Внеурочная работа 'Уроки доброты'

Конспект занятия « Уроки доброты»

Программное содержание:

Продолжать знакомство с полярными понятиями « добро» и «зло».

Формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения, закреплять навыки доброжелательного поведения в повседневной жизни.

Познакомить со способами разрешения конфликта, связанного с чувством злости, а также способами управления и регуляции настроения.

Учить детей конструктивным способам снятия напряжения.

Продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, заботливое отношение к малышам.

Обогащение и активизация словаря:

Благотворительность: « благо» (добро), «творить» (делать) добро.
Предварительная работа:

Чтение сказок, обсуждение мультфильмов, просмотренных дома; беседы по рассказам на нравственные темы, рассматривание иллюстраций с различными ситуациями, обыгрывание ситуаций.

Материалы и оборудование:

Наглядное пособие « Уроки доброты», картинки с изображением двух волшебников - доброго и злого, иллюстрации с изображением ситуаций, « волшебный мешочек», « кусочки чёрной бумаги, цветная бумага для оригами, фломастеры, « волшебная книга, аудиозаписи песен( « Улыбка», « Если добрый ты», « Волшебники»), магнитная доска, « листы -модели» разрешения ситуаций.

Ход занятия:

Дети заходят в класс под песню « Улыбка». Приветствуют гостей.

Чтение стихотворений:

1 стихотворение

Я люблю, когда при встрече

Мы знакомым и родным

« с добрым утром»,

« Добрый вечер»,

« Доброй ночи говорим».

Обсуждение

2 стихотворение

Придумано кем - то просто и мудро

При встрече здороваться:

- Доброе утро!

Доброе утро солнцу и птицам.

Доброе утро улыбчивым лицам.

И каждый становится

Добрым, доверчивым.

Доброе утро длится до вечера.

Обсуждение

3 стихотворение

- Добрый день! - тебе сказали.

-Добрый день! - ответил ты.

Как две ниточки связали -

Теплоты и доброты.

Обсуждение

4 стихотворение

Нам желают:

-Доброго пути!

Будет легче ехать и идти.

Привет, конечно, добрый путь.

Тоже к доброму чему- нибудь.

Обсуждение

5 стихотворение

- Здравствуйте!-

Ты скажешь человеку.

- Здравствуй, - улыбнётся он в ответ.

И, наверно, не пойдёт в аптеку

И здоровым будет много лет.

Обсуждение

6 стихотворение

Отметить, что ли слово « пожалуйста»?

Повторяем его поминутно.

Нет, пожалуй, что без « пожалуйста»

Нам становится неуютно.

Обсуждение

7 стихотворение

За что мы говорим «Спасибо»?

За всё, что делают за нас.

И мы припомнить не смогли бы

Кому сказали? Сколько раз?

Обсуждение

Подведение итогов.