МБОУ «Кулаевская средняя общеобразовательная школа»

Пестречинского муниципального района

Республики Татарстан

«ПОСВЯЩЕНИЕ

В

СЛЕДОПЫТЫ»

Ответственный: Луканихина О.Н. педагог- организатор

2012-2013 уч.год.

ЦЕЛЬ: познакомить учащихся с принципами жизни в коллективе детской организации, воспитывать в детях умение действовать сообща с друзьями и старшими товарищами, потребность в здоровом образе жизни.

ОБОРУДОВАНИЕ: карта путешествия, магнитофон.

СПОРТИВНЫЙ ИНВЕНТАРЬ: 2 мяча, 2 кегли, 2 обруча.

ВЕД: Дорогие ребята ! Сегодня мы с вами отправляемся в

путешествие до города СНТ, где пройдёт праздник «ПОСВЯ-

ЩЕНИЕ В СЛЕДОПЫТЫ». Но чтобы попасть на праздник,

нам предстоит сделать остановки в «ТРИДЕСЯТОМ ЦАРСТ

ВЕ», у «МУЗЫКАЛЬНОГО РУЧЕЙКА», в «ЛЕСУ ЗДОРО-

ВЬЯ», у «ОЗЕРА ИГР», в городе «ОБЕЩАНИЙ И ПРАВИЛ».

А путешествовать мы будем на облаке, которое опустили для

нас ЗАЙЧОНОК и МЕДВЕЖОНОК из мультфильма «ТИЛИ

ТРЯМ». Давайте, ребята, займём места на облаке, только осто

Рожно, не упадите, оно очень воздушное и мягкое. Ремней

безопасности как в самолёте у нас нет, поэтому держите друг

друга за руки. Внимание! Наше облако поднимается над

землёй и набирает высоту.

Звучит музыка «Облака».

Вед: А вот и первая наша остановка «Тридесятое царство».

Звучит музыка «Частушки Бабок Ёжек ».Бабы Ёжки поют и танцуют, не замечая детей . По окончании музыки они садятся на пол.

Мамка Ёжка: Бабка, глянька, хто энто?

Бабка Ёжка: Ась! Опять дети! Любимые частушки поём один един

ственный раз в год и именно в этот день «Тридесятое

царство» посещают эти(показывает на детей) будущие

следопыты, стремившиеся в свой город СНТ. Всё!

Шабаш! Так жить больше не могу! Ну никогда не

дают по «Баюаёжкински» повеселится.

Мама Ёжка: Говорила я тебе в прошлом году: « Давай, шашлыки

из детей сделаем.» А ты всё испытания им устраива-

ешь. Вот не повадно было бы им в этом году нам ме-

шать веселится.

Внучка Ёжка: Да вы что, Бабка, Мамка, наконец-то мне будет с

кем покуражися. Над Бабкиным котом поизмывать-

ся. Давайте оставим их в нашем царстве.

Вед: Да ты что, внучка Ёжка, ведь мы торопимся на праздник.

Бабка Ёжка: Ну уж нет, мимо нас так просто не проскочите. Вот

Сразитесь сначала с золотой рыбкой. Внучка Ёжка

помоги.

Внучка Ёжка: Давайте, ребята поиграем в игру «Ты плыви златая

рыбка». Вам нужно встать в круг. Повторяя за

мной стихотворение нужно передавать по кругу

рыбку. У кого по окончанию стихотворения оста-

нется в руках рыбка, выходит в круг и танцует под

музыку.

Ты плыви, златая рыбка

По зелёным по волнам

У кого златая рыбка

Тот станцует танец нам.

Бабка Ёжка: А справились, справились (Злится, думает задание

потруднее.) А вот, самого злючего, самого огнедыша-

щего Змея Горыныча ни за что не победите.

Внучка Ёжка: Вот, ребята, перед вами 2 Змея Горыныча (показыва

ет 2 стула, на спинках которых привязано по 3 зелё -

ных надувных шара). Сейчас мне нужно 6 смельча-

ков, которые сразят Змея. Вам нужно построится в 2

колонны. Сейчас первые участники команд оденут

шлёмы, возьмут меч, сядут на коня и поскачут к

своему Змею Горынычу чтобы срубить ему 1 голову.

Затем возвратятся в свою команду и передадут снаря-

жение другому участнику команды. Победит та

команда, которая срубит головы первая.

Бабка Ёжка: Ух, какие смелые дети в этом году оказались. Самого

огнедышащего Змеюшку сразили. А ну уезжайте в

свой город, а то ненароком и до нас доберётесь.

Звучит музыка «Облака». Дети прибывают к остановке «МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУЧЕЁК». Звучит песня «Я водяной».

Ведущий: Не грустите , Водяной . Мы для вас сейчас песню с ребя

тами споём.

1 класс исполняют песню « Улыбка».

Водяной: Вот здорово! Как хорошо, что вы заглянули в мой ручеёк.

Ведь ко мне так долго не приезжали гости. Я всё один да

один. Ребята, давайте сейчас станцуем танец УТЯТ.

Дети танцуют ТАНЕЦ УТЯТ.

Водяной: Спасибо, ребята, развеселили вы меня. Приезжайте ко мне

В гости почаще. До новых встреч!

Звучит музыка «Облака», дети прибывают на остановку «ЛЕС ЗДОРОВЬЯ». Звучит запись голосов птиц.

Леший: Здравствуйте, ребята! Я смотрю на вас и решил, что вы очень

умные и добрые ребята. Ведь вы учитесь в школе и очень мно-

го знаете о лесе. Мне сегодня так грустно, ведь мой лес стал

неузнаваемым, его практически разорили: поломали деревья,

кустарники, разорили гнёзда, много растений уничтожили.

Вот скажите, ребята, можно ли шуметь в лесу?

А можно ли трогать гнёзда?

Назовите самое высокое животное. (жираф)

Какие деревья остаются зелёными и зимой?

Вот иголки и булавки

Выползают из-под лавки.

На меня они глядят,

Молока они хотят. (ёж)

Кто на себе свой дом носит? (улитка)

Меня называют царицей цветов

За цвет и за запах моих лепестков

Хоть куст мой зелёный

Вас ранить готов. (роза)

Леший: Молодцы, ребята! Вы очень много знаете о лесе. Расскажите

всем как надо лес беречь. До свидания! Спешите на праздник.

Звучит музыка «Облака». Дети прибывают на остановку «ОЗЕРО ИГР» Звучит спортивный марш.

Спортсмен: Здравствуйте, ребята! Я рад, что вы собрались у озера игр.

К нам так редко заглядывают гости. Вы как раз сегодня

кстати. Давайте очистим наше озеро (показывает обручи)

от мусора (показывает шашки). Вам нужно как можно

быстрее собрать шашки из обруча.

В Антарктиде живут птицы, которые приспособились к

сухопутному климату - это пингвины. На суше они очень

неуклюжи и не умеют летать, зато в воде могут соперни-

чать с дельфинами. Сейчас вы станете «пингвинами»,

которые решили посоревноваться на суше. Между коле-

нями нужно зажать мяч и обойти кеглю, не уронив его.

Игра называется «ХВОСТ ДРАКОНА». Для этого нужно

построить колонну, взять друг друга за пояс. Первый чело

век - голова дракона, последний - хвост. Ваша задача:

голова должна поймать хвост, при этом вы не должны

разрываться. Хвост увиливает от головы. Если голова

поймала хвост, то этот человек выходит из игры. Хвостом

становится другой человек.

Спортсмен: Молодцы, ребята! До новых встреч!

Звучит музыка «Облака», дети прибывают на остановку ГОРОД

СНТ. Звучит весёлая музыка. Детей встречают 2 ведущих в

галстуках СНТ.

1 Вед: Внимание, смирно!

2 Вед: Внести Флаг Республики Татарстан!

(под музыку вносят Флаг РТ)

2 Вед: Вольно!

1 Вед: Дорогие ребята, мы рады приветствовать вас в городе СНТ.

Знаете, а в нашем городе есть свои правила, давайте их

вспомним.

Дети: Давайте! (вспоминают правила следопытов)

2 Вед: Ребята, а вы хотите жить по этим правилам?

Дети: Да!

1 Вед: Но чтобы жить по этим правилам, нужно стать следопытом.

2 Вед: А чтобы стать следопытом, нужно знать торжественное

обещание.

1 Вед: Внимание, смирно!

(2кл. говорят торжественное обещание.

6кл. повязывают им галстуки под музыку.)

1 Вед: Сегодня у нас большой праздник детства !

2 Вед: Праздник юных следопытов.

Вместе: Внимание, внимание наш праздник начинается !

Наследники исполняют песню «Пусть на небе солнце светит» под

мелодию «За розовым морем» Т. Овсиенко.

1. Пусть на небе солнце светит

И клубятся облака,

Вместе взрослые и дети,

С нами поле и река.

Мы мечту создали сами,

С ней так хочется лететь,

Это счастье - быть с друзьями

В СНТ.

Пр: Под флагом трёхцветным

За облачные дали

Идём мы все вместе,

А если кто грустит-

В дороге поможет,

Развеять все печали

Наставник, наследник и юный следопыт.

2. Позабыты все печали,

И не петь никак нельзя,

Этот день мы долго ждали -

Верные друзья.

Никому не будет скучно,

Если радость иль беда,

В нашем пламенном союзе

Рады вам всегда!

3. Поднимаем выше знамя,

Начинаем песню петь,

Мир зовём мы чудесами

В СНТ.

Мы мечту создали сами,

С ней так хочется лететь,

Это счастье - быть с друзьями

В СНТ.

3. Впереди дорог немало

И немало добрых дел,

За собой оставить надо

Самый светлый след.

Мы умеем всё на свете,

Чтоб не тратить лишних фраз.

Специальностью, Волшебник,

Наградите нас!

6 класс : Разноцветная дорога,

Между сказкой и мечтой.

Разноцветная дорога

Позовёт вас за собой.

Следопытская дорога

В жизни вспомнится не раз.

Следопытская дорога,

Есть у каждого из нас.

6 класс: Пусть идёт у нас веселье

Праздник радостный у нас

С днём рожденья, с днём рожденья

Мы хотим поздравить вас.

2 Вед: Слово для поздравления предоставляется педагогу-

организатору Луканихиной Ольге Николаевне.

Пед. орг: Дорогие, ребята! Сегодня наша детская организация

«СОДРУЖЕСТВО» пополнилась ещё одним отрядом следо-

пытов. Теперь, в нашей школьной организации стало 4 отря-

да- это 52 следопыта. Звание следопыта - очень почётное.

Вступив в следопыты, вы многое узнаете о родном селе, райо-

не, Республике. Вас ждёт множество праздников, мероприя-

тий, викторин, соревнований.

1 Вед: Чтобы стал наш праздник ярким

Мы готовим всем подарки

Именинникам вручаем

И счастья им желаем.

Зачитывается поздравление из открытки «Юный следопыт».

Вожатые вручают открытки следопытам под музыку.

2 Вед: Давайте дружить друг с другом

Как птица с небом, как ветер с лугом,

Как парус с морем, как трава с дождём.

Дружить и быть вместе

Всегда и во всём.

Исполняется песня «Где-то на белом свете»

Где-то на белом свете школа есть одна.

Учится там, стараясь, весёлая ребятня.

Их зовут следопыты, очень они малы,

Но дела большие делают они.

Пр: Ла, ла,……Добрые у них дела.

Лозунг у них хороший: «Ни дня без добрых дел!»,

Девиз у них короткий: «Будь готов и смел!

Сами они решают, делают все дела.

Сами оценки ставят, лишь бы работа шла.

Пр:….

Верят, что повезло им следопытами быть

Тайны родной природы им предстоит открыть.

Много вокруг загадок, ими богат наш мир,

И следопыт-разведчик должен быть впереди.

Пр:…

1 Вед: Хорошо мы друзья веселились

Почитали стихи, порезвились.

2 Вед: Наступила пора нам прощаться,

Наступила пора расставаться .

Вместе: До свиданье, ребята, прощайте

И наш праздник всегда вспоминайте!