- Учителю
- Методические рекомендации для родителей и педагогов по профилактике подростковой наркомании
Методические рекомендации для родителей и педагогов по профилактике подростковой наркомании
Методические рекомендации для родителей и педагогов по профилактике подростковой наркомании
«Быть здоровым - это модно!»
Как известно, в подростковом возрасте подросток стремится выделиться «из толпы», получить свободу, не зная при этом, что с ней делать, подростку интересно «всё сразу и ничего».
Следовательно возникает исследовательский инстинкт, при притупленном инстинкте самосохранения, что приводит к попыткам употребления наркотиков. Срабатывает иллюзия подростков о том, что «меня это не коснется». Подросток ищет понимания и поддержки, но помощь взрослых воспринимает как предательство и навязывание мнения. Всё это обусловлено характерными для возраста реакциями эмансипации, группирования, увлечения (хобби), что и формирует «закон подростковой моды»: униформа (джинсы, одинаковые прически, привычки и выражения), возможность достичь авторитета в группе, где подросток не просто проводит досуг, а самовыражается.
Эти особенности делают подростка особенно уязвимым и склонным к отрицательным влияниям внешней среды.
Наркомания - употребление человеком наркотических веществ, от которых формируется зависимость и возникает устойчивое влечение к наркотикам.
Развивается наркомания вследствие употребления растительных либо химических веществ, которые способны изменить психическое состояние. Повторяющееся употребление данных веществ очень быстро приводит к перестройке биохимических процессов организма, в результате чего организм уже не может обойтись без этих веществ, которые носят название наркотики. Прием наркотиков формирует пристрастие и зависимость, которая требует нового, более частого и регулярного приема наркотика. Синтетические наркотики приводят к необратимым изменениям психики.
Мотивы употребления наркотиков
Начальные мотивы употребления наркотиков:
-
Любопытство;
-
Подражание;
-
Влияние окружающих;
-
Стремление выделяться и отличаться от других;
-
Желание поднять настроение;
-
Психологические особенности различных периодов подросткового возраста.
Подростковый возраст - период 10-18 лет.
Общие особенности возраста: стремление к самостоятельности.
Общие признаки употребления наркотиков:
-
Снижение успеваемости; пропуски занятий;
-
Потеря интереса к учебе, спорту и другим прежним увлечениям;
-
Пропажи из дома денег, вещей;
-
Участившиеся просьбы денег на личные нужды;
-
Резкие смены настроения; скрытность, самоизоляция, уединенность; лживость;
-
Уход от общения с домашним окружением; безразличие к семейным проблемам; пренебрежение семейными традициями;
-
Изменение аппетита;
-
Появление неряшливости; наличие постороннего запаха от одежды;
-
Чрезмерно расширенные либо суженные зрачки;
-
Появление непонятных предметов: флаконов, порошков, измельченной травы, растворителей и пр.;
-
Смена круга общения;
-
Изменения речи.
Наличие нескольких признаков должно насторожить родителей, в целях снижения степени риска развития у ребенка пристрастия к приему наркотических веществ, необходимо обратиться за разъяснениями и для консультации к специалистам.
Сохраните доверие ребенка к себе, поговорите со своим ребенком на равных. Отсутствие общения приводит к нарастанию непонимания, отдаляет Вас и ребенка друг от друга. Нормальное общение всегда включает в себя способность не только слушать, но и слышать. Оно поможет Вам лучше понять своего ребенка, узнать его взгляды и чувства. У подростков достаточно сильно желание к общению, стремление быть выслушанным. Чем раньше Вы это сделаете, тем больше шансов сохранить здоровье и жизнь Вашего ребенка и членов Вашей семьи, а также избежать созависимости - состояния, когда «стыдно» признаться окружающим о болезни близкого человека, состояния, которое приводит к психоэмоциональному истощению, признаками которого являются:
-
Тоска;
-
Безнадежность;
-
Уныние;
-
Чувство вины за происходящее;
-
Чувство одиночества;
-
Чувство социальной изоляции.
При развитии наркотической зависимости у близкого человека, жизнь всей семьи подчиняется настроению и состоянию зависимого:
-
нарушается привычный ритм жизни семьи;
-
отказ членов семьи от увлечений;
-
возникают взаимные обвинения;
-
невнимание к остальным членам семьи.
</ Это может мешать выздоровлению зависимого члена семьи, потому что созависимые вольно или невольно создают такие условия, при которых у зависимого не возникает мотивации на обращение к врачу, лечение, реабилитацию, т.е. на выздоровление. Члены семьи обеспечивают его жильем, питанием, деньгами, тратят время на уговоры, создавая тем самым угрозу прогрессирования заболевания, развития сопутствующих заболеваний (ВИЧ-инфекция, вирусные гепатиты), угрозу возникновения острого отравления наркотиками, угрозу административного или уголовного преследования и другое.
Советы родителям
-
Не ждите, что Ваш ребенок будет таким, как Вы или таким, как Вам хочется. Помогите ему стать собой.
-
Не требуйте от ребенка платы за все, что Вы для него сделали.
-
Не относитесь к его проблемам свысока. У ребенка нет опыта, что создает сложности при формировании мнения.
-
Не мучьте себя, если не можете сделать что-то для своего ребенка. Гораздо страшнее, если можете - но не делаете.
-
Любите своего ребенка любым - неталантливым, неудачным, не таким, «как другие».
-
Делая замечания, не унижайте ребенка.
-
Способствуйте повышению самооценки ребенка, чаще хвалите его.
-
Учитывайте возможности детей, не требуйте от ребенка того, что он не сможет выполнить.
-
Ребенок имеет полное право на свои ошибки, как и вы.
-
Создайте в жизни ребенка атмосферу тепла и свободы, и тогда проявятся все его многочисленные таланты.
-
Сделайте ваш дом открытым и радушным для друзей ваших детей.
-
Участвуйте, когда это возможно, в обсуждении интересующих их вопросов.
-
Поддерживайте своих детей, а также участвуйте в их увлечениях.
Вы можете помочь ребенку избежать зависимости и помочь себе не узнать о созависимости. Только Вы сможете сохранить мир, уважение, здоровье семьи.