Игровой тренинг 'Живой цветок'

Игровой тренинг «Живой цветок»

Ход занятия

Введение. Приветствие

Здравствуйте, ребята! Приглашаю вас на игровой тренинг «Живой цветок» и её провожу я, ваша старшая вожатая и мои помощники.

Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему … привет

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой…

При встрече через много-много лет вы крикните друзьям…

И улыбнутся вам в ответ от слова доброго …

И вы запомните совет: дарите всем друзьям …

Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы…

Организационный момент

Вы знаете, что в любом фильме, спектакле у каждого есть своя роль. Сейчас я хочу предложить вам поставить сказку, где вы будете играть одну и ту же роль. А чтобы вам легче было угадать, что это за сказка, ответьте на такой вопрос.

Вот я - человек, а ты - кто? Тоже человек.

А ты? И ты - человек.

А все мы вместе? Правильно, люди.

А эти люди, те и другие - кто?

Все люди, живущие на Земле, называются человечеством. Итак, сегодня будем играть в человечество. Его историю.

А с чего начинается любая история, чья-то жизнь? Да, с рождения

(фонограмма песни М. Джексона «Излечим мир»)

Так вот, неизвестно как, неизвестно где и неизвестно почему, на Земле родилось человечество. Представьте, что вы - это первые люди планеты Земля. И вы сейчас появитесь на свет.

1.Путь в Африку

1.Встаньте в линию, лицом ко мне, плечом к плечу. Возьмитесь за руки, закройте глаза.

(фонограмма медиативной музыки «Путь дельфина»)

Не открывая глаз и не расцепляя рук, попробуйте образовать круг, лицом не внутрь, а вовне круга.

Перед вами море, синее, холодное, как 3 тысячи лет назад. Вон, слева, летят белые-белые чайки, а справа ползут тёмные грозовые тучи. Волны почти докатываются до ваших ног. Медленно наклонитесь вперёд, к морю. А теперь назад. Ещё раз вперёд. Назад. Чуть-чуть влево. Вправо. Снова в лево. Вправо. Медленно открываем глаза

(фонограмма африканской музыки Тони Чайлдс «Зимбабве»)

Посмотрите вокруг. Вы видите всё это в первый раз. Где вы? Вы в Африке! Посмотрите друг на друга. Вы только что родились. Вы должны познакомиться друг с другом, верно? Как? Вы знаете, кто был первым другом человека? Собака. Тогда играем в «Бинго», именно так, представим, звали первую собаку человека - Бинго.

2.Игра «Бинго»

Ребята образуют внешний и внутренний круги с равным количеством участников. Внешний круг начинает движение по часовой стрелке, внутренний - против. При этом все хором произносят стихи: « Мой лохматый серый пёсик у окна сидит, мой лохматый серый пёсик на меня гляди» И затем произносят по буквам имя «пёсика», хлопая в ладоши: «Бэ, и, эн, гэ…», и на букве «О» широко взмахивая руками, останавливаясь напротив соседа из другого круга, и радостно пожимают руки, обнимаются и хлопают друг друга по спине.

3.Деление на племена

Но люди недолго жили в мире и согласии. Они стали делиться на племена, народы, страны, которые враждовали друг с другом. Они делились по цвету кожи, разрезу глаз, по вере в Бога. Вот и вы не избежали разъединения. Ребята по команде делятся по цвету глаз, у кого - тёмные, и у кого- светлые. Так формируются две команды, первая становится племенем ТУМБА, а вторая - племенем ЮМБА. Племена выбирают себе вождей. Между племенами проводится граница.

(Звучит песня группы «Доктор Албан» - «Хэлло, Африка!»)

4. Бой между племенами

1. Вытолкнуть противника плечом, без помощи рук, и зайти за его территорию

2.Взявшись за руки, перетянуть противника на свою территорию

Выигрывает племя, победившее в общем зачёте

5. Приход чужестранца

В самый разгар задоров в землях тумба и Юмба появляется чужестранец. Он понял, что лучше всего поработить племена, когда они разделены.

Чужестранец: Здравствуйте, вождь племени Тумба! Я освобожу твоё племя от рабства, если я обману твоих соплеменников в игре, они будут служить мне. Согласен?

То же самое с племенем Юмба.

6. Игра-обманка «Зоопарк»

Чужестранец, шепча на ухо каждому, называет какое-то животное. Все встают в круг. Чужестранец ходит внутри круга и говорит: «Я иду по зоопарку и вижу…обезьянку».

Тот, чьё животное назовёт ведущий, должен резко сесть, а его соседи схватить за локти, чтобы он не успел это сделать. Но поскольку чужестранец называет всем одно и то же животное, то при упоминании все участники одновременно садятся. Таким образом, оба племени попадают в рабство.

- От рабства вас можно спасти только, если вы…помиритесь.

- Мир начинается с рукопожатия.

- Как здороваются по-африкански?(ладошками, внутренними сторонами ступней, бёдрами)

- Итак, вы снова живёте в мире и согласии. Готовы ли вы пойти в Индию на праздник Лотоса?

- А знаете ли вы, что нам предстоит преодолеть

(звучит восточная музыка)

пустыню Сахару, Красное море, Аравийский полуостров, а затем от Персидского залива по Индийскому океану достичь берегов Индии? Тогда в путь! Готовьте своих верблюдов для каравана.

7.Игра «Караван»

Все повторяют движения за ведущим.

«Верблюды» вышли на исходную. Стоп! Караван начал движение (хлопают ладошками по коленкам). Быстрее! Караван идёт по воде(хлопают руками по щекам), по мосту(по груди), идут по песку(трут ладошками), впереди бархан(поднимают руки вверх и мгновенно опускают).Так мы достигли Персидского залива.

8.Игра «Под водой»

Как доплыть до Индии, если ни деревца кругом?(решено идти под водой)

Звучит песня группы «Битлз» «Жёлтая подводная лодка»

Ребята встают за ведущим в колонну, взявшись за талию впереди стоящего, и в ногу, под ритм песни, начинают движение. Устав, «паровозик» замыкает круг, не прекращая синхронно шагать, и ведущий берётся за талию последнего в колонне. Затем все останавливаются и одновременно садятся на колени друг другу. Отдыхают.

9. Танец «Живой цветок»

- Мы в Индии!( Уже начинается праздник Лотоса! Вы умеете танцевать?

звучит песня «Джимми, Джимми»

-Взявшись за руки, ребята покачиваются вправо-влево, опускают руки к центру и вверх, делают «волну», «взрыв». После всего этого, все дети вытягивают в центр круга правую руку и говорят друг другу «Спа-си-бо!»

10.Большая семейная фотография

Предлагается, чтобы участники праздника представили, что они все - большая семья и нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Необходимо выбрать "фотографа"( ему выдаётся фотоаппарат).Он должен расположить всю семью для фотографирования.

Первым из семьи выбирается "дедушка"( «Бабушка»). Он тоже может участвовать в расстановке членов "семьи". Больше никаких установок участникам семинара не дается, они должны сами решить, кому кем быть и где стоять. После распределения ролей и расстановки «членов семьи» «фотограф» считает до трех. На счет "три!" все дружно и очень громко кричат слово "сыр" и делают одновременный хлопок в ладоши.

(можно использовать реквизиты: фотоаппарат, для бабушки(платок) , дедушки(шапка или борода)