7


  • Учителю
  • Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Рабочая тетрадь









Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс







































Дорогой друг!

Перед тобой тетрадь по Социально-бытовой ориентировке (СБО)

Тетрадь поможет тебе освоить секреты ухода за одеждой, научит пользоваться транспортом, делать покупки и социальные платежи.

Знания и умения, которые ты получишь с помощью тетради, будут использованы тобой в повседневной жизни.

Успехов !

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс



Введение

ДАВАЙ ПОЗНАКОМИМСЯ!!

Твое ФИО ________________________________

Возраст________________

Ответь на вопрос:

Жизнь людей и их отношения в обществе











Жизненный уклад, повседневная жизнь (пища, одежда, жилище, здоровье, культура, отдых)





Помочь кому-либо разобраться в чем-нибудь









Чему ты будешь учиться на уроках СБО?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

























ЗАНЯТИЕ №1 ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

Значение косметики для девушки и юноши. Правила и приемы ухода за кожей.

Дай определение понятий:

Гигиена - это _________________________________________________

_________________________________________________

Личная гигиена - это __________________________________________

__________________________________________

Напиши, правила соблюдения личной гигиены:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Перечисли предметы и средства личной гигиены









Прочитай определение

КОСМЕТИКА (от греч. kosmetike - искусство украшать),

1) учение о средствах и методах улучшения внешности человека. Различают врачебную и декоративную косметику. Врачебная косметика использует для устранения внешних дефектов не только косметические средства, но и физиотерапевтические, хирургические и другие методы. С помощью декоративной косметики маскируются недостатки или подчеркиваются отдельные черты лица.

2) Средства для ухода за кожей, волосами, зубами и ногтями (крем, лосьон, пудра, помада и т. п.).

Реши примеры и отгадай слово

Буква 1 Буква 4

110-100= 72:8=

Буква 2 Буква 5

21:3= 25:5+2=

Буква 3 Буква 6

37-34= 75+25=

Ответ: __________________Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

























Прочитай таблицу «Этапы ухода за проблемной кожей»Мягкое мыло







Тонизировать

Сузить поры на коже лица, после очищения

Лосьон, тоник











Увлажнить

Понизить размножение бактерий

Жидкий крем



















Что помогает сохранить и укрепить здоровье, выбери правильные ответы:Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

Разнообразное питание________

Вредные привычки___________

Закаливание_______________

Занятие спортом______________

Работа за компьютером__________





Подумай и нарисуй твое средство или способ укрепления здоровья.





























































Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

























ЗАНЯТИЕ №2 ОДЕЖДА И ОБУВЬ

Особенности ухода за одеждой, изготовленной из шерстяных и синтетических тканей.

Как продлить срок службы одежды?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие виды тканей ты знаешь?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прочитай определения

Шерстяные вещи - волокна получают из натуральной шерсти животных.

Синтетика - волокна получают из продуктов переработки нефти, угля и природного газа путем химического синтеза. Их объединяют общим понятием - химические или синтетические волокна.

Особенности ухода за одеждой изготовленной из шерсти и синтетикиРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

1. Такие вещи стирают при температуре 300 С

2. При стирке используют много воды.

3. Замачивать не нужно.

4. Стирают, перебирая руками.

5. Сушат на горизонтальной поверхности.

6. Утюжат при средней t с изнаночной стороны.Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс





















Химчистка. Правила пользования.

Как ты ухаживаешь за вещами?

__________________________________________________________________ Подумай и устно ответьте на вопрос:

Что делать с вещами, которые не поддаются обычной стирке?

Что такое химчистка?

Химчи́стка это процесс очистки одежды, использующий какой-либо

растворитель (кроме воды). Основное назначение химической чистки: удаление грязи и пятен, которые не поддаются обычной стирке.

Впервые использование нефтепродуктов для очистки одежды было предложено владельцем красильни Жаном Батистом Жолли во Франции в 1855 году. Он заметил, что скатерть в его доме стала более чистой после

того, как горничная пролила на неё керосин из лампы. Жолли открыл самую первую химчистку, где очищал одежду керосином. Вначале для химчистки использовались нефтепродукты. Их лёгкая воспламеняемость приводила к частым пожарам и взрывам. Проблемы пожароопасности заставили, специалиста по химической чистке из

Атланты, изобрести растворитель Стоддарда. Его огнеопасность была значительно меньше огнеопасности нефтепродуктов. После Первой мировой войны начали использовать различные хлорированные растворители - они менее огнеопасны, чем нефтепродукты и лучше удаляют загрязнения.

Отметьте галочкой, какие из перечисленных вещей нельзя стирать, а можно чистить?

Шуба, платье, носки, пальто, меховая курточка, дубленка, футболка, плед, одеяло, мягкие игрушки

Правила подготовки вещей в химчистку и получение их:

  1. Проверить карманы.

  2. Если есть пояс привязать к вешалке или пришить к изделию.

  3. Сухим мылом обвести самые грязные места и показать их приемщику.

  4. Внимательно прочитать квитанцию.

  5. Квитанцию убрать, чтобы не потерять.

  6. При получении проверить чистоту и целостность изделия.

  7. Поблагодарить за работу.

ЗАНЯТИЕ №3 ТРАНСПОРТ



Междугородный автотранспорт, автовокзал. Его назначение. Порядок приобретения билетов. Льготный билет.





Отметь, что относится к городскому пассажирскому транспорту:





Автобус, троллейбус, поезд, метро, гужевая повозка, самолет, такси, маршрутное такси.





Прочитай определения:





Междугородний автотранспорт - это пассажирский транспорт, который перевозит людей из одного населенного пункта в другой.

Маршрут - это путь следования автобуса от начальной остановки до конечной.





Ответь на вопросы:

Откуда пассажиры узнают о маршрутах автобусов?_________________

Где пассажиры покупают билеты? _________________________________

Где пассажиры ожидают рейс? ___________________________________

Какие профессии связаны с автовокзалом, перечисли.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Значение водного транспорта. Порт. Пристань.





Рассмотрите картинки и подпишите названия, с помощью вопросов:

Место, куда приплывает водный транспорт?__________________________

Место, где пришвартовывается водный транспорт?______________________

Открытая часть теплохода?________________________

Где обедают пассажиры?____________________________

Какое значение имеет водный транспорт?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Заполни таблицу:





















Морской

































В каком иностранном городе основным средством передвижения является водный транспорт?______________________________

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс















ЗАНЯТИЕ №4 КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ

Культура общения юноши и девушки. Сюжетная игра «Встреча молодых людей»

Задание: распредели вежливые слова на группы, проведи стрелки в нужную колонку.





При встрече

«Будьте добры»

«До свидания»

«Рад знакомству»

«Как вас зовут?»

«Прошу прощения»

«Счастливо»

«Приношу извинения»

Просьба

При прощании

Извинение

Задание: распредели вежливые слова на группы, проведи стрелки в нужную колонку.





При встрече

«Будьте добры»

«До свидания»

«Рад знакомству»

«Как вас зовут?»

«Прошу прощения»

«Счастливо»

«Приношу извинения»

Извинение

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

































Задание: отметь «+» верные утверждения и составь ключевое слово из выбранных букв.





только «+»

Буквы

Верные и неверные утверждения

«Э»

Юноша, приглашая девушку, должен продумать маршрут прогулки или мероприятие, на которое он её поведёт.

«В»

Юноша, приглашая девушку, должен спросить её о маршруте прогулки.

«Т»

Юноша приходит на свидание на 5 минут раньше

«Ж»

Юноша приходит на свидание на 30 минут раньше.

«Х»

Девушка может задержаться на любое время.

«И»

Девушка может задержаться на 5 минут и не более.

«К»

После свидания юноша должен проводить девушку.

«Р»

После свидания юноша не должен провожать девушку.

«Е»

Девушка должна сказать «спасибо» юноше за вечер.

«М»

Девушка не благодарит юношу за вечер.

«Н»

Юноша закуривает в любое время.

«С»

Юноша не закуривает без разрешения девушки.

Ключевое слово: __________________________





Внешний вид молодых людей

Прочитай определение понятия:

Внешний вид - это то, как люди видят и воспринимают внешность другого человекаРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс













Прочитай правила:

  1. Следи за волосами и прической.

  2. Соблюдай опрятность в одежде.

  3. Пользуйся косметикой с учетом возраста.

  4. Носи украшения по назначению и ситуации.





Продолжи пословицу:





Встречают по одежке, провожают __________________









Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс































































ЗАНЯТИЕ №5 ЖИЛИЩЕ

Уборка кухни, санузла, ванны. Моющие средства, используемые при уборке.

Отметь знаком «+» правильные ответы.

Подсобные помещения - это:Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

а) гостиная

б) кухня

в) ванная

г) спальня

д) санузел





Задание: установи порядок действий и составь ключевое слово из выбранных букв.





только цифры

Буквы

Порядок действий

«А»

Протри или вымой тёплой водой кухонный стол.

«У»

Открой форточку.

«О»

Выбрось мусор, вложи в ведро новый пакет.

«Б»

Сначала вымой и расставь по местам всю посуду.

«К»

Почисти раковину.

«Р»

Протри плиту, когда она остынет

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс



Ключевое слово ___________________.

















Поставь знак «+».





Помни! Прежде чем использовать какое-либо моющее или чистящее средство, ознакомьтесь с инструкцией.

Проверь свои знанияВеник

Вантуз

Ерш



Почему при мытье сантехнического оборудования нельзя резко менять температуру воды?

Неприятно рукам

Трескается эмаль

Для чего нужно устранять течь из крана?

Звук капель раздражает

Образуется желтый налет на эмали

Для экономии воды

Зачем надо читать инструкцию к моющим средствам

Это интересно

Потом можно пересказать

Чтобы правильно и безопасно использовать





ЗАНЯТИЕ №6 СРЕДСТВА СВЯЗИ

Виды телефонной связи.

Телефонная связь - одна из самых распространенных в мире, ею пользуются миллионы людей.

«Телефон» («теле» - далеко, «фон» - звук), т.е. передача звуков на расстоянии.





Рассмотри картинки и подпиши вид телефонной связи.





_____________

______________ ______________ _____________

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс



________________ ______________Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс





Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс



















Правила пользования телефонным справочником. Культура разговора по телефону.

Как называется книга, с помощью которой можно найти номер телефона?

Ответ: _________________________________________________





Моделирование реальных ситуаций.



Задание 1. Вова собирается в деревню, ему нужно узнать расписание электричек…



Задание 2. Сережа забыл записать задание по географии, позвонил Коле, подошла его мама…



Задание 3. Таня звонит Оле, чтобы поболтать. Оля говорит, что она торопится, ее мама посылает в магазин…



Задание 4. Ира хочет пойти в кино, но не знает, во сколько начинается сеанс. Звонит в кинотеатр…

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс















































ЗАНЯТИЕ №7 МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ

Первая помощь при несчастном случае (ожог, тепловой удар, обморожение)

Зачеркни лишнее.

Виды доврачебной помощи: помощь на дому, уход за больным, измерение температуры, госпитализация, «скорая помощь».

Виды врачебной помощи: помощь на дому, «скорая помощь», амбулаторный прием, уход за больным, госпитализация.

Виды медицинских учреждений: поликлиника, стадион, больница, диспансер, аптека.





Допиши предложение:

Чтобы предупредить несчастный случай во время работы, надо работать аккуратно, не спешить, соблюдать ________________________________.

Прочитай определение понятий.

Ожог - повреждение тканей, возникшее от теплового, химического, электрического и радиационного воздействия. Различают ожоги 1,2,3 и 4 степени.





Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 классРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 классРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

2 степень 3 степень 4 степень





Тепловой удар - возникает при воздействии на человека прямых солнечных лучей. Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс













Обморожение - повреждение тканей в результате воздействия низкой температуры. Различают обморожение 1,2,3 и 4 степени.

1 степень 3 и 4 степеньРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 классРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс













Прочитай таблицу.

Оказание первой помощи.





При ожоге

1.Одежду обрезать в месте раны.

2. Наложить асептическую повязку.

3. Обеспечить обильное питье.

4. Доставить в лечебное учреждение.Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

При обморожении

1. Согреть тело (теплое помещение, горячее питье)

2. Обмыть мылом поврежденные части.

3. Не растирать снегом, шерстью.

4. Повязка и тепло.

5. При сильном обморожении доставить в больницу

При солнечном ударе

1. Перенести в тень.

2. При потере сознания дать понюхать нашатырный спирт.

3. Положить холод на голову и область сердца.

4. Обильное питье.

5. Доставить в больницу.

























Выбери нужный вариант ответа, отмечая знаком «+», и составь слово.





Растереть мягкой тканью



В

Растереть снегом



Что нужно делать при ожоге?

О

Смазать маслом



М

Наложить стерильную повязку



Что нужно делать при тепловом ударе?

П

Положить на холодную землю



О

Перенести в тень



Телефон вызова «Скорой помощи»

П

02



Щ

03



Когда вызывать скорую помощь?

Ь

Как можно быстрее



В

Когда пострадавшему станет хуже





Ключевое слово______________________





Первая помощь при несчастном случае (отравление, помощь утопающему)





Назови работников медицинских учреждений по опорным словам.





Зубы - _________________________________________





Дети - __________________________________________





Глаза - _________________________________________





Ухо, горло, нос - ________________________________





Алкогольная зависимость- ______________________________





Перелом- _____________________________________________





Прочитай определение понятий.

Отравление - группа заболеваний, обусловленных воздействием на организм ядов различного происхождения. Могут быть острыми, хроническими; производственными, пищевыми, лекарственными и др.

Утопление - наполнение жидкостью дыхательных органов.

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс



















Прочитай таблицу.

Оказание первой помощи





При отравлении

  1. Выпоите 5-6 стаканов воды.

  2. Вызовите рвоту.

  3. Не давайте пострадавшему спать.

  4. Вызовите скорую.

При утоплении

  1. Уложить на жесткую поверхность и опустить голову.

  2. Очистить ротовую полость от песка, ила, рвотных масс.

  3. Очистить легкие от воды.

  4. Избавить от узкой одежды, растереть сухим полотенцем.

  5. Дать питье и вызвать скорую.





Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс







1





















































ЗАНЯТИЕ №8 УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ И ПРЕДПРИЯТИЯ

Госучреждения: администрация города, района, ЗАГС, правоохранительные органы, Их назначение.

Прочитай определение понятия.

Государственные учреждения - это организация, отвечающая за какой - либо вид деятельности

Рассмотри и подпиши обязанности учреждений изображенных на фотографиях





___________________________ ____________________________

___________________________ ____________________________





Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 классРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс























____________________________ _____________________________

____________________________ _____________________________

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 классРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс



























ЗАНЯТИЕ №9 ЭКОНОМИКА ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА

Источники дохода.

Заполни таблицу.





Прочитай определение понятия.

Доходы - это денежные средства или материальные ценности, полученные государством, физическим или юридическим лицом в результате какой-либо деятельности</.

Дополни предложение.

1. Деньги, которые получают родители на содержание детей от государства, называются детским ________________________.

2. Деньги студента называются ________________.

3. Денежное пособие, которое получают по старости или инвалидности называется ______________________.

4. Плата за труд - это _____________________.Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс













Основные статьи расходов

Прочитай таблицу, и дополни словами из справки.





Слова для справки:

питание, квартплата, транспорт, хозтовары

мебель, бытовая техника, одежда и обувь

ремонт, подписка на газеты и журналы

Прочитайте определение понятия.

Расход - затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.

Помните!

В каждой семье обязательно должен быть домашний бухгалтер. Это человек, который ведет учет всем доходам и расходам семьи за определенный промежуток времени.

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс







Планирование текущих расходов.

Отметь знаком «+» правильный ответ.

Текущие расходы это:

1. питание, квартплата, транспорт, хозтовары

2. мебель, бытовая техника, одежда и обувь

3. ремонт, подписка на газеты и журналы

Спланируй текущий расход.

«Купите» продукты для семьи из 3 человек на неделю. Сумма: 1000 рублей.

ПРОДУКТ СТОИМОСТЬ

































Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс



Итого: _________________









Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

  • Планируй покупки

  • Составь список

  • Походи по магазинам, сравни цены

  • Следи за распродажами

  • Попробуй договориться о более низкой цене

  • Изучай рекламные предложения

  • Просматривай объявления

  • Ищи качественный товар

  • Учитывай срок годности, гарантии и ремонт

  • Выясни, будет ли выгодна оптовая покупка

  • Можно купить бывшую в употреблении вещь

  • Проверь надежность источника информации





Планирование расходов на приобретение вещей длительного пользования (крупные покупки)

Запиши, что, по-твоему, является крупной покупкой.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

















ПрочитайРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

































Пройди тест и выясни, как же на самом деле ты относишься к деньгам. Отметь ответ, с которым ты согласен.

1. Берешься ли ты за новое дело, не закончив старого?

А) Бывает Б) Никогда В) Всегда

2. Как часто говоришь по мобильному телефону?

А) Только по необходимости Б) Очень редко

В) В любую свободную минуту

3. Доверяют ли тебе покупку продуктов?

А) Конечно, я покупаю все продукты Б) только самое необходимое

В) Никогда

4. У тебя на руках небольшая сумма денег. Как ты ее потратишь?

А) Потрачу все и сразу Б) Куплю сладкое, а остальное отложу

В) Отдам взрослым

Ответы:

Если чаще всего выбирал ответ А: ты легко относишься к деньгам, легко их тратишь и не жалеешь об этом.

Если чаще всего выбирал ответ Б: ты часто ограничиваешь себя во всем, очень экономный хозяин в будущем.

Если чаще всего выбирал ответ В: ты абсолютно не умеешь правильно тратить деньги! Учись!

Учет доходов и расходов семейного бюджета

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

Прочитай

доходы = расходам

сбалансированный бюджет





доходы ≤ расходы

дефицит

Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс







доходы ≥ расходы

избыток













Тест "Экономическая игротека»

Вопрос № 1. Чем отличается домашний труд от труда на производстве?

Выберите единственный правильный ответ:

  • На производстве веселее трудится

  • На производстве за труд платят деньги

  • На производстве много народа

Вопрос № 2. Как называются деньги, которые получают за работу?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Плата

  • Зарплата

  • Посылка

Вопрос № 3. Чем расплачиваются за покупаемый товар?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Деньгами

  • Фантиками

  • Картинками

Вопрос № 4. Как называются деньги, получаемые за учёбу?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Премия

  • Подарок

  • Стипендия

Вопрос № 5. Можно ли купить подарок без денег?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Конечно

  • Нет

  • Да

Вопрос № 6. Кто в семье получает стипендию?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Рабочие

  • Студенты

  • Школьники

Вопрос № 7. Что можно назвать основным расходом для семейного бюджета?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Игрушки

  • Продукты питания

  • Мебель

Вопрос № 8. Зачем люди ходят в магазин?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Покупать товар

  • Играть

  • Продавать товар

Вопрос № 9. Как называются деньги, которые получают пожилые люди?

Выберите единственный правильный ответ:

  • Баранки

  • Пенсия

  • Стипендия

Вопрос № 10. Как покупатели узнают цену нужного им товара?

Выберите единственный правильный ответ:

  • По телефону

  • По книге Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

  • По ценникам

Оцените себя сами:





«5» - 1 ошибка

«4» - 2-3 ошибки

«3» - 3-4 ошибки

«2» - больше 4 ошибок

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Напиши, что тебе запомнилось больше всего из этого цикла занятий по СБО?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подумай и напиши, о чем бы ты еще хотел узнать в следующем цикле занятий?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выбери тот смайл, который бы охарактеризовал твое отношение к проведенному циклу занятий по СБО.













Рабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 классРабочая тетрадь по социально-бытовой ориентировке за 8 класс

















































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал