7


  • Учителю
  • Диагностика адаптации пяти классников к обучению в среднем звене

Диагностика адаптации пяти классников к обучению в среднем звене

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Данная разработка включает в себя диагностический материал(изучение уровня школьной адаптации, изучение преобладающего мотива, изучение уровня тревожности),качественный и количественный анализ по проведенным методикам, индивидуальную карточку учащегося по изучению
предварительный просмотр материала

АНКЕТА - 1

Инструкция: Внимательно прочитай анкету и подчеркни только те пункты, которые соответствуют твоим стремлениям и желаниям.

Помни, что можно подчеркнуть не более трёх пунктов.


  1. Учусь потому что на уроках интересно.

  2. Учусь потому что, ругают за плохие отметки.

  3. Учусь потому что хочу больше знать.

  4. Учусь потому, чтобы было легко работать.

  5. Учусь потому, чтобы доставить радость родителям.

  6. Учусь потому, чтобы не отставать от товарищей.

  7. Учусь потому что, нравится учиться.

  8. Учусь потому что, хвалит учитель за хорошие успехи.

  9. Учусь потому что, родители наказывают за « 2 ».

  10. Учусь потому что за хорошую учёбу, ставят в пример другим.

  11. Учусь потому что узнаю много нового.


АНКЕТА - 1

Инструкция: Внимательно прочитай анкету и подчеркни только те пункты, которые соответствуют твоим стремлениям и желаниям.

Помни, что можно подчеркнуть не более трёх пунктов.


  1. Учусь потому что на уроках интересно.

  2. Учусь потому что, ругают за плохие отметки.

  3. Учусь потому что хочу больше знать.

  4. Учусь потому, чтобы было легко работать.

  5. Учусь потому, чтобы доставить радость родителям.

  6. Учусь потому, чтобы не отставать от товарищей.

  7. Учусь потому что, нравится учиться.

  8. Учусь потому что, хвалит учитель за хорошие успехи.

  9. Учусь потому что, родители наказывают за « 2 ».

  10. Учусь потому что за хорошую учёбу, ставят в пример другим.

  11. Учусь потому что узнаю много нового.



АНКЕТА - 1

Инструкция: Внимательно прочитай анкету и подчеркни только те пункты, которые соответствуют твоим стремлениям и желаниям.

Помни, что можно подчеркнуть не более трёх пунктов.


  1. Учусь потому что на уроках интересно.

  2. Учусь потому что, ругают за плохие отметки.

  3. Учусь потому что хочу больше знать.

  4. Учусь потому, чтобы было легко работать.

  5. Учусь потому, чтобы доставить радость родителям.

  6. Учусь потому, чтобы не отставать от товарищей.

  7. Учусь потому что, нравится учиться.

  8. Учусь потому что, хвалит учитель за хорошие успехи.

  9. Учусь потому что, родители наказывают за « 2 ».

  10. Учусь потому что за хорошую учёбу, ставят в пример другим.

  11. Учусь потому что узнаю много нового.

АНКЕТА - 1

Инструкция: Внимательно прочитай анкету и подчеркни только те пункты, которые соответствуют твоим стремлениям и желаниям.

Помни, что можно подчеркнуть не более трёх пунктов.


  1. Учусь потому что на уроках интересно.

  2. Учусь потому что, ругают за плохие отметки.

  3. Учусь потому что хочу больше знать.

  4. Учусь потому, чтобы было легко работать.

  5. Учусь потому, чтобы доставить радость родителям.

  6. Учусь потому, чтобы не отставать от товарищей.

  7. Учусь потому что, нравится учиться.

  8. Учусь потому что, хвалит учитель за хорошие успехи.

  9. Учусь потому что, родители наказывают за « 2 ».

  10. Учусь потому что за хорошую учёбу, ставят в пример другим.

  11. Учусь потому что узнаю много нового.



АНКЕТА - 2


Инструкция: Внимательно прочитай анкету (можно под диктовку) и ответь на вопросы.


  1. Что ты считаешь самым важным в школе? Почему?

  2. Какой день недели ты любишь больше всего? Почему?

  3. Что в школе для тебя самое интересное?

  4. Чем бы ты хотел заниматься, придя из школы?

5) Что в школе для тебя самое не интересное?

6) А что для тебя самое неприятное в школе и почему?


АНКЕТА - 2


Инструкция: Внимательно прочитай анкету (можно под диктовку) и ответь на вопросы.


  1. Что ты считаешь самым важным в школе? Почему?

  2. Какой день недели ты любишь больше всего? Почему?

  3. Что в школе для тебя самое интересное?

  4. Чем бы ты хотел заниматься, придя из школы?

5) Что в школе для тебя самое не интересное?

6) А что для тебя самое неприятное в школе и почему?


АНКЕТА - 2


Инструкция: Внимательно прочитай анкету (можно под диктовку) и ответь на вопросы.


  1. Что ты считаешь самым важным в школе? Почему?

  2. Какой день недели ты любишь больше всего? Почему?

  3. Что в школе для тебя самое интересное?

  4. Чем бы ты хотел заниматься, придя из школы?

5) Что в школе для тебя самое не интересное?

6) А что для тебя самое неприятное в школе и почему?

АНКЕТА - 2


Инструкция: Внимательно прочитай анкету (можно под диктовку) и ответь на вопросы.


  1. Что ты считаешь самым важным в школе? Почему?

  2. Какой день недели ты любишь больше всего? Почему?

  3. Что в школе для тебя самое интересное?

  4. Чем бы ты хотел заниматься, придя из школы?

5) Что в школе для тебя самое не интересное?

6) А что для тебя самое неприятное в школе и почему?






 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал