Профилактическое мероприятие, направленное на формирование знаний и навыков ответственного отношения к сохранению здоровья @Cgbxrb ltnzv yt buheirf@

Отдел образования администрации Шатковского района

Муниципальное образовательное учреждение

«Великовражская средняя школа"

НОМИНАЦИЯ

«Профилактическое мероприятие, направленное на формирование знаний и навыков ответственного отношения к сохранению здоровья»

Аннотация

Курение является социальной проблемой общества, как для его курящей, так и для некурящей части. Часть ребят начинают курить очень рано - с пятого класса. Половина из них подражают товарищам по школе, двору, причем, как правило, более старшим. Еще почти половина ребят курят из-за стремления к необычности, таинственности: ведь надо раздобыть сигареты и спички, спрятаться в укромном месте... Это похоже на маленькое приключение. Курение становится также и одним из способов самоутверждения для них, кто не выработал в себе внутренних основ самоутверждения и вынужден прибегать к внешним его знакам.
В нашей школе разработана программа асоциального поведения, в рамках которой проводятся акции по пропаганде здорового образа жизни, внеклассные профилактические мероприятия, выступление агитбригады (проводят волонтеры школы), пишутся сочинения, готовятся буклеты, рисунки, плакаты. Данное профилактическое мероприятие как раз и подготовлено в рамках этой программы. Я выбрала именно командную игру, потому что подобные неформальные мероприятия способствуют сплочению участников, созданию доброжелательной атмосферы в школьном коллективе, расширяют представление подростков о вариантах проведения совместного досуга без употребления психоактивных веществ, что является косвенной профилактикой зависимости. Профилактические заставки, проведенные волонтерами во время мероприятия, несут в себе фактическую информацию о вреде курения, что позволяет участникам задуматься о своем здоровье и здоровье окружающих и сориентировать подростков на сознательный выбор в пользу здорового образа жизни.

Данное мероприятие проводится волонтерами школы для учащихся 5-6 классов и готовится под руководством педагога-психолога с привлечением классных руководителей.

Содержание

1. Введение

2. Основная часть

3. Заключение

4. Список использованной литературы

1. Введение

В последнее время проблема курения в современном мире является одна из самых острых. Курение - это проблема не только для одного человека, но и для окружающих его людей. Если рассмотреть проблему в масштабах страны, то курение несет опасность для здоровья нации.

По сравнению с другими видами рискованного поведения, риск преждевременной смерти в результате курения является исключительно высоким. Ранняя смерть среди курильщиков в18 раз выше, чем среди некурящих людей. Половина умирают от болезней, связанных с курением. При этом, четвертая часть курильщиков умирает в продуктивном среднем возрасте, теряя 20-25 лет своей жизни. Уже сегодня курение убивает каждого десятого человека в мире. К 2030 году эта пропорция составит один из шести, или 10 миллионов случаев смерти в год - больше, чем по любой другой отдельной причине.

В связи со стремительным ростом числа курящих (а они с каждым днём становятся всё моложе и моложе: возраст курильщика с 10 лет и выше), всё большую актуальность приобретает профилактика курения среди младших подростков. Необходимость применения антитабачных профилактических мер в данном случае объясняется тем, что психика ребёнка в подростковом возрасте нестабильна, и, вследствие этого, возрастает в значительной мере риск приобрести вредную привычку на всю жизнь.

Профилактическое мероприятие, по формированию знаний и навыков ответственного отношения к сохранению здоровья в виде командной игры «Спички детям не игрушка», направлено на решение одной из актуальных и злободневных проблем нашего времени - проблемы курения. Подавляющее большинство людей начинают курить в школьном возрасте, поэтому данная тема является актуальной на сегодняшний день. Я считаю, что эффективные меры по профилактике курения в школе могут помочь многим ученикам обойти стороной эту форму зависимости.

2. Командная игра «Спички детям не игрушка!» по профилактике табакокурения для учащихся 5-6 классов, проведенная волонтерами школы.

Цели и задачи:

• Создание располагающей атмосферы для неформального общения;

• Предоставление фактической информации;

• Развенчание имеющихся мифов;

• Формирование установки на здоровый образ жизни.

Перечень оборудования и оформления:

• Фотоаппарат.

• Два планшета для ведущих.

• Планшеты по числу команд (для капитанов и для работы в группах).

• Листы ватмана по количеству команд для оформления представления команд.

• Цветные маркеры для оформления представления команд.

• Спички двух цветов поровну, около 100 штук (можно использовать счетные палочки).

• 4 пустых спичечных коробка.

• Вылепленные из пластилина небольшие ежики для жюри.

• 13 плакатов формата А3 с нарисованными органами и текстом на обратной стороне (сценарий).

• 11 плакатов формата А3 с нарисованными флагами стран и текстом на обратной стороне (сценарий).

• 17 длинных спичек и коробок от них (для конкурса капитанов).

• Распечатанные бланки для конкурса «Тайна православной страшилки» по числу зрителей.

• Стеклянный сосуд, наполненной водой, в котором вертикально плавают 2-3 спички (вертикаль получается за счет того, что в них вставлены английские булавки).

• Листы А4 и фломастеры для работы в группах.

Методические советы на подготовительный период

Для разыгрывания сказки можно подготовить костюмы животных или подготовить таблички с картинами или названиями животных.

Пройден предварительный этап подготовки: прошло обсуждение предстоящей игры с классным руководителем и родителями подростков, назначено время и место проведения. Ведущие готовят помещение к мероприятию: необходимо вынести лишние столы и расставить их по периметру, подготовлены места для работы команд и места для зрителей.

Ведущий: Здравствуйте, вас приветствует команда волонтеров нашей школы!

Наш девиз:

Единое солнце не делится на части!

Единую землю нельзя изменить!

Но если ты счастлив, то искорку счастья!

Ты можешь! Ты должен! Друзьям подарить!

Ведущий: Эту игру для вас подготовили волонтеры группы «Шанс». Сегодня в нашем мероприятии «Спички детям не игрушка!» принимают участие две команды по 6 человек. Просим членов команд и капитанов собраться у сцены. Встречаем аплодисментами наши команды!

Ведущий: Сегодня командам придется выдержать серьезные испытания, поэтому им очень нужна поддержка зала. Давайте, уважаемые болельщики, покажем, как мы будем им помогать. Как-то вы не дружно … давайте еще! А свистеть?! А покричать?! Пока кричать не стоит. У вас еще нет названий команд.

Ведущий: Этому посвящено наше первое задание. Итак, придумайте представление команды. Время на подготовку 7 минут, 2 минуты на презентацию. Каждая команда придумает и покажет: название команды, кричалку-девиз, а также расскажет, что объединяет всех членов команды. (Капитанам вручаются листочки с написанным заданием).

Ведущий: Перед тем как отпустить команды готовиться, поприветствуем наших капитанов, которые подойдут к ведущему для жеребьевки. (Жеребьевка проводится спичками: одна целая, вторая сломана. Спички зажаты в кулаке, чтобы не было видно, какой они длины. Под громкие аплодисменты команды идут готовиться).

Ведущий: Пока команды занимают свои места и готовятся к представлению своих участников, мы споем для вас песенку «Дорогою добра», а вы поете вместе с нами. Спасибо за поддержку! Спасибо добровольцам. А сейчас настало время представить наше объективное жюри! Аплодисменты! Сегодня в жюри … (называются члены жюри).

Ведущий: Еще раз поприветствуем наше жюри! Спасибо! И теперь смотрим представление команд. Встречайте первую команду! А наше жюри оценивает выступление по трехбалльной шкале. После каждого конкурса в «Ежиков» команд втыкаются спички соответственно полученным баллам! («Ежиков» можно вылепить из пластилина, они стоят на столе жюри.)

Ведущий: Спасибо командам за яркие выступления, а сейчас настало время представиться нам, организаторам и исполнителям этой игры.

Ведущий: Прежде чем выступить перед вами, мы предлагаем вам стать участниками первого задания для всех! А называется оно «Тайна правдивой страшилки»!

Сейчас каждый желающий получит фломастер и лист с текстом нашего выступления. В нем мы специально сделали несколько ошибок. Задание конкурса: найти все эти ошибки!

Ключ с выделенными местами, указывающими ошибки (в скобках)

1. Сердце - при курении сужаются кровеносные сосуды, повышается свертываемость крови, что способствует возникновению тромбов и приводит к инсультам и инфарктам.

2. Легкие - одна сигарета уменьшает поступление кислорода в организм человека на 15% (5%). Туберкулезом легких заболевает 95% курящих людей. Жизненная емкость легких снижается на 400 мл. Преждевременная смертность курильщиков от рака легкого составляет 90%.

3. Мозг - никотин вызывает истощение головного мозга, ухудшает (улучшает) память, снижает способности к логическому мышлению, падает физическая работоспособность. По данным многочисленных исследований в разных странах, среди студентов, обучающихся на «отлично» -10% курящие, на «хорошо» - 20%, на «удовлетворительно» - 75%.

4. Уши - табачные яды поражают нервы и сосуды уха, что приводит к нарушению восприятия звуков, а также вызывает отек среднего уха и приводит к тугоухости (близорукости).

5. Глаза - табачные яды изменяют мелкие сосуды сетчатки, что приводит к утрате остроты зрения и цветоощущения, а также повышению внутриглазного давления.

6. Желудок - табачные яды раздражают слизистую пищевода, способствуют образованию раковых опухолей. Попадая в желудок, который «ждал» пищу и выбросил порцию соляной кислоты, яды «заставляют» желудок «переваривать» собственную слизистую оболочку (жадно чавкая), что приводит к гастриту, язвам и раку желудка.

7. Нос - проходя через нос, табачный дым вредит органам обоняния. После выкуривания одной сигареты курильщик лишается возможности тонко ощущать запахи на 16 часов.

8. Рот - при курении повреждаются слизистые оболочки губ, языка, носоглотки, что приводит к возникновению рака губы, языка, гортани; изменяется вкусовая чувствительность, и курильщик лишается возможности различать вкусы в течение 5 часов.

9. Зубы - перепады температур при курении одной сигареты разрушают эмаль зубов, способствуют появлению на ней микроскопических трещин. В трещинах скапливаются табачный деготь (пепел) и другие инфекции, придающие желтый (фиолетовый) цвет зубам и издающие специфический запах (и звук) курильщика.

10. Печень - хроническое отравление заставляет печень работать постоянно и «наизнос», что приводит к функциональным нарушениям и возникновению цирроза (кариеса) печени.

11. Почки - нарушается выделительная функция (сыплется песок).

12. Плод - при курении у беременных в околоплодных водах скапливаются табачные яды! Это приводит к преждевременным родам. Это вызывает гибель (курение) плода.

13. Кожа - все яды табачного дыма легко всасываются и проникают в организм человек через слизистые оболочки и даже через неповрежденную кожу. Это приводит к раннему образованию морщин и преждевременному старению (мгновенному дряхлению) кожи. Итого: 11 ошибок.

Все поняли задание? Что нужно сделать? Отлично! Молодцы! Тогда начнем.

Ведущий: Мы пришли к вам, потому что мы волнуемся о нашем будущем, о собственном здоровье и здоровье наших детей! Мы против табачной зависимости, потому что мы знаем, что курение нарушает работу всех органов и систем организма человека! (На сцену выходят волонтеры с плакатами, на каждом написан раздел из ключа.)

Волонтер: Наша команда - против табачной зависимости! А лучший способ бросить курить - никогда не начинать! (Последние слова произносит хором вся команда.)

Волонтер: Мы надеемся на вашу поддержку и отклик, потому что только вместе мы - сила! (Последние слова произносит хором вся команда).

Ведущий: Может ли человек, который курит, быть выносливым и быстрым? Нет! Вы хотите быть выносливыми и быстрыми? Да! Приглашаем команды для участия в конкурсе!

Ведущий: Конкурс называется - разминка. Сейчас в другом конце комнаты появится гора спичек. Командам нужно собрать все свои спички и на другом конце стола выложить спичками название нашей игры «Спички детям не игрушка!» Команда «…» по сигналу собирает все красные спички, а команда «…» - все коричневые! Начали!

Ведущий: Может ли человек, который курит, быть выносливым, быстрым и иметь отличную координацию движений? Нет! Вы хотите быть выносливыми и быстрыми и иметь отличную координацию движений? Да! Тогда откажитесь от сигарет и начинайте тренироваться!

Ведущий: Третий конкурс - эстафета. Приглашаются все участники команд! Ваша задача: быстро, удерживая равновесие, переносить коробок спичек. Сначала туда несем на макушке: вот так (показываем), а обратно поставив коробок торцом на кулак! Готовы? Начали! Первой стала команда «…»

Ведущий: Теперь туда на ноге в районе подъема стопы, обратно на плечах (как погоны). Все готовы? Начали! Первой пришла команда «…».

Ведущий: Может ли курящий человек наслаждаться в полной мере окружающими его ароматами? Определить достоверно качество продуктов, которые собирается съесть? Нет!

Ведущий: А чутко различать звуки природы и жизненно важные для его безопасности звуки приближающихся с различных сторон людей, машин? Нет!

Ведущий: Итак, эстафета продолжается: туда пронести внешнюю часть коробка, нацепив ее на нос, обратно пронести коробок, защемив его на мочке уха! Команды готовы! Начали! Молодцы!

Ведущий: Скажите сигаретам твердое «Нет!». А коробки, которые мешают жить, навсегда снимите с носов и ушей!

Ведущий: Пока наши команды отдыхают, мы вместе смотрим заставку: «По странам и континентам»!

(На сцену выходят волонтеры с плакатами.)

Ведущий: Зная состав табачного дыма и какой вред он наносит здоровью, в цивилизованных странах правительства принимают законы, охраняющие права некурящих!

США. Курящие платят более высокие взносы по медицинскому страхованию, чем некурящие американцы!

ГЕРМАНИЯ. Врачи Гамбурга предлагают продавать сигареты только в аптеках!

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ. Некурящий сотрудник может потребовать от своих курящих коллег компенсации в 25 тыс. долларов.

СИНГАПУР. Курение строго запрещено в общественном транспорте, такси, лифтах, кинотеатрах, общественных заведениях, ресторанах и торговых центрах.

БЕЛЬГИЯ. Запрещено курить в помещениях, где есть дети, в учреждениях здравоохранения, в домах престарелых!

ЯПОНИЯ и ФИНЛЯНДИЯ. Профессия врача несовместима с курением!

ИТАЛИЯ. Запрещено курить в присутствии беременных женщин и детей! Штраф 500 евро!

КАНАДА. Надписи о вреде курения на сигаретных пачках заменили фотографиями с изображениями больных органов заядлых курильщиков!

НОРВЕГИЯ. Запрещено курить везде, кроме собственного дома и автомобиля с закрытыми окнами!

УКРАИНА. Президентом подписан указ о запрете курения на территории детских, оздоровительных и спортивных учреждений. Штраф 50 гривен (350 рублей).

РОССИЯ. 10 июля 2001 года Президентом Российской Федерации В.В.Путиным подписан закон «Об ограничении курения табака». Отныне нельзя курить в общественных местах (в авиатранспорте, спортивных учреждениях, театрах, кино). Запрещено продавать сигареты детям до 18 лет.

Ведущий: Спасибо нашим волонтерам!

Ведущий: Четвертый конкурс - конкурс капитанов! Приветствуем их! Нашим капитанам предстоят три серьезных испытания, поэтому поддержим их бурными аплодисментами!

Ведущий: 1-е испытание. Капитаны садятся напротив друг друга! Ваша задача: по очереди ставить спички вдоль своей стороны коробка до тех пор, пока у кого-нибудь они не упадут.

Ведущий: 2-е испытание. На столе лежат семнадцать спичек. Капитаны по очереди берут со стола от одной до трех спичек за один раз. Выигрывает тот, кто берет последнюю спичку! Начали!

Ведущий: 3-е испытание. Испытание называется «Ежики». Капитанам необходимо поднять со стола пять спичек, первую взять двумя большими пальцами, вторую - указательными, третью - средними, четвертую - безымянными, пятую - мизинцами (показ). Задание считается завершенным, когда «Ежик» поднят над головой. Будете тренироваться? Начали!

Ведущий: 4-е испытание. Капитаны могут разделить его со своей командой. Задание: сочинить поучительные стихи против курения, в которых обязательно будет фраза «Спички детям не игрушка!». 3-5 минут на выполнение.

Ведущий: Как вы думаете, может ли курящий человек отлично учиться в школе и легко справляться с задачами на сообразительность? Нет! Хотите быть умными и сообразительными? Да!

Ведущий: Снова пришло время конкурсов для всех! Второе задание для всех называется «Тайна стеклянного сосуда!» Внесите стеклянный сосуд! Внимание, вопрос! Почему спички плавают вертикально? (Ответ: в них вставлены английские булавки, которые не видны.)

Ведущий: Приз победителю!

Ведущий: Третье задание для всех называется «Тайна сломанной спички»! Для участия в этом конкурсе на сцену приглашаются 5-7 желающих. Каждому выдается по спичке. Задание: сломать эту спичку, используя только для пальца, большой и указательный. Задание понятно? Начали!

(Ответ: спичку нужно положить горизонтально на согнутый указательный палец и надавить большим пальцем той же руки на место посредине, где под спичкой будет пустота.)

Призы победителям и аплодисменты!

Ведущий: Четвертое задание для всех называется «Тайна четырех треугольников»! для участия приглашаются 3-5 желающих. Каждый получает шесть спичек. Задание: составить из шести спичек четыре одинаковых треугольника.

(Ответ: треугольник нужно сделать объемным в пространстве, тогда каждая из его граней будет представлять отдельной плоский треугольник.)

Призы победителям и аплодисменты!

Ведущий: Поприветствуем наши команды! Попросим прочитать поучительные четверостишия, в которых они обязательно использовали фразу «Спички детям не игрушка!». Спасибо! Молодцы!

Ведущий: А вот четверостишие, которое сочинили мы:

Спички детям не игрушка! -

Каждый взрослый говорит.

Как закуришь - станет плохо!

Все на свете заболит!

Ведущий: А вы знаете, каким должен быть настоящий друг? Настоящий друг заботиться о твоем здоровье! Настоящий друг не станет предлагать тебе закуривать! Настоящий друг не будет курить в твоем присутствии, так как он знает, что пассивное курение наносит сильный вред твоему здоровью.

Ведущий: 50% всех ядовитых веществ, находящихся в табачном дыме, всасываются в кровь, а 50% выдыхаются в окружающую среду, отравляя близких людей, которые в данном случае становится невольно «пассивными» курильщиками.

Ведущий: А еще настоящий друг - этот тот, кого мы понимаем с полуслова, при поддержке которого можно справиться с любыми трудностями.

Ведущий: Наш следующий, пятый, конкурс будет проходить, как состязание пар, нашим участникам потребуются смекалка, умение внимательно слушать своего товарища, отличная память и умение сотрудничать! Предстоит решить несколько задач. Всех игроков просим разбиться на пары!

Ведущий: Задание первым парам! Из восьми спичек сделать три, не ломая и не разрезая их.

(Ответ: из спичек выкладывается слово «Три»)

Начали! Молодцы!

Ведущий: Задание вторым парам! У этой коровы есть голова, тело, рога, ноги и хвост. Она смотрит влево. Передвиньте две спички так, чтобы корова смотрела вправо и стала веселой!

Ответ:

Ведущий: Задание третьим парам! Передвиньте три спички так, чтобы рыба поплыла в обратном направлении.

Ответ:

Ведущий: Ни для кого не секрет, что курение снижает работоспособность и память курящего человека, особенно пагубно влияет оно на здоровье детей и подростков! Мы желаем вам отличной памяти и высокой работоспособности!

Ведущий: Задание четвертым парам! Сейчас игроки будут внимательно смотреть на планшет (можно нарисовать фигуры на доске). На нем несколько различных фигур. Вам необходимо запомнить как можно больше и через одну минуту выложить их также на своем планшете (например с помощью пластилина закрепив спички).

Ведущий: Наш следующий, шестой конкурс посвящен возможным вариантам отказа от курения.

В конкурсе принимает участие вся команда. Сейчас мы предложим вам ситуацию, у вас будет две минуты на ее обсуждение. После этого представители команд по очереди будут подходить к ведущему и предлагать свои варианты достойного выхода из этой ситуации.

Ведущий: Итак, ситуация: «Ты в компании сверстников возвращаешься из школы. Один из одноклассников достает пачку сигарет и протягивает ее тебе, предлагая закурить». Придумайте как можно больше вариантов отказа от курения, чтобы не поссориться с компанией и отстоять свою позицию.

Ведущий: Молодцы! Вы справились с заданием. Победителем в этом конкурсе становится команда «…»

Ведущий: А сейчас, пока жюри подводит итоги, а участники отдыхают, команда волонтеров «Шанс» покажет вам сказку «Мудрость джунглей».

Не жил, не был, существовал наш друг Маугли, а может, и не наш. Это уже не нам решать. Вы спросите: «Почему существовал, а не жил?». А ответ очень прост: «Потому что курил и пил». По этой причине люди и изгнали Маугли из деревни. Делать было нечего, поэтому он собрал манатки и пошел, куда глаза глядели в сторону Джунглей…

Наступила ночь. Бредет себе по Джунглям Маугли и видит, недалеко огонек горит. Обрадовался Маугли и пошел на этот огонек. А вокруг огонька звери собрались, что-то обсуждают. Не заметил Маугли, что это не люди, и выбежал к ним. Звери обернулись и в недоумении смотрят на него. А Маугли как вкопанный остался стоять на том же месте. Долго ли, коротко ли они стояли, смотря друг на друга, это нам не известно, но известно, что первым нарушил молчание вожак, которого звали Акела. И говорит он: «Ну что ж стоишь, друг, присаживайся, да погрейся у костра, да поешь, а то бедный весь окочурился». Маугли к тому времени уже опомнился и обратился тому, что звери не растерзали его, захотели выслушать. Он рассказал им свою историю. Звери выслушали его, и Акела сказал: «Не знаю как в городе, а в джунглях курение и алкоголь - верная смерть!»

Встал лев, царь зверей, и сказал свое царское слово: «Мы можем принять тебя в свою стаю, но тебе придется сделать выбор: или остаться с нами и жить по нашим законам, или продолжать пить, курить и погибнуть. А почему твоя гибель в джунглях неизбежна, звери расскажут тебе».

Акела: «Сегодня мы сыты и собрались у костра для переговоров, а завтра ты можешь стать нашим завтраком».

Лев: «А теперь внимательно послушай наш рассказ».

Пантера: «Знаешь, почему животные не пьют и не курят? Мы дорожим своим здоровьем, чтобы жить! Представьте меня с плохими легкими, я не смогу быстро бегать и добывать еду!»

Панда: «Представь меня с плохой координацией, я тут же стану добычей хищников, так как не смогу удержаться на ветках».

Удав: «Представь меня с плохой чувствительностью кожи, я не смогу ориентироваться в пространстве и тихо, беззвучно подкрасться к жертве».

Беркут: «Представь себе меня с плохим зрением, как я смогу с такой высоты выслеживать добычу?».

Антилопа: «Мой хороший слух предупреждает меня о приближении хищников, и я успеваю вовремя убежать».

Лев: «В этом мире ничто не случайно, и если ты будешь вредить своему здоровью, ты не сможешь жить долго и счастливо. Мы, хозяева джунглей, не позволим губить нашу природу! Отравлять ее парами алкоголя, сигаретным дымом, захламлять ее окурками, банками и бутылками! Поэтому, если хочешь остаться с нами, выбирай: или ты бросаешь пить и курить, и мы принимаем тебя в свою стаю, или ты станешь завтраком!»

Задумался Маугли над своей жизнью, вспомнил, что ему про это говорили люди: что жизнь сокращается на 10-15 лет, страшные болезни бывают от курения, и понял, насколько правы звери, что ведут здоровый образ жизни! И Маугли сказал: «Примите меня в свою стаю! Я выбираю здоровье и счастье!»

Ведущий: Вот и закончилась наша сказка. О чем она была, судить вам. Мы хотим пожелать вам здоровья и встречать на своем пути настоящих друзей! А сейчас давайте споем все вместе песню про дружбу, которая называется «Ты да я, да мы с тобой!».

А теперь братание капитанов! Капитаны вместе поднимают над головой пять спичек: при этом им надо координировать действия, так как при подъеме спичек участвует только одна рука каждого капитана. Вот так!

В конце все вместе поют песню «Ты да я, да мы с тобой».

Ведущий: Наша игра подошла к концу! Слово нашему объективному жюри.

Спасибо жюри!

Ведущий: Поприветствуем и поздравим наши команды! Команда «…» проявила себя как самая дружная, активная и творческая! Команда «…» проявила себя как самая веселая, находчивая и решительная.

Ведущий: Им вручаются грамоты участника и блокноты! Аплодисменты!

Спасибо классным руководителям за поддержку. Для вас мы приготовили наше обращение, которое можно разместить на классном стенде.

Обращение представителей

волонтерского движения школы

Мы, участники волонтерского движения, обращаемся ко всем неравнодушным людям!

Многие подростки курят, не понимая, как легко перейти границу и стать зависимым. Они не могут преодолеть желания попробовать «запретный плод». Помогите своим друзьям! Убедите их, что курить - модно! А если друг попал в беду и стал зависимым - не оставайтесь в стороне, не замалчивайте проблему и не делайте вид, будто ничего не происходит. С этой бедой не справиться в одиночку.

Только ВМЕСТЕ мы - сила!

Возьмите маркеры и сделайте свой выбор!

Если ты:

Будь активным:

За хорошее самочувствие,

Внести свой вклад в создание здоровой окружающей среды!

За прекрасное настроение,

За красивый внешний вид,

Помогите себе и своим друзьям преодолеть вредные привычки!

За уверенность в завтрашнем дне,

За здоровье твоих будущих детей, -

Подумай о будущем своих детей!

Оставь свой автограф! Выбор за тобой!

Ведущий: Спасибо администрации школы за помощь и поддержку в организации и проведении профилактической игры. И огромное спасибо нашим добровольцам, которые подготовили и провели эту акцию для вас.

Ведущий: А сейчас, когда вы будите выходить, обратите свое внимание на плакат с Обращением! Сделайте свой выбор! И оставьте свой автограф!

3. Заключение

Тема профилактической работы была выбрана не случайно. Курение - главная проблема среди молодежи. Она одна из самых вредных, доступных и распространенных привычек в подростковой среде.

Курящий человек наносит вред не только своему здоровью, но и здоровью окружающих его людей. Курение молодого населения может привести к ужасным последствиям не только для самого курящего, но и для его будущего потомства.

К сожалению, в нашей стране далеко не каждый человек ставит здоровье на первое место среди жизненных ценностей. Понимание ценности здоровья и непримиримое отношение к вредным привычкам, также понятие здорового образа жизни не возникают само по себе, их надо воспитывать с детства. Говоря о формировании здорового образа жизни молодого поколения вообще и профилактике курения в частности, нельзя не сказать о школе. Ведь именно в школе в течение многих лет молодежь не только учится, но и практически на всю жизнь вырабатывает отношение ко многим жизненным ценностям.

Данная игра вовлекает всех детей в участие, несет фактическую информацию о вреде курения, что позволяет участникам задуматься о своем здоровье и здоровье окружающих людей. Обращение волонтеров помогает сориентировать учащихся на сознательный выбор в пользу здорового образа жизни.

4. Список использованной литературы

1. Григорьева М.Ю., Топоркова Е.В. «Профилактика безнадзорности, правонарушений и наркомании среди школьников». М.: Школьная пресса, 2012.

2. Баранова С.В. Вредные привычки: Избавление от зависимостей / С.В. Баранова. - Ростов н-Дону: Феникс, 2007;

3. Волкова С. В. Первичная профилактика табакокурения среди несовершеннолетних, М.: «Твоё время», 2004;

4. Зайцев С.Н. Горькая правда о пиве и табаке, М.: «Философская книга», 2008;

5. Александрова В. Ю., Зыряева Л. А. «Организация медико-психологической помощи в борьбе с табакокурением» Методические рекомендации М, 1997 г.

6. Васильченко Е.А. Табакокурение. - М., 2000 г.

7. Горин А.Г. Курение и молодежь. - Киев, 1999 г.

8. Ткаченко Г.Б. О ситуации связанной с курением табака в России. Нижегородский медицинский журнал. 1998г. 1т. С. 7-10.

9. Чучалин А.Г. Болезни курящего человека. Терапевтический архив 1998. 3 т. С. 5-13.

10. Шульцев Г.П., Висин А.Н. Системные эффекты курения (обзор иностранной литературы) Терапевтический архив 1999. 2 т. С. 17-21.

11. Ягодинский В. Н. «Школьнику о вреде никотина и алкоголя» М., 1986 г.

12.

13. http://www.vredno-vsyo.ru