</ «В пятый класс с уверенностью».

Целями проекта являются предупреждение и снижение тревожности обучающихся перед переходом в среднее звено.

Задачи проекта:

Диагностика уровня тревожности обучающихся;

Разработка и поведение адаптационных классных часов, тренингов, психологических акций для обучающихся;

Организация и поведение совместных детско- родительских мероприятий;

Знакомство с «кабинетным миром» средней и старшей школы через организацию экскурсии по школе;

Сплочение ученического коллектива.

Реализуется проект в три этапа.

Этапы реализации проекта, ожидаемые результаты

Срок реализации проекта предусматривает 9 месяцев, охватывающих период с января (II полугодие 4-го класса) по декабрь 2015г. (I полугодие 5-го класса).

Основные этапы и план-график мероприятий

Мероприятия

Сроки

Ответственный

1

2

3

Организационный этап (II полугодие 4-го класса)

Планирование совместной работы педагога-психолога и обучающихся диагностического сектора школы

2 неделя

января

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Диагностика уровня тревожности учащихся 4-х классов диагностическим сектором школы совместно с педагогом-психологом

1 неделя

января

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Изучение результатов диагностики, беседа с психологом школы с целью знакомства с особенностями протекания процесса адаптации обучающихся начальной школы при переходе в среднее звено. Планирование дальнейшей работы

2 неделя

января

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Обоснование актуальности выбранного проекта, постановка цели, распределение обязанностей, разработка мероприятий (классных часов, тренингов и пр.)

3-4 неделя

января

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Основной этап (II полугодие 4-го класса)

Проведение адаптационных классных часов, тренингов для обучающихся.

Организация экскурсии по школе: знакомство с кабинетным миром 2-го и 3-го этажей

Февраль-май

(1 раз в неделю)

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Проведение совместной игровой программы для родителей и обучающихся 4-х классов «Мои ступени» (приложение 1)

3-4 неделя марта

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Основной этап, окончание (I полугодие 5-го класса)

Проведение адаптационных классных часов, тренингов для обучающихся

Сентябрь- ноябрь

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Проведение игры для родителей и обучающихся 5-х классов «Нам вместе весело» (приложение 2)

3- неделя октября

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Составление рекомендаций для обучающихся 5-х классов (приложение 3).

Проведение психологической акции «Самый- самый»

2 неделя ноября

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Выпуск газеты «Всё в твоих руках» (1 раз в четверть).

Проведение психологической акции «Подари улыбку миру»

4 неделя ноября

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Заключительный этап

Проведение тестирования на определение уровня тревожности обучающихся, анализ результатов

2 неделя декабря

Педагог-психолог,

Участники секции психологии НОУ

Ожидаемые результаты:

краткосрочные

Изменение уровня тревожности обучающихся при переходе в среднее звено (положительная динамика);

Сплочение коллектива, благоприятный психологический климат;

Приобретение умений и навыков взаимодействия с другими классными коллективами;

Разработка и оформление памяток для будущих пятиклассников;

Создание и оформление сборника классных часов, тренингов, рабочих тетрадей для обучающихся;

Долгосрочные

Формирование представлений о себе как уникальной, самоценной, неповторимой личности;

Повышение уровня психологической и коммуникативной культуры.