«Мир и согласие - путь человечества»

КГУ « СОШ №35» г.Семей Казахстан

Предмет: Самопознание

Учитель: Сарсембаева Бибигуль Сраиловна

Класс: 11

Тема: «Мир и согласие - путь человечества»
Цель: формировать представления о понятии «толерантность» и ее взаимосвязи с понятиями этнокультурные и национальные ценности; формировать поликультурность.

Задачи:
• Учить терпимости и с пониманием относится к людям.
• Развивать в учащихся способность к эмпатии.
• Воспитывать уважительное отношение к культуре, языку и традициям разных народов.

Позитивный настрой
Давайте сегодня поприветствуем друг друга на разных языках.
Участники приветствуют друг друга на языках мира: русском, казахском, немецком, английском, испанском, татарском, польском, турецком, украинском, французском. При этом наклеивают символические фигурки человечков на земной шар, нарисованный на плакате.
Педагог подводит детей к мысли, что на каком бы языке не звучало приветствие, оно всегда несет в себе пожелание мира и добра.

Вводное слово учителя.

Сегодня, в эпоху социальной нестабильности, межэтнических и вооруженных конфликтов, человечество все больше осознает, что основной способ решения этих проблем - мир, согласие, взаимопонимание. Поэтому, в нашем многоголосом мире как никогда возникает острая необходимость в толерантной личности, умеющей принимать мнения других людей.

Китайская притча «Ладная семья»
Жила - была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли таких семей. Но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили в этой семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село и обрадовался: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка и решил узнать, как жители села добились' такого лада, пришел к главе семьи, расскажи мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго, видно не очень силен был' в грамоте. Передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были написаны на бумаге: любовь, прощение, терпение. И в конце листа: 100 раз любовь, 100 раз терпение, 100 раз прощение.
Прочел владыка и спросил: - и все?

- Да, - ответил старик. Это и есть основа жизни всякой хорошей семьи, и мира тоже.
Вопросы для обсуждения:
Как вы думаете, почему мир и лад царили в этой семье?
Почему ответ старика так удивил владыку страны?
Действительно ли любовь,' терпение и прощение являются основой жизни всего мира?
Педагог, подводя итоги беседы, говорит о том, что все мы разные, каждый со своими достоинствами и недостатками, привычками, взглядами на мир и все это имеет право быть. Любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но бывает и наоборот. И тогда то и нужна любовь, чтобы простить человека, или терпение, на то, чтобы помочь человеку исправиться.

Преамбула Конституции ЮНЕСКО гласит: «Поскольку войны начинаются в умах людей, то с умов должно начинаться созидание мира».
Сегодня наш разговор посвящен толерантности. 16 ноября отмечается в мире как - Международный день толерантности. В этот день в 1995 году на Генеральной конференции ЮНЕСКО была утверждена Декларация принципов толерантности. Не всем, может быть, знакомо это слово, и, на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несет, очень важен для существования и развития общества. Современный культурный человек - это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими.
Что же такое толерантность? (Ответы учащихся)
Термин «толерантность» объясняется как терпимость, стремление и
способность к установлению и поддержанию общения с людьми.
Во многих языках понятие «толерантность» является своеобразным
синонимом терпимости:
Латынь - toleIal1tla - терпение;
Испанский - способность признавать отличные от своих собственных
идеи и мнения;.
Французский - отношение при котором допускается, что другие
могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;
Английский - готовность быть терпимым, снисходительным.
Китайский - позволять, принимать, быть по отношению к другим
великодушным;
Арабский - прощение, снисходительность, мягкость, милосердие,
сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим; Русский - способность терпеть что-то или кого-то.

Приведем некоторые высказывания, мнения по определению толерантности.

«Толерантность - это то, что делает возможным достижение мира и ведет от культуры войны к культуре мира», - говорится в Декларации принципов толерантности ЮНЕСКО.
«Толерантность... проявлять терпимость и жить вместе, в мире друг с
другом, как добрые соседи», - записано в Преамбуле Устава ООН.
Толерантность - значит, восприимчивость ко всему многообразию различий между людьми, но не стремящаяся искоренить эти различия, а наоборот, рассматривающая их как источник развития, энергии, творчества.
Толерантность - это умение принимать мнения других людей, когда
они не совпадают с твоим.

Упражнение «Портрет толерантной личности»
Напишите основные черты, присущие толерантной личности.

Толерантная личность знает о своих достоинствах и недостатках,
умеет относиться к себе критично
Уважает мнение других
Умеет жить в согласии с другими с самим собой
Имеет чувство ответственности, которую не перекладывает на
других
Понимает и принимает мир в его многообразии и готов
выслушать любую точку зрения, не делит мир на две части -
черное и белое, а людей только на два сорта - хорошие и плохие,
свои и чужие
Чуткость, внимательность по отношению посмеяться над собой,
не показывает своего превосходства над другими
Доверие, гуманизм
Вопрос: Как вы думаете, чему будет способствовать наличие качеств
толерантной личности у людей?
Педагог должен подвести учащихся к выводу - На Земле должен быть мир и согласие между людьми.
Разминка
Любит создатель этих и тех
А нас детишек больше всех
Краснокожих индейцев,
Узкоглазых корейцев.
С белою кожей, с черною тоже.
Любит создатель этих и тех
А нас детишек больше всех.

Упражнение «Толерантность вашими глазами»

Класс разделить на пары. Попросить ребят вытащить (жребием) ту букву, на которую они будут подбирать значение слова толерантность (буквы подготовить заранее). Например: «Т» - терпение, творчество, талант,

«О»¬опека,ответственность и т.д.
После обсуждения попросить заполнить большой плакат (с
написанным словом «ТОЛЕРАНТНОСТЬ» ) маркерами разных цветов. Получается яркий и наглядный плакат, результат коллективного
творчества, содержание которого подготовлено учениками.

Педагог говорит о том, что для человека важно обладание добротой, совестью, надежностью, мудростью (перечисляет те значения слова «толерантность», которые подобрали учащиеся)чтобы быть человеком
независимо от национальной и этнокультурной принадлежности. Всех нас объединяет наш общий Дом - планета Земля.
Все мы одинаково радуемся рождению ребенка, чтим традиции гостеприимства, традиции и обычаи семьи, любим свою Родину. И не зря Абай когда-то открыл для себя красоту мироздания, природы в стихах великого немецкого поэта Гете, через перевод замечательного русского поэта М.Ю.Лермонтова. Звучат стихи на трех языках.

В заключении я прочитаю вам следующие слова.

Я пришел в этот мир
Не для того, чтобы оправдывать твои надежды,
Не для того, чтобы отвечать твоим интересам.
Не для того, чтобы соответствовать твоим ожиданиям.
И ты пришел в этот мир
Не для того, чтобы оправдывать мои надежды,
Не для того, чтобы отвечать моим интересам.
Не для того. чтобы соответствовать моим ожиданиям.
Потому что я - это я, а ты- это ты.
Но если мы встретились и поняли друг друга¬-
То это прекрасно!
А если нет - НУ что ж, ничего не поделаешь...

Круг «От сердца к сердцу»
Давайте вместе мечте поможем
Весь мир сегодня так тревожен.
Давайте вместе жить в единстве,
Чтоб жив был завтра наш добрый дом.

0

(2012-07-19 5:19 PM)

Здравствуйте! Очень понравилась ваша разработка урока.Данный урок можно проводить на праздник "Наурыз" Структура вашего конспекта построена логичеки верно. Ребятам предоставляется возможность сначала свои взгляды озвучить, а затем вы их направляете.Очень интересное упражнение "Толерантность вашими глазами". Ведь такую форму упражнения можно использовать и для других понятий. А так же в начале урока вы сразу демонстрируете проявление уважения ко всем народам, населяющих наш Казахстан. Большое спасибо вам! Обязательно апробирую в своей педагогической практике.

Добавлять комментари