7


  • Учителю
  • Рабочая программа по технологии 6 класс (ФГОС)

Рабочая программа по технологии 6 класс (ФГОС)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

1. Пояснительная записка.

Рабочая программа, составленная на основе авторской Тищенко А.Т. Технология: программа5-8 классы / А.Т. Тищенко, Н.В.Синицина. - М.: Вентана-Граф, 2014.

Тищенко А.Т. Технология. Индустриальные технологии: 6 класс: / А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко. - М. : Вентана-Граф, 2014.


Мною выбран учебно-методический комплекс «Вентана- Граф» в 6 классе, так как он сформирован на основе четко обоснованной системы требований: научно- и учебно-методических, психолого-педагогических разработак и ориентируется: на возрастные особенности школьника определенной ступени образования; на содействие достижению школьниками ключевых компетенций; на развитие познавательной самостоятельности учащихся, на оптимизацию нагрузки учащихся при освоении предмета. УМК удобен в организации работы детей в классе с учебниками и учебными пособиями.

В результате изучения курса технологии в основной школе учащиеся овладевают безопасными приемами работы с оборудованием, инструментами, машинами, электробытовыми приборами; получают специальные и общетехнические знания и умения в области технологии. В процессе реализации программы «Технология» осуществляется развитие технического и художественного мышления учащихся, творческих способностей личности, формируются экологическое мировоззрение, навыки делового обобщения.


2. Основное содержание.

В области индустриальных технологий главными целями образования являются:

-формирование целостного представления о техносфере, основного на приобретенных знаниях, умениях и способах деятельности;

-приобретение опыта разнообразной практической деятельности с техническими объектами, опыта познания и самообразования, опыта созидательной, преобразующей, творческой деятельности;

-формирование готовности и способности к выбору индивидуальной траектории последующего профессионального образования для деятельности в сфере промышленного производства.


Тематический план

№п/п

Разделы и темы программы

Часы учебного времени

2

Технологии обработки конструкционных материалов

50

2.1

Технология ручной обработки древесины и древесных материалов

18

2.2

Технология машинной обработки древесины и древесных материалов

6

2.3

Технологии художественно-прикладной обработки материалов

6

2.4

Технология ручной обработки металлов и искусственных материалов

18

2.5

Технология машинной обработке металлов и искусственных материалов

2

3

Технология домашнего хозяйства

8

4

Технологии исследовательской и созидательной деятельности

10


Итого

68

Программа рассчитана на 2 часа в год 68 часов, что полностью соответствует учебному плану МОУ Дубровицкой школы.


3. Требования к уровню подготовки учащихся 6 класса по направлению «Индустриальные технологии»

Раздел «Технологии обработки конструкционных материалов».

Обучающийся научится:

находить в учебной литературе сведения, необходимые для конструирования объекта и осуществления выбранной технологии;

читать технические рисунки, эскизы, чертежи;

выполнять в масштабе и правильно оформлять технические рисунки и эскизы разрабатываемых объектов;

осуществлять технологические процессы создания и ремонта материальных объектов.

Обучающийся получит возможность научиться:

грамотно пользоваться графической документацией и технико-технологической информацией, которые применяются при разработке, создании и эксплуатации различных технических объектов;

осуществлять технологические процессы создания или ремонта материальных объектов, имеющих инновационные элементы.

Раздел «Технологии исследовательской, опытнической и проектной деятельности»

Обучающийся научится:

планировать и выполнять учебные технологические проекты: выявлять и формулировать проблему; обосновывать цель проекта, конструкцию изделия, сущность итогового продукта или желаемого результата; планировать этапы выполнения работ; составлять технологическую карту изготовления изделия; выбирать средства реализации замысла; осуществлять технологический процесс; контролировать ход и результаты выполнения проекта;

представлять результаты выполненного проекта: пользоваться основными видами проектной документации; готовить пояснительную записку к проекту; оформлять проектные материалы; представлять проект к защите.

Обучающийся получит возможность научиться:

организовывать и осуществлять проектную деятельность на основе установленных норм и стандартов, поиска новых технологических решений; планировать и организовывать технологический процесс с учётом имеющихся ресурсов и условий;

осуществлять презентацию, экономическую и экологическую оценку проекта, давать примерную оценку стоимости произведённого продукта как товара на рынке; разрабатывать вариант рекламы для продукта


4. Календарно-тематическое планирование (6 класс)


Наименование разделов и тем


Плановые сроки прохождения

Скорректированные сроки прохождения


Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов - 50ч


Технология обработки древесины. Элементы машиноведения - 24ч


1

Санитарно-гигиенические требования при работе в школьных мастерских

Заготовка древесины. Свойства древесины. Пороки древесины. Профессии, связанные с производством древесины, древесных материалов и восстановлением лесных массивов. Сборочные чертежи, спецификация. Технологические карты. Соединение брусков из древесины. Изготовление цилиндрических и конических деталей ручным инструментом. Отделка деталей и изделий окрашиванием. Контроль качества изделий, выявление дефектов, их устранение. Правила безопасного труда

01.09-04.09



2

Заготовка и свойства древесины

01.09-04.09



3

Пороки древесины

07.09-11.09



4

Пороки древесины

07.09-11.09



5

Чертеж детали. Сборочный чертеж

14.09-18.09



6

Чертеж детали. Сборочный чертеж

14.09-18.09



7

Конструирование и моделирование изделий

21.09-25.09



8

Конструирование и моделирование изделий

21.09-25.09



9

Соединение брусков вполдерева

28.09-02.10



10

Соединение брусков вполдерева

28.09-02.10



11

Изготовление цилиндрических деталей ручным инструментом

05.10-09.10



12

Изготовление цилиндрических деталей ручным инструментом

05.10-09.10



13

Изготовление цилиндрических деталей ручным инструментом

12.10-16.10



14

Изготовление цилиндрических деталей ручным инструментом

12.10-16.10



15

Отделка деталей и изделий окрашиванием

19.10-23.10



16

Отделка деталей и изделий окрашиванием

19.10-23.10



17

Отделка деталей и изделий окрашиванием

26.10-30.10



18

Выявление дефектов деталей.

26.10-30.10



Технология машинной обработки древесины и древесных материалов - 6ч


19

Устройство токарного станка по дереву

Токарный станок для обработки древесины: устройство, оснастка, инструменты, приёмы работы. Контроль качества деталей. Профессии, связанные с производством и обработкой древесины и древесных материалов. Правила безопасного труда при работе на токарном станке

09.11-13.11



20

Устройство токарного станка по дереву

09.11-13.11



21

Технология точения древесины на токарном станке

16.11-20.11



22

Точение древесины на токарном станке

16.11-20.11



23

Точение древесины на токарном станке

23.11-27.11



24

Заточка инструментов

23.11-27.11



Художественная обработка древесины (декоративно-прикладное творчество) - 6ч


25

Резьба по дереву

Виды резьбы по дереву, оборудование и инструменты. Технологии выполнения ажурной, геометрической, рельефной и скульптурной резьбы по дереву Эстетические и эргономические требования к изделию. Правила безопасного труда при выполнении художественно-прикладных работ с древесиной. Профессии, связанные
с художественной обработкой древесины

30.11- 04.12



26

Резьба по дереву

30.11- 04.12



27

Выполнение резьбы по дереву

07.12-11.12



28

Выполнение резьбы по дереву

07.12-11.12



29

Выполнение резьбы по дереву

14.12-18.12



30

Выполнение резьбы по дереву

14.12-18.12



Технология обработки металла - 18ч


31

Свойства металлов и сплавов

Свойства чёрных и цветных металлов. Свойства искусственных материалов. Сортовой прокат. Чтение сборочных чертежей. Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля. Технологические операции обработки металлов ручными инструментами: резание, рубка, опиливание, отделка; инструменты и приспособления для данных операций. Профессии, связанные с обработкой металлов

21.12-25.12



32

Свойства металлов и сплавов

21.12-25.12



33

Сортовой прокат

11.01-15.01



34

Сортовой прокат

11.01-15.01



35

Устройство и назначение штангенциркуля. Правила обращения.

18.01-22.01



36

Приемы измерения штангенциркулем

18.01-22.01



37

Измерения штангенциркулем

25.01-29.01



38

Правило отсчета размеров. Устройство шкалы нониуса

25.01-29.01



38

Резание металла слесарной ножовкой

01.02-05.02



40

Резание металла слесарной ножовкой

01.02-05.02



41

Рубка металла зубилом

08.02-12.02



42

Рубка металла зубилом

08.02-12.02



43

Опиливание сортового проката

15.02-19.02



44

Опиливание сортового проката

15.02-19.02



45

Отделка изделий

22.02-26.02



46

Отделка изделий

22.02-26.02



47

Профессии связанные с контролем станочных и слесарных работ

29.02-04.03



48

Профессии связанные с обработкой металла

29.02-04.03



Технология машинной обработки металлов и искусственных материалов. - 2ч


49

Составные части машины.

Элементы машиноведения. Составные части машин. Виды механических передач. Понятие о передаточном отношении. Соединения деталей. Современные ручные технологические машины и механизмы для выполнения слесарных работ

07.03-11.03



50

Виды механических передач. Понятие о передаточном механизме.

07.03-11.03



Культура дома (ремонтно-строительные работы) - 8ч


51

Закрепление настенных предметов

Виды ремонтно-отделочных работ. Основы технологии штукатурных работ; современные материалы. Инструменты для штукатурных работ, их назначение. Технология оклейки помещений обоями. Виды обоев. Виды клеев для наклейки обоев. Профессии, связанные с выполнением ремонтно-отделочных работ. Способы решения экологических проблем, возникающих при проведении ремонтно-отделочных и строительных работ


14.03-18.03



52

Установка форточных, оконных и дверных петель

14.03-18.03



53

Устройство и установка дверных замков

21.03-25.03



54

Основы технологии штукатурных работ

21.03-25.03



55

Основы технологии штукатурных работ

31.03-08.04



56

Простейший ремонт сантехнического оборудования

Простейшее сантехническое оборудование в доме. Устранение простых неисправностей водопроводных кранов и смесителей. Инструменты и приспособления для санитарно-технических работ. Профессии, связанные с выполнением санитарно-технических работ. Соблюдение правил безопасного труда при выполнении санитарно-технических работ

31.03-08.04



57

Простейший ремонт сантехнического оборудования

11.04-15.04



58

Простейший ремонт сантехнического оборудования

11.04-15.04



Творческие проекты - 10ч


59

Выбор и утверждение тем проекта

Творческий проект. Понятие о техническом задании. Этапы проектирования и конструирования. Применение ПК при проектировании изделий. Технические и технологические задачи
при проектировании изделия, возможные пути их решения (выбор материалов, рациональной конструкции, инструментов и технологий, порядка сборки, вариантов отделки). Основные виды проектной документации. Правила безопасного труда при выполнении творческих проектов

18.04-22.05



60

Составление плана технологических операций

18.04-22.05



61

Техническая задача, возможные пути ее решения выбор материалов, конструкции изделия

25.04-29.04



62

Способы изготовления деталей и их сборка, отделка

25.04-29.04



63

Изготовление деталей

02.05-06.05



64

Изготовление деталей

02.05-06.05



65

Сборка и отделка изделия

09.05 - 13.05



66

Расчет себестоимости изделия

09.05 - 13.05



67

Оформление, оценка творческого проекта

16.05-25.05



68

Защита творческого проекта

16.05-25.05




Итого


68 часов










































5. Перечень учебно-методического обеспечения.


  1. Технология 5-9 классы, под ред. В.Д. Симоненко. - Москва, «Просвещение», 2008г.

  2. «Трудовое обучение в сельской школе: Сельский дом и семья», 5-9 классы, под. Ред. В.А. Кальней.-Москва, «Просвещение», 2001г.

  3. Тищенко А.Т.Учебник «Технология». 6 класс. - Москва, «Вентана-Граф», 2014г.

  4. Под ред. Казакевича В.М., Молевой Г.А. Учебник «Технический Труд». 6 класс. Москва, «Дрофа», 2004г.

  5. Муравьев Е.М. Технология обработки металлов. 5-9 класс. - Москва «Просвещение», 2004г.

  6. Коваленко В.И., Куленко В.В. Дидактический материал по трудовому обучению: «Технология обработки древесины». 5-7 класс. Москва, «Просвещение», 2001г.

  7. Под ред. Степаковой В.В. Учебник «Черчение». Москва, «Просвещение», 2006г.


СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО


Протокол заседания ШМО Зам. директора по УВР __________________

/______________/

№ ___ от __________________ 20 __ г. ___________________________ 20 _г.


Руководитель ШМО __________________

/_____________/


9



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал