднее меню. Рецепты салатов. Практическая работа №12.

Проверить знания, умения и навыки. Повторить. Расширить кругозор учащихся.

Салфетки, скатерть, столовые приборы

31

29.12

Итоговый урок.

IIIчетверть

32

14.01

Рукоделие. Художественные ремёсла.

Познакомить учащихся с разнообразием народных промыслов.

Виды промыслов.

Гжель, финифть, фарфор, вологодское кружево, хрусталь….

33

19.01

История Русского костюма.

Познакомить учащихся с историей русского национального костюма, его элементами.

Название составляющих костюма.

34

21.01

Украшение русского костюма. Вышивка, плетение, бисер.

35

26.01

Ткани, виды тканей, классификация тканей.

Познакомить учащихся с видами тканей, особенностями плетения волокон.

Виды плетения

Виды тканей

36

28.01

Инструменты для рукоделия и шитья. Швейная машина.

Познакомить учащихся с устройством и правилами работы.

Швейная машина, оверлок.

37

38

30.01

01.02

Конструирование швейных изделий. Сарафан, юбка. Практическая работа №13,14.

Познакомить учащихся с процессом конструирования и моделирования изделия.

Выкройка, лекало, модель, декоративные детали изделия

39

40

06.02

08.02

Виды ручных швов. Штопка. Пришивание пуговиц. Практическая работа №15, 16.

Познакомить учащихся с технологией изготовления швейных изделий.

технологическая карта.

41

42

13.02

16.02

Виды машинных швов. Шитьё наволочки. Практическая работа №17.

Познакомить учащихся с технологией изготовления швейных изделий.

технологическая карта.

43

44

18.02

25.02

Эстетика и экология жилища. Отделочные материалы. Виды освещения

Познакомить учащихся с понятием интерьер дома.

Интерьер, стили, дизайн.

45

01.03

Интерьер жилых помещений. Стили интерьера.

Познакомить учащихся с понятием интерьер дома.

Интерьер, стили, дизайн.

46

03.03

Дизайн-проект своей комнаты. Практическая работа №18.

Развивать творческие способности учащихся.

Интерьер, стили, дизайн.

47

48

49

10.03

11.03

15.03

Творческий проект: «Дом моей мечты». Защита проекта.

Проверить знания и практические навыки учащихся.

50

17.03

Уход за одеждой. Практическая работа №19.

Познакомить учащихся с основными правилами ухода.

Виды одежды, способы ухода.

51

22.03

Уход за обувью. Практическая работа №20.

Познакомить учащихся с основными правилами ухода.

Виды обуви, способы ухода

52

24.03

Итоговый урок.

Проверить знания и практические навыки учащихся.

IV четверть

53

54

55

05.04

07.04

12.04

Творческий проект: «Ярлычки на одежде». Защита проекта.

Продолжить работу по развитию творческих способностей учащихся.

56

57

58

14.04

19.04

21.04

Творческий проект: «Скорая помощь для обуви». Защита проекта.

59

60

61

62

26.04

28.04

03.05

05.05

Конкурс компьютерной графики: «День Победы». Защита рисунка.

63

64

10.05

12.05

Повторение по теме «кулинария» .

65

17.05

Повторение. Рукоделие, ведение дома

66

19.05

Повторение. Уход за одеждой и обувью.

67

24.05

Повторение. Информационные технологии.

68

26.05

Резерв