- Учителю
 - Тематическое планирование по технологии (ФГОС)
 
Тематическое планирование по технологии (ФГОС)
|   № урока  |   № урока по теме  |   Дата урока  |   Тема урока  |   ТСО, наглядность  |   Требования к уровню подготовки обучающихся  |   Домашнее задание  | 
|   Творческая проектная деятельность (вводная часть) - 2ч.  | ||||||
|   1.  |   1.  |   
  |   Вводный инструктаж по технике безопасности. Творческий проект. Р.К. Основные виды производства в Тульской области.  |   ПК, плакаты  |   Ознакомление с правилами поведения в мастерской и на рабочем месте. Ознакомление с понятиями «проект»,«этапы выполнения проекта», защита проекта. 
  |   § 1.  | 
|   2.  |   2.  |   
  |   Проектная деятельность. Этапы выполнения творческого проекта.  |   ПК  |   Обоснование достоинств проектного изделия. Работа с текстом учебника, фронтальная работа с классом, индивидуальная работа.  |   § 2.  | 
|   Оформление интерьера - 4ч.  | ||||||
|   3.  |   1.  |   
  |   Интерьер кухни. Требования к интерьеру. Планировка кухни. Варианты планировки кухни. Р.К. Примеры оформления интерьера кухни в селе Борятино.  |   ПК, плакаты  |   Знакомство с требованиями, предъявляемыми к интерьеру. Предметы интерьера; характеристики основных функциональных зон. Участие в беседе по теме. 
  |   § 3, стр. 10-12.  | 
|   4.  |   2.  |   
  |   Цветное решение. Использование современных материалов в отделке кухни. Проектирование кухни на компьютере.  |   ПК, плакаты  |   Санитарно-гигиенические требования к интерьеру кухни. Цветовое решение интерьера. Фронтальная работа с классом. Практическая работа № 1 «Планировка кухни».  |   § 3, стр.12-18.  | 
|   5.  |   3.  |   
  |   Бытовые электроприборы на кухне. Правила пользования бытовой техникой.  |   ПК, плакаты  |   Знакомство с электроприборами как холодильник и микроволновая печь. Рациональное размещение электроприборов на кухне. Лабораторно-практическая работа № 1.  |   § 4, стр. 21-24.  | 
|   6.  |   4.  |   
  |   Проектная деятельность «Планирование кухни».  |   ПК  |   Использование ПК при выполнении и презентации проектов. Презентация проекта. 
  |   стр. 21-24.  | 
|   
 Создание изделий из древесины, металлов и пластмасс - 29ч. 
  | ||||||
|   Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов - 14ч.  | ||||||
|   7.  |   1.  |   
  |   Оборудование рабочего места учащегося. Инструменты для ручной обработки древесины. Т.Б.  |   Плакаты, верстак  |   Участие в беседе по теме. Усвоение основных определений и понятий по теме. Фронтальная работа с классом. Устройство универсального верстака. Инструменты для обработки древесины. Организация рабочего места: рациональное размещение инструментов и заготовок. Правила безопасной работы. Практическая работа № 2 «Организация рабочего места для столярных работ». 
 
  |   § 5, стр. 26-28.  | 
|   8.  |   2.  |   
  |   Планирование работ по созданию изделий. Последовательность изготовления деталей из древесины.  |   Плакаты, верстак  |   Технологическая карта и её назначение. Работа с текстом учебника, фронтальная работа с классом, индивидуальная работа. Лабораторно-практическая работа № 2.  |   § 5, стр. 28-33.  | 
|   9.  |   3.  |   
  |   Графическое изображение деталей и изделий.  |   ПК, чертежи, эскизы, технические рисунки  |   Работа с текстом учебника, фронтальная работа с классом, индивидуальная работа. Зарисовка эскиза детали. Практическая работа № 3 «Чтение графического изображения изделия».  |   § 6, стр. 33-37.  | 
|   10.  |   4.  |   
  |   Разметка изделия на заготовке. Т.Б.  |   Заготовки, разметочный инструмент  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Разметка заготовки при помощи рейсмуса. Соблюдение правил безопасного труда. Лабораторно-практическая работа № 3.  |   § 6, стр. 37-40.  | 
|   11.  |   5.  |   
  |   Древесина. Строение древесины. Р.К. Природные ресурсы Воловского района.  |   Образцы древесины, плакаты  |   Фронтальная работа с классом, индивидуальная работа (карточки-задания). Усвоение основных определений и понятий по теме. Практическая работа № 4 «Определение пород древесины». 
  |   § 7, стр. 40-43.  | 
|   12.  |   6.  |   
  |   Пиломатериалы и древесные материалы для изготовления изделий. Р.К. Предприятия региона, производящие пиломатериалы.  |   Образцы пиломатериалов, Древесных материалов  |   Сообщение с презентацией на тему «Виды пиломатериалов», «Виды древесных материалов». Поиск информации в Интернете о лиственных и хвойных породах древесины, пиломатериалах и древесных материалах. Лабораторно-практическая работа № 4.  |   § 7, стр. 43-46.  | 
|   13.  |   7.  |   
  |   Пиление как технологическая операция. Инструменты и приспособления для пиления. Т.Б.  |   Плакаты, инструмент  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 5 «Выпиливание деревянных заготовок из доски».  |   § 8, стр. 47-48.  | 
|   14.  |   8.  |   
  |   Операции и приемы пиления древесины при изготовлении изделий. Т.Б.  |   Заготовки, разметочный и режущий инструмент  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Лабораторно-практическая работа № 5. 
  |   § 8, стр. 48-50.  | 
|   15.  |   9.  |   
  |   Строгание как технологическая операция. Инструменты для строгания, их устройство. Т.Б.  |   Плакаты, инструмент  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Сборка, разборка и регулировка рубанка; строгание деталей с соблюдением безопасных приёмов работы. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 6 «Строгание деревянных заготовок шерхебелем и рубанком».  |   § 9, стр. 50-52.  | 
|   16.  |   10.  |   
  |   Операции и приемы строгания древесины при изготовлении изделий. Т.Б. Р.К. Виды деревьев, произрастающих в регионе.  |   Заготовки, инструмент  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Строгание деталей с соблюдением безопасных приёмов работы. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Лабораторно-практическая работа № 6. 
  |   § 9, стр. 52-53.  | 
|   17.  |   11.  |   
  |   Сверление как технологическая операция. Инструменты и приспособления для сверления, их устройство. Виды свёрл. Т.Б.  |   Плакаты, инструмент  |   Участие в беседе по теме. Усвоение основных определений и понятий по теме. Соблюдение правил безопасной работы при сверлении. Практическая работа № 7 «Сверление отверстий в заготовках из древесины».  |   § 10, стр. 53-54.  | 
|   18.  |   12.  |   
  |   Операции и приемы сверления отверстий в древесине. Т.Б.  |   Заготовки, инструмент  |   Усвоение основных определений и понятий по теме. Закрепление сверл в коловороте и дрели; разметка отверстия; просверливание отверстия нужного диаметра . Соблюдение правил безопасной работы при сверлении. Лабораторно-практическая работа № 7. 
  |   § 10, стр. 54-56.  | 
|   19.  |   13.  |   
  |   Соединение гвоздями и шурупами. Виды гвоздей и шурупов. Инструменты для соединения деталей гвоздями и шурупами. Т.Б.  |   Заготовки, инструмент, гвозди, шурупы  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Умение выбирать гвозди и шурупы для соединения деталей из древесины, выполнять соединение деталей из древесины гвоздями и шурупами. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 8 «Соединение деталей из древесины гвоздями и шурупами».  |   §11, стр.57-60.  | 
|   20.  |   14.  |   
  |   Соединение деталей из древесины клеем. Виды клея для соединения деталей из древесины. Т.Б.  |   Заготовки, инструмент, клей  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Умение выбирать клей для соединения деталей из древесины, выполнять соединение деталей из древесины клеем. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 9 «Соединение деталей из древесины с помощью клея». 
 
  |   § 11, стр. 60-62.  | 
|   Технологии художественно - прикладной обработки материалов - 3ч.  | ||||||
|   21.  |   1.  |   
  |   Отделка изделий: выпиливание лобзиком. Устройство лобзика. Т.Б. Р.К. Предприятия области по изготовлению мебели.  |   Плакаты, заготовка, лобзик  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Выбор заготовок для выпиливания, выпиливание фигур и простых орнаментов. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 10 «Выпиливание изделий из древесины лобзиком».  |   § 12, стр. 63-65.  | 
|   22.  |   2.  |   
  |   Отделка изделий: выжигание рисунка. Электровыжигатель. Виды линий. Т.Б.  |   Плакаты, заготовка, выжигатель  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Усвоение основных определений и понятий по теме. Поиск информации в Интернете (выбор узора). Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 11 «Отделка изделий из древесины выжиганием».  |   § 12, стр. 65-67.  | 
|   23.  |   3.  |   
  |   Отделка изделий: зачистка поверхностей. Технология зачистки деталей. Лакирование. Отделка изделий из древесины лакированием. Т.Б. Р.К. Музеи Тульской области.  |   Плакаты, детали, инструмент, лак, кисти  |   Иллюстрированный рассказ, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Визуальный контроль качества изделия. Выявление дефектов и их устранение. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 12 «Отделка изделий из древесины». «Отделка изделий из древесины лакированием».  |   § 12, стр. 67-70.  | 
|   Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов - 10ч.  | ||||||
|   24.  |   1.  |   
  |   Оборудование рабочего места учащегося по созданию изделий из металлов и пластмасс. Тонколистовой металл и проволока. Искусственные материалы. Пластмассы. Т.Б.  |   Плакаты, металл, проволока, пластмасс  |   Фронтальная работа с классом, индивидуальная работа (карточки-задания). Усвоение основных определений и понятий по теме. Сообщение с презентацией на тему «Цветные и чёрные металлы», «Виды листового металла и проволоки», «Виды и производство искусственных материалов». Поиск информации в Интернете об искусственных материалах и способах их производства. Практическая работа № 13 «Оборудование рабочего места для изготовления изделий из металла».  |   §13, стр. 71-73.  | 
|   25.  |   2.  |   
  |   Устройство сверлильного станка и приемы работ на нем. Чтение чертежа. Графическое изображение изделий из проволоки. Т.Б. Р.К. Машиностроительная промышленность области.  |   Плакаты, чертежи, таблицы сверлильный станок  |   Выполнение работ на настольном сверлильном станке. Применение контрольно-измерительных инструментов при сверлильных работах. Выявление дефектов и устранение их. Соблюдение правил безопасного труда. Лабораторно-практическая № 8. Практическая работа № 14 «Ознакомление с устройством настольного сверлильного станка, сверление отверстий на станке».  |   § 13, стр. 73-76.  | 
|   26.  |   3.  |   
  |   Разметка деталей из металлических листов и проволоки. Чтение чертежа. Графическое изображение изделий из металла. Т.Б. Р.К. Металлообрабатывающая промышленность региона.  |   Плакаты, чертежи, таблицы инструмент  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Работа в группах, фронтальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Лабораторно-практическая № 9. Практическая работа № 15 «Ознакомление с тонкими металлическими листами, проволокой, пластмассами».  |   § 13, стр. 77-80.  | 
|   27.  |   4.  |   
  |   Правка металлического листа и проволоки. Ручные инструменты для правки металлического листа и проволоки. Т.Б.  |   Плакаты, заготовки, инструмент  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Работа в группах, фронтальная работа с классом. Визуальный и инструментальный контроль качества выполненной операции. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 16 «Правка тонкого металлического листа и проволоки».  |   § 14, стр. 81-82.  | 
|   28.  |   5.  |   
  |   Резание тонкого металлического листа и проволоки. Ручные инструменты для резки металлического листа и проволоки. Т.Б.  |   Плакаты, заготовки, инструмент, тиски  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Работа в группах, фронтальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 17 «Резание тонких металлических листов, проволоки».  |   § 14, стр. 83-84.  | 
|   29.  |   6.  |   
  |   Резание пластмасс. Инструменты для резки пластмассы. Т.Б.  |   Плакаты, заготовки, инструмент  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Работа в группах, фронтальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 18 «Резание пластмасс».  |   § 14, стр.84-85.  | 
|   30.  |   7.  |   
  |   Зачистка металлического листа, проволоки и искусственных материалов. Инструменты для зачистки. Т.Б.  |   Плакаты, изделия, инструмент  |   Работа с текстом учебника, фронтальная и индивидуальная работа с классом. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа №19 «Зачистка тонкого металлического листа, проволоки и искусственных материалов».  |   § 14, стр. 85-86.  | 
|   31.  |   8.  |   
  |   Гибка металлического листа и проволоки. Инструменты и приспособления для выполнения операции гибки. Т.Б.  |   Плакаты, приспособления, инструмент  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 20 «Гибка металлического листа и проволоки».  |   § 14, стр. 86-90.  | 
|   32.  |   9.  |   
  |   Изготовление изделий из жести соединением фальцевым швом. Т.Б.  |   Плакаты, изделия, инструмент  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 21 « Соединение листов жести фальцевым швом».  |   § 15, стр.90-91.  | 
|   33.  |   10.  |   
  |   Изготовление изделий из жести соединение заклепками. Т.Б.  |   Плакаты, изделия, инструмент, заклепки  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 22 «Соединение листов заклепками».  |   § 15, стр. 91-94.  | 
|   Исследовательская деятельность - 2ч.  | ||||||
|   34.  |   1.  |   
  |   Проектная деятельность «Подставка под горячее». Эскизы. Детали.  |   ПК, эскизы, детали  |   Выбор темы проекта в соответствии со своими возможностями, обоснование выбора темы. Выполнение эскиза, модели изделия. Изготовление детали, отделка изделия. Расчёт условной стоимости материалов.  |   стр. 94-98.  | 
|   35.  |   2.  |   
  |   Проектная деятельность «Подставка под горячее».  |   ПК  |   Использование ПК при выполнении и презентации проектов. Презентация проекта.  |   стр. 98.  | 
|   Создание изделий из текстильных материалов - 22ч.  | ||||||
|   36.  |   1.  |   
  |   Технология изготовления ткани. Современное прядильное производство. Ткацкое производство. Отделочное производство.  |   Плакаты, образцы ткани  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме.  |   § 16, стр. 99-102.  | 
|   37.  |   2.  |   
  |   Определение направления долевой нити ткани. Определение лицевой и изнаночной сторон ткани.  |   Плакаты, образцы ткани  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Практическая работа № 23 «Определение направления долевой нити в ткани. Определение лицевой и изнаночной сторон ткани».  |   § 16, стр. 102-105.  | 
|   38.  |   3.  |   
  |   Текстильные материалы и их свойства. Виды и свойства текстильных материалов из волокон растительного происхождения: хлопчатобумажных и льняных тканей, ниток, тесьмы, лент.  |   Плакаты, образцы ткани, нитки, тесьма  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Лабораторно-практическая № 10.  |   § 17.  | 
|   39.  |   4.  |   
  |   Конструирование швейных изделий. Инструменты и приспособления. Определение размеров швейного изделия. Т.Б.  |   Плакаты, инструменты и приспособления  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 24 «Снятие мерок». 
  |   § 18, стр.109-111.  | 
|   40.  |   5.  |   
  |   Изготовление выкроек швейных изделий. Изготовление выкройки фартука. Т.Б.  |   Инструменты и приспособления, чертеж, эскиз  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Практическая работа № 25 «Изготовление выкроек».  |   § 18, стр. 111-114.  | 
|   41.  |   6.  |   
  |   Копирование готовой выкройки. Подготовка выкройки к раскрою (на примере фартука). Т.Б.  |   Плакаты, чертеж, эскиз  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом.  |   § 18, стр.114-117.  | 
|   42.  |   7.  |   
  |   Раскрой швейного изделия. Организация рабочего места для раскройных работ. Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкроек. Т.Б.  |   Плакаты, чертеж, эскиз, инструменты  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Инструменты и приспособления для ручных работ. Практическая работа № 26 «Подготовка ткани к раскрою».  |   § 19, стр. 117-118.  | 
|   43.  |   8.  |   
  |   Обмеловка выкройки с учетом припусков на швы и подгибку. Выкраивание деталей швейного изделия. Критерии качества кроя. Т.Б.  |   Плакаты, чертеж, эскиз, инструменты  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Инструменты и приспособления для ручных работ. Практическая работа № 27 «Раскрой швейного изделия».  |   § 19, стр. 119-122.  | 
|   44.  |   9.  |   
  |   Ручные швейные работы. Инструменты и приспособления для ручных работ. Понятие о стежке, строчке и шве. Требования к выполнению ручных работ. Выполнение прямого стежка. Т.Б.  |   Плакаты, инструменты и приспособления, нитки  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Понятие о стежке, строчке, шве. Перенос линий выкройки на детали кроя: с помощью резца-колёсика, прямыми стежками. Практическая работа № 28 «Выполнение прямого стежка».  |   § 20, стр. 122-124.  | 
|   45.  |   10.  |   
  |   Перенос линий выкройки на детали кроя портновскими булавами и мелом. Перенос линий выкройки на детали кроя прямыми стежками. Предохранение срезов от осыпания - обметывание. Т.Б.  |   Плакаты, инструменты и приспособления, нитки  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 29 «Изготовление образцов ручных работ».  |   § 20, стр. 125-126.  | 
|   46.  |   11.  |   
  |   Ручная закрепка. Временное соединение деталей - обметывание. Временное закрепление подогнутого края - заметывание. Т.Б.  |   Плакаты, инструменты и приспособления, нитки  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 30 «Изготовление образцов ручных работ».  |   § 20, стр. 126-129.  | 
|   47.  |   12.  |   
  |   Швейная машина. Подготовка к шитью. Намотка нижней нитки на шпульку. Заправка верхней и нижней нитки. Выведение нижней нитки наверх. Т.Б.  |   Плакаты, инструменты и приспособления, нитки, ткань, швейная машина  |   Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Устройство современной бытовой швейной машины с электрическим приводом. Подготавливать швейную машину к работе: наматывать нижнюю нитку на шпульку, заправлять верхнюю и нижнюю нитки, выводить нижнюю нитку наверх. Лабораторно-практическая № 11.  |   § 21, стр. 129-132.  | 
|   48.  |   13.  |   
  |   Приемы работы на швейной машине. Неполадки, связанные с неправильной заправкой ниток. Выбор режимов. Т.Б.  |   Плакаты, инструменты и приспособления, нитки, ткань, швейная машина  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Подготавливать швейную машину к работе: наматывать нижнюю нитку на шпульку, заправлять верхнюю и нижнюю нитки, выводить нижнюю нитку наверх. Лабораторно-практическая № 12.  |   § 21, стр. 132-135.  | 
|   49.  |   14.  |   
  |   Основные операции при машинной обработке изделия. Машинные швы. Классификация машинных швов. Т.Б.  |   Плакаты, инструменты и приспособления, нитки, ткань, швейная машина  |   Участие в беседе по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Выполнять прямую и зигзагообразную машинные строчки с различной длиной стежка по намеченным линиям по прямой и с поворотом под углом с использованием переключателя вида строчек и регулятора длины стежка. Выполнять закрепки в начале и конце строчки с использованием клавиши шитья назад. Практическая работа № 31 «Изготовление образцов машинных работ».  |   § 22.  | 
|   50.  |   15.  |   
  |   Влажно - тепловая обработка ткани. Основные операции ВТО: приутюживание, разутюживание, заутюживание. Т.Б.  |   Плакаты, ткань, утюжильная доска, утюг  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Проводить влажно-тепловую обработку на образцах машинных швов: приутюживание, разутюживание, заутюживание. Практическая работа № 32 «Проведение влажно - тепловых работ».  |   § 23.  | 
|   51.  |   16.  |   
  |   Последовательность изготовления швейных изделий. Технология пошива фартука. Обработка накладных карманов. Обработка кулиски под мягкий пояс . Т.Б.  |   Плакаты, изделие, инструменты, утюжильная доска, утюг, проутюжильник  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Обрабатывать проектное изделие по индивидуальному плану. Практическая работа № 33 «Пошив фартука».  |   § 24, стр. 143-145.  | 
|   52.  |   17.  |   
  |   Технология пошива юбки. Обработка накладных карманов. Обработка кулиски под пояс. Т.Б.  |   Плакаты, изделие, инструменты, утюжильная доска, утюг, проутюжильник  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Обрабатывать проектное изделие по индивидуальному плану. Практическая работа № 34 «Пошив юбки».  |   § 24, стр. 145-147.  | 
|   53.  |   18.  |   
  |   Технология пошива шорт. Обработка накладных карманов. Обработка кулиски под пояс. Т.Б.  |   Плакаты, изделие, инструменты, утюжильная доска, утюг, проутюжильник  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Обрабатывать проектное изделие по индивидуальному плану. Практическая работа № 35 «Пошив шорт».  |   § 24, стр. 147-150.  | 
|   54.  |   19.  |   
  |   Отделка швейных изделий вышивкой. Материалы и оборудование для вышивки крестом. Подготовка к вышивке. Т.Б.  |   Плакаты, канва, пасма, счетная вышивка, схема для вышивки, мулине, игла, наперсток, пяльцы  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 36 «Создание схемы вышивки крестом».  |   § 25, стр. 150-152.  | 
|   55.  |   20.  |   
  |   Вышивание швом крест. Использование компьютера в вышивке крестом. Т.Б.  |   Плакаты, канва, пасма, счетная вышивка, схема для вышивки, мулине, игла, наперсток, пяльцы  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Практическая работа № 37 «Выполнение образца вышивки».  |   § 25, стр. 152-154.  | 
|   56.  |   21.  |   
  |   Проектная деятельность «Наряд для завтрака на траве». Эскизы. Детали.  |   ПК, эскизы, детали  |   Выполнять проект по разделу «Создание изделий из текстильных материалов». Оформлять портфолио, пояснительную записку к творческому проекту.  |   стр.  | 
|   57.  |   22.  |   
  |   Проектная деятельность «Наряд для завтрака на траве».  |   ПК  |   Использование ПК при выполнении и презентации проектов. Презентация проекта.  |   
  | 
|   Кулинария - 11ч.  | ||||||
|   58.  |   1.  |   
  |   Санитария и гигиена на кухне. Правила санитарии и гигиены. Правила безопасной работы на кухне. Т.Б. Р.К. Санитарно-эпидемиологические нормы Тульской области.  |   ПК, плакаты, таблицы  |   Участие в беседе по теме. Соблюдение правил безопасного труда. Овладевать навыками личной гигиены при приготовлении пищи. Осваивать безопасные приёмы работы с кухонным оборудованием, колющими и режущими инструментами, горячей посудой, жидкостью.  |   § 26.  | 
|   59.  |   2.  |   
  |   Здоровое питание. Пищевая пирамида. Режим питания. Р.К. Здоровое питание Тульской области.  |   ПК, плакаты, таблицы  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Находить информацию о содержании в пищевых продуктах витаминов, минеральных солей и микроэлементов. Составлять индивидуальный режим питания и дневной рацион на основе пищевой пирамиды. Лабораторно-практическая № 13.  |   § 27.  | 
|   60.  |   3.  |   
  |   Бутерброды. Открытые бутерброды. Закусочные бутерброды. Закрытые бутерброды (сандвичи). Т.Б.  |   ПК, плакаты, продукты  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Приготавливать и оформлять бутерброды. Определять вкусовые сочетания продуктов в бутербродах. Практическая работа № 38 «Приготовление бутербродов».  |   § 28, стр. 168-171.  | 
|   61.  |   4.  |   
  |   Горячие напитки. Технология заваривания чая. Т.Б.  |   ПК, плакаты, продукты  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Приготавливать горячие напитки (чай, кофе, какао). Проводить сравнительный анализ вкусовых качеств различных видов чая и кофе. Лабораторно-практическая № 14.  |   § 28, стр. 171-175.  | 
|   62.  |   5.  |   
  |   Блюда из овощей. Приготовление салатов из сырых овощей. Т.Б.  |   ПК, плакаты, таблицы, продукты  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Выполнять кулинарную механическую обработку овощей. Выполнять фигурную нарезку овощей для художественного оформления салатов. Соблюдать последовательность приготовления блюд по технологической карте. Практическая работа № 39 «Приготовление овощного салата».  |   § 29.  | 
|   63.  |   6.  |   
  |   Блюда из фруктов. Приготовление салатов из фруктов. Т.Б.  |   ПК, плакаты, таблицы, продукты  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Выполнять кулинарную механическую обработку фруктов. Выполнять фигурную нарезку фруктов для художественного оформления салатов. Соблюдать последовательность приготовления блюд по технологической карте. Лабораторно-практическая № 15. Практическая работа № 40 «Приготовление фруктового салата».  |   § 29.  | 
|   64.  |   7.  |   
  |   Тепловая кулинарная обработка овощей. Правила кулинарной обработки, обеспечивающие сохранение цвета овощей и витаминов. Значение и виды тепловой обработки продуктов. Т.Б. 
  |   ПК, плакаты, таблицы, продукты  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Осваивать безопасные приёмы тепловой обработки овощей. Готовить гарниры и блюда из варёных овощей. Лабораторно-практическая № 16. Практическая работа № 41 «Приготовление винегрета».  |   § 30.  | 
|   65.  |   8.  |   
  |   Блюда из яиц. Технология приготовления омлета. Т.Б.  |   ПК, плакаты, таблицы, продукты  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Определять свежесть яиц с помощью овоскопа или подсоленной воды. Готовить блюда из яиц. Знать информацию о способах хранения яиц без холодильника, о блюдах из яиц, способах оформления яиц к народным праздникам. Лабораторно-практическая № 17. Практическая работа № 42 «Приготовление омлета».  |   § 31.  | 
|   66.  |   9.  |   
  |   Приготовление завтрака. Сервировка стола к завтраку. Правила поведения за столом и пользования столовыми приборами. Т.Б. 
  |   ПК, плакаты, таблицы, продукты, столовые приборы  |   Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Соблюдение правил безопасного труда. Подбирать столовое бельё для сервировки стола к завтраку, столовые приборы и посуду для завтрака. Составлять меню завтрака. Рассчитывать количество и стоимость продуктов для приготовления завтрака. Выполнять сервировку стола к завтраку, овладевая навыками эстетического оформления стола. Складывать салфетки. Лабораторно-практическая №  |   § 32.  | 
|   67.  |   10.  |   
  |   Проектная деятельность «Завтрак для всей семьи».  |   ПК  |   Изучать этапы выполнения проекта. Выполнять проект по разделу «Кулинария». Оформлять портфолио, пояснительную записку к творческому проекту.  |   стр. 192-198  | 
|   68.  |   11.  |   
  |   Защита творческого проекта.  |   ПК  |   Использование ПК при выполнении и презентации проектов. Презентация проекта.  |   § 33.  |