- Учителю
- Урок русского языка в 6 классе по теме 'Части речи. Глагол. '
Урок русского языка в 6 классе по теме 'Части речи. Глагол. '
Приложение
Задание 1.
Прочитайте. Является ли данная запись текстом? Докажите своё мнение.
1) Кроме того, бобры едят корни и стебли кувшинок, тростника и сочные травы. 2) Среди грызунов, обитающих на территории России, бобры - самые крупные.3) Они предпочитают тихие лесные речки с высокими берегами и зарослями кустарников. 4) Их основной корм составляют деревья. 5) Бобры - ночные животные, тесно связанные с водоемами.6) Своими мощными резцами бобры подгрызают стволы деревьев диаметром шестьдесят сантиметров и более, валят их на землю, а затем объедают кору и ветви. (По В.Герасимову)
Озаглавьте текст и запишите предложения в нужном порядке.
Задание 2.
Заполните пропуски в таблице и определите, какая часть речи в ней «спряталась». Составьте по ней рассказ о части речи. Примеры приведите из записанного в тетрадях текста.
1 группа
Часть речи
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Что можно определить?
Как изменяется?
Каким членом предложения чаще бывает?
предмет
род, склонение
2 группа
Часть речи
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Как изменяется?
Каким членом предложения чаще бывает?
признак предмета
3 группа
Часть речи
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Что можно определить?
Как изменяется?
Каким членом предложения чаще бывает?
действие предмета
спряжение
4 группа
Часть речи
На что указывает?
На какие вопросы отвечает?
Как изменяется?
Каким членом предложения чаще бывает?
предмет, признак предмета, количество
кто? что? какой? который? и др.
Задание 3.
Перечертите в тетрадь таблицу и заполните её глаголами из текста
.
Глаголы I спряжения
Глаголы II спряжения