Открытый урок Развитие наших чуств

Актюбинская областная специальная (коррекционная)

школа-интернат-колледж для детей с нарушением слуха

Занятие психолога в 5-7 кл.

"Эмоции и твое настроение"

Выполнил: педагог-психолог Дощанова С.Т.

2016-2017уг.г

Дощанова Самал Турарбековна педагог-психолог

Разделы: Школьная психологическая служба

Цели:

• образовательные - дать представление о том, что такое эмоции, настроение и от чего они зависят, развивать у детей умение управлять своими эмоциями и настроением;

• развивающие - развивать познавательный интерес к психологическому здоровью;

• воспитательные - развивать способность детей к рефлексии.

Основные понятия: положительные и отрицательные эмоции, способы регуляции настроения, способы выражения эмоций.

Оборудование :

Презентация.</</p>

Психолог: Сегодня на занятии мы будем говорить о том, что такое эмоции и настроении. Как они взаимосвязаны и как можно ими управлять. У каждого из нас настроение может меняться. Очень важно научиться понимать, почему оно меняется. Попробуем это сделать.

Смайлики (рефлексия). Выберите смайлик с тем настроением, с которым мы с вами приступаем к занятию.

Ребята, как вы понимаете слово "эмоции"? Когда возникают эмоции? Какие вы знаете эмоции? А для чего нам нужны эмоции?

"Эмоции и твое настроение"

Какое у вас сейчас настроение?

Эмоция - это психическое состояние, отражающее отношение человека к себе и к происходящему вокруг него.

Какие эмоции вы знаете?

«Покажи и угадай эмоцию»

Я улыбаюсь.

Мои глаза слегка прищурены.

Уголки рта слегка приподняты.

Я смеюсь.

Я хохочу.

Я пою.

«Покажи и угадай эмоцию»

Я опускаю и отворачиваю

голову в сторону.

Я прячу глаза.

У меня краснеют лицо и уши.

«Покажи и угадай эмоцию»

Мои брови приподняты.

Рот слегка приоткрыт, округлен.

Глаза широко раскрыты.

Я восклицаю: «О-о-о!» или

«Ах!».

«Покажи и угадай эмоцию»

Мои брови нахмурены и сдвинуты.

Зубы стиснуты.

Губы плотно сжаты.

Ноздри расширены и дрожат.

Я сжимаю кулаки.

Я хочу ударить.

Я кричу.

Какое у вас сейчас настроение?