7


  • Учителю
  • Буклет по школьной службе примирения

Буклет по школьной службе примирения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Что даёт сторонам участие в программе?

• У Вас есть возможность:

- обсудить ситуацию;

- высказать своё отношение к случившемуся;

- предложить возможные варианты решения спорной ситуации;

- избавиться от обиды, злости, ощущения беспомощности и других отрицательных эмоций, которые часто преследуют нас, когда мы встречаемся с несправедливостью



• У конфликтующих сторон есть возможность:

- принести или получить извинения;



- объяснить причины и мотивации своих поступков;



• У родителей есть возможность:

- получить консультацию об оптимальных вариантах разрешения конфликтов;



- лучше понять своего ребёнка с целью формирования социально-толерантной личности



В ходе встречи сторон обсуждаются следующие вопросы:

• В чём именно состоит причинённый обидчиком вред?

• Как обидчик может загладить этот вред?

• Как сделать так, чтоб подобное не повторялось?

• Каким может быть участие родителей и близких?

Правила встречи:

• Не перебивать говорящего, чтобы каждый имел возможность высказаться до конца;

• Не оскорблять друг друга;

• Сохранять конфиденциальность, т.е. не рассказывать посторонним о том, что происходило на встрече. Вопрос о том, что именно можно и нужно вынести вовне, решается совместно участниками встречи;

• У каждого из участников есть возможность переговорить с кем-либо наедине (если это не угрожает ничьей безопасности);

• Каждый имеет возможность прекратить своё участие во встрече в любое время (желательно с объяснением причин)



































































Что такое школьная служба примирения?

Буклет по школьной службе примирения

Это школьная служба, которая поможет разрешить конфликт между сторонами с помощью специальных примирительных программ.



Что даёт участие в школьной службе примирения?

• воспитание толерантности;

• формирование позитивных отношений;

• снижение уровня тревожности;

• снижение уровня агрессии;

• создание дружеских связей;

• избавление от переживаний;

• обучение урегулирования конфликтов

Буклет по школьной службе примирения

Принципы работы школьной службы примирения:

• добровольность - в примирительных программах (в медиации) принимают участие конфликтующие стороны только на добрвольной основе;

• нейтральности - куратор медицаии НЕ занимает ничью сторону;

• конфиденциальности - вся информация остаётся между участниками медиации;

• профессионализма - медиацию проводят педагоги и волонтёры прошедшие обучение

Волонтёры школьной службы примирения - учащиеся 10-х классов: Мартиросян Карлен, Чикатий Лолита, Самойлова Елена, Жайворонок Христина, Бокач Никита, Штыль Сергей



Буклет по школьной службе примирения

Специалисты школьной службы примирения:

• Фельк Елена Владимировна, заместитель директора по ВР НОО (каб.300);

• Мухортова Любовь Алексеевна, инспектор по работе с социально-незащищённой категорией детей (каб.302);

• Алимасова Татьяна Вячеславовна, инспектор по права детства (каб.308);

• Гилмуллин Дамир Фаимиевич, учитель химии (каб.312)

Буклет по школьной службе примиренияБуклет по школьной службе примирения

Буклет по школьной службе примиренияБуклет по школьной службе примирения



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал