Конспект урока 'Волокна животного происхождения. Шерсть и ее свойства. '

Тема раздела: Материаловедение.

Тема подраздела: Элементы материаловедения.

Тема урока: Натуральные волокна животного происхождения.

Их свойства.

Цели:

• Образовательные:

Изучить виды, способы получения и обработки волокон животного происхождения;

Научить определять свойства волокон.

• Воспитательные:

Воспитывать инициативу и самостоятельность;

Воспитывать эстетический вкус, самостоятельность, аккуратность в работе.

• Развивающие:

Развивать умения сравнивать, анализировать и делать вывод;

Развивать умение составлять таблицу.

Сформировать умение проводить простейший эксперимент с натуральными волокнами.

Оснащение:

Дидактические и наглядные пособия:

Пособие «Разнообразие волокон животного происхождения, на разных стадиях обработки». Пособие «Разнообразие материалов изготовленных на основе волокон животного происхождения», Пособие «Обработка и получение нитей и тканей из волокон животного происхождения», Карточки «Текстильные волокна», Карточки «Последовательность обработки волокон животного происхождения».

Инструменты и материалы: Кусочки шерсти; лупа; спички; жестяные крышки, для сжигания кусочка шерсти; стаканчики с водой.

Литература:

Для учителя:

1. Макридина О.И. Технология 6 класс (девочки) поурочные планы по учебнику В.Д. Симоненко. Часть 2. Учитель - АСТ. Волгоград, 2004.

2. Рабочая тетрадь. Технология Вариант для девочек 6 класс, часть 2. «Лицей», 2006.

3. Технология в схемах, таблицах, рисунках. Обслуживающий труд, 5-9 классы, Москва, ЭКЗАМЕН, 2009.

4. Технология, 5-9 классы, дополнительные и занимательные материалы, Волгоград, Учитель, 2009.

Для учащихся:

Кизеева Н.И., Крупская Ю.В., Сазонова Л.В., Симоненко В.Д. Технология. Учебник для учащихся 5 классов общеобразовательной школы. /Под ред. В.Д.Симоненко. М.: Вентана - Граф, 1998.

Тип урока: Изучение нового материала.

Конспект урока

1.Организационная часть.

- Приветствие

- Проверка посещаемости

2.Целополагание.

Я думаю все уже заметили на доске, слоги, если мы с вами их расположим в нужной последовательности, то сможем определить, то, что мы сегодня с вами будем изучать на уроке. Т.е. сможем озвучить раздел, который мы с вами начнем изучать.

Попробуйте сложить слово, из предложенных слогов.

ма

те

риа

ло

ве

де

ние

Давайте вспомним, что обозначает слово «Материаловедение».

Ответы: В этом разделе, мы изучаем ткани и их свойства.

Как вы уже знаете, материаловедение изучает свойства текстильных волокон.

У вас на столе лежат карточки, на одной из них написано текстильные волокна. Составьте, пожалуйста, кластер, из предложенных вам слов и словосочетаний.

Текстильные волокна

Натуральные волокна

Химические волокна

Растительного происхождения

Животного Происхождения

Хлопок

Шерсть

Лен

Шелк

Составленный вами кластеры могут отличаться друг от друга, но это не значит что они не правильные. Кто первый, справиться с заданием поднимает руку.

А теперь давайте, сравним, что у вас получилось с моим кластером.

С какими волокнами мы с вами уже познакомились в 5 классе.

Ответы

Отгадаете, пожалуйста, загадку, отгадка и нам поможет сформулировать тему урока.

По горам, по долам,

Ходит шуба да кафтан. (Овца)

-Волокно, какого происхождения можно получить от овцы? Как они называются?

Ответ: От овцы можно получить волокна животного происхождения, которые называю шерсть.

-А теперь сформулируйте тему нашего урока.

«Натуральные волокна животного происхождения. Шерсть. Свойства Шерстяных волокон.»

Ткани, изготовленные из этих волокон, положительно влияют на организм человека, поэтому с древних времен они используются для изготовления одежды.

-Чем же так хороши эти волокна, нам предстоит узнать на уроке.

3.Объяснение нового материала

-Начнем мы с вами с изучение натуральных волокон животного происхождения с шерсти.

Историческая справка.

Стоит ли овчинка выделки?

Наши далекие предки ходили в шкурах. А какое животное было первым домашним? Собака, конь? Многие ученые говорят, что баран и овца. По крайней мере, сто веков назад овца уже была домашней. Что привлекло к ней человека? Неприхотливость, молоко, овечья шкура, шерсть? Все вместе, трудно выделить что-то одно. Но нас интересует овечья шерсть, из которой делали одежду древние. Сразу вспоминаем древнюю легенду об аргонавтах, отправившихся в Колхиду за золотым руно. На самом деле, аргонавты искали овец лучших пород. Уже тогда ценились овцы, дающие тонкую шерсть, из которой можно выделывать плотную, теплую и сравнительно легкую ткань. Таких овец разводили жители селений, окружающих город Милет. Откуда их привезли на Пиренейский полуостров.

Местные условия благоприятствовали рождению превосходной породы тонкорунных мериносов. Тогдашние правители Испании держали в строжайшем секрете «золотых» овец. Запрещено было под страхом смертной казни вывозить овец за границу. И все же несколько смелых юношей за обещанное вознаграждение рискнули переправить десяток овец через Пиренеи.

Англия стала первой овцеводческой страной. И ныне символически лорд-канцлер восседает не на кресле, а на мешке, набитом шерстью.

А в СНГ овец разводят в районах с полузасушливым климатом: Казахстан, Грузия, Туркмения, Азербайджан.

-Чем же на самом деле является золотое руно?

- Золотое руно - это качественная шерсть овец.

Давайте попробуем сформулировать определение, шерсти.

Ответы:

-Шерсть - волосяной покров животных.

А из каких же волосков состоит покров животного.

И чтобы в этом лучше разобраться вам помогут образцы шерсти, которые лежат у вас на парте. Посмотрите на них внимательно, какие они на ощупь, какой длины. И запишите все в тетрадь, а потом мы с вами сравним полученные результаты. Кто выполняет поднимает руку.

Ответы

И так делаем вывод: покров животных состоит из разных видов волокон - волос, шерсть и пух. Волос и шерсть - длинные и прямые, пух - короткие, мягкие и извитые.

Шерстяной покров состригают ножницами или специальными машинками цельными неразрывными пластами. Эти пласты и называются руно.

Давайте, подумаем, а от каких животных человек получает шерсть?

Ответы.

Почти 95% шерсти дают нам овцы, но используют и шерсть других животных (собака, кролики, козы, верблюд).

После того как шерсть состригли она проходит еще несколько этапов прежде чем стать тканью, у вас на партах лежат разные виды шерсти распределите их в правильной последовательности в зависимости от этапов обработки, и подумайте что происходит с шерстью при обработке. Каких этапов не хватает?

Ответы

Вывод (записывается в тетрадь).

Перед отправлением на текстильную фабрику шерсть подвергают первичной обработке.

Ее сортируют - перебирают по качеству, треплют - разрыхляют и очищают от примесей и загрязнений, промывают - горячей водой с мылом содой, сушат - в сушильных машинах.

Затем изготавливают пряжу, а из нее на ткацких фабриках производят ткани, красят их в различные цвета и наносят рисунки.

А теперь давайте немного отдохнем. Физминутка. (все поднимаемся из-за парт)

Мы не будем торопится.

Разминая поясницу,

Вправо, влево повернись,

На соседа оглянись.

(повороты туловища в стороны)

Чтобы стать ещё умнее,

Мы слегка покрутим шеей,

Раз и два, раз и два, закружилась голова.

( вращение головой в стороны)

Приседания у нас,

Приседает целый класс.

Раз-два-три-четыре-пять,

Ноги надо нам размять.

(приседание)

От разминки польза есть?

Что ж, пора за парты сесть.

Ну а теперь продолжим дальше изучение нашей теме «Шерстяные волокна»

Свойства тканей зависят от свойств волокон, из которых они произведены.

Каково волокно - таково и полотно, говорится в русской пословице.

Чтобы знать, как ухаживать за шерстяными тканями, нужно знать свойства шерстяных волокон и ткани.

У вас на партах лежат все необходимые материалы, для того чтобы определить свойства шерстяных тканей и волокон:

1. Шерстяные волокна

2. Образец шерстяной ткани (драп)

3. вода

4. спички (когда будете проверять волокна, как они ведут себя в огне, не забудьте про правила ТБ, шерсть сжигаем только на крышечке, в руки не берем)

Во время работы вам необходимо заполнить таблицу.

Критерии оценивания свойств шерсти

Определение свойства

Характеристика свойства для шерсти

Длина

2 - 45 см

Толщина

различная. Чем толще волокно, тем прочнее

Цвет

белый, серый, рыжий, черный

Механические свойства определяют, как относится материал к действию различных внешних сил.

Прочность

Способность ткани противостоять разрыву

Волокно и материал прочные

Упругость (сминаемость)

Способность ткани во время сжатия и давления на неё образовывать мелкие замины
и складки

Малосминаемы

Физические свойства - это, свойства направленные на сохранение здоровья человека.

Теплозащитность

Способность ткани сохранять тепло человеческого тела

Сохраняют человеческое тепло

Гигроскопичностью

Способность ткани и волокон удерживать влагу.

хорошо впитывают влагу и быстро сохнут

Пылеемкость

Способность ткани удерживать пыль и другие загрязнения

Пылеемки, т.е. пыль удерживается в ткани и в волокнах

Технологические свойства - это свойства которые проявляет ткань в процессе изготовления изделия, начиная от раскроя и заканчивая окончательной влажно-тепловой обработкой.

Учадка

Уменьшение размеров ткани под действием тепла и влаги

Уменьшается в размере, под действием влаги и тепла

Горение

После сгорания образуют черный комочек, растирается пальцами, остается запах жженого пера

Стирают вручную при t 300 С, с моющими средствами, сушат в разложенном виде, утюжат при t 150 0-2000 С через проутюжильник.

Давайте проверим, что у вас получилось.

И попробуем сделать вывод, по свойствам которыми обладают шерстяные волокна и ткани.

7. Подведение итогов.

1. Рефлексия.

Вопрос: Какая цель сегодня на уроке перед нами стояла?

ответ: Познакомится с натуральными волокнами животного происхождения, т.е. с шерстью. И узнать свойства шерстяных волокон и тканей.

Давайте вспомним, что такое шерсть?

От каких животных человечество получает большой процент шерсти?

Что происходит с шерстью, чтобы она превратилась в ткань?

Какими свойствами обладают шерстяные волокна и ткань?

2. Разъяснение домашнего задания.

1) Принести цветную, бумагу, ножницы, клей, альбом.

3.Уборка мастерской.

Приложение 1

Необходимые материалы и инструменты:

1. Шерстяные волокна

2. Образец шерстяной ткани (драп)

3. вода

4. спички (когда будете проверять волокна, как они ведут себя в огне, не забудьте про правила ТБ, шерсть сжигаем только на крышечке, в руки не берем)

Во время работы вам необходимо заполнить таблицу.

Критерии оценивания свойств шерсти

Определение свойства

Характеристика свойства для шерсти

Длина

Толщина

Цвет

Механические свойства определяют, как относится материал к действию различных внешних сил.

Прочность

Способность ткани противостоять разрыву

Упругость (сминаемость)

Способность ткани во время сжатия и давления на неё образовывать мелкие замины
и складки

Физические свойства - это, свойства направленные на сохранение здоровья человека.

Теплозащитность

Способность ткани сохранять тепло человеческого тела

Гигроскопичностью

Способность ткани и волокон удерживать влагу.

Пылеемкость

Способность ткани удерживать пыль и другие загрязнения

Технологические свойства - это свойства которые проявляет ткань в процессе изготовления изделия, начиная от раскроя и заканчивая окончательной влажно-тепловой обработкой.

Усадка

Уменьшение размеров ткани под действием тепла и влаги

Горение

Стирают вручную при t 300 С, с моющими средствами, сушат в разложенном виде, утюжат при t 150 0-2000 С через проутюжильник.