Рефлексия семинара по предмету самопознание

Добрый день, уважаемые коллеги! Я рада приветствовать вас рефлексии нашего семинара!!!

А перед тем как начать рефлексии семинара, уважаемые коллеги, я попрошу Вас оценить собственное эмоциональное состояние при помощи тест - бабочек. Возьмите бабочку, поднимите её так, чтобы её было хорошо видно. А теперь попробуем оценить состояние всей группы. Цвет каких бабочек преобладает? (ответы участников).

А сейчас свою бабочку, посадите, пожалуйста, на свою ладонь. А я расскажу вам одну легенду.

Жил мудрец на свете, который знал всё. Но один человек захотел доказать обратное. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: "Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мёртвая или живая?"

А сам думает: "Скажет живая - я ее умерщвлю, скажет мёртвая - выпущу".

Мудрец, подумав, ответил:

- как вы считаете, что ответил мудрец?

"Всё в твоих руках".

Важно, чтобы в наших руках ребенок чувствовал себя

любимым, красивым, нужным, а главное - успешным.

Сегодня, уважаемые коллеги, также все в ваших руках, как эта бабочка, если вам понравится семинар и вам пригодятся знания о рефлексии - это для нас будет значить, что наши труды не напрасны.

Вспомним, что говорил король одной планеты в сказке Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц": "Если я повелю своему генералу обернуться морской чайкой, и если генерал не выполнит приказа, это будет не его вина, а моя". Что могут означать для нас эти слова? (Ответы педагогов).

По существу в этих словах заключено одно из важнейших правил успешного учения: ставьте перед собой и перед теми, кого вы учите, реальные цели. Следует подчеркнуть, что любые педагогические инновации должны использоваться грамотно, и педагог должен всегда руководствоваться принципом: "Главное - не навредить!"

На 2-х ватманах нарисована поляна и от нее 5 стрелочек.

Оцените практическую значимость семинара по 5-ти бальной шкале:(объяснить объективность)

не значима - 1б

малозначима - 2б

средняя значимость - 3б

значима - 4б

очень значима - 5б (садим бабочку на ту тот сектор). Если есть желание, напишите отзывы от посещенных вами занятий.

Игра "Аплодисменты по кругу"

Цель: снять напряжение и усталость, поблагодарить всех участников за работу.

Все участники сидят в кругу. Ведущий начинает хлопать в ладоши и смотрит на кого-то из участников. Они начинают хлопать вдвоем. Участник, на которого посмотрел ведущий, смотрит на другого участника, включая его в игру. Таким образом, начинают хлопать все участники.