Задания к школьной олимпиаде по литературе 5 класс

Школьная олимпиада по литературе, 5 класс

Максимальное количество баллов за работу - 50 баллов.

Запиши ответ по образцу: № задания) вариант своего ответа.

1. Занимательный рассказ о необыкновенных, вымышленных событиях и приключениях (1 балл):

А) сказка

Б) повесть

В) рассказ

2. Краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл (1 балл):

А) стихотворение

Б) басня

В) сказ

3. Иносказательное изображение предмета, явления целью наиболее наглядно показать его существенные черты (1 балл):

А) аллегория

Б) антитеза

В) анализ

4. Какого героя нет в сказке « Царевна-лягушка» (1 балл):

А) чудо-юдо;

Б) Ивана-царевича

В) Василисы Прекрасной.

5. Иносказательное изображение предмета, явления целью наиболее наглядно показать его существенные черты (1 балл):

А) аллегория

Б) антитеза

В) анализ

Запиши выражение целиком.

6. Какие слова верно дополняют объяснение выражения: «Быть незаметным и скромным - быть тише …., ниже ….» (1 балл).

А) Воды, цветка;

Б) Ночи, дерева;

В) Воды, травы;

Г) Звезд, крыши.

Запишите свой ответ по образцу: «Название сказки», роль богатырей в сказке.

7. Назовите сказку А.С. Пушкина, в которых действует дружина из тридцати трех человек. Какую роль выполняют богатыри в сказке?

(2 балла).

Запишите свой ответ по образцу: Предмет - «Название произведения», герой, автор.

8. Кому из литературных или сказочных героев принадлежат следующие предметы? Назовите произведение, героя и автора (3 балла).

А) Разбитое корыто

Б) Заколдованное веретено

В) Лягушачья шкура

Запишите свой ответ по образцу: № варианта ответа + «Название произведения», автор.

9. В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: ''Жара - розовые щечки'' означает ''Мороз - Красный нос''.

Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов (4 балла).

1) ''Найденная луна''

2) ''Прекрасный лебедь''

3) ''Быль о живой крестьянке и одном слабаке''

4) ''Умник на солнце''

Запишите свой ответ так: начало пословицы, предложенное в задании и продолжение этой пословицы.

10. Закончите пословицы (4 балла):

а) Красна птица перьем, а человек-...

Б) Век живи - век .....

В) Слово серебро, а молчанье- ....

Г) Делу - время, потехе - ...

Запишите свой ответ по образцу: Пословицы - выпишите текст пословиц;

Поговорки - выпишите текст поговорок.

11. Перемешались пословицы и поговорки. Постарайтесь навести порядок - разделите данные высказывания на две группы - пословицы и поговорки (5 баллов).

1) Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

2) Денег ни гроша, да слава хороша.

3) Ни пава, ни ворона.

4) Спаси Бог того, кто поит да кормит, а вдвое того, кот хлеб-соль помнит.

5) Двух зайцев убил.

Запишите свой ответ по образцу: № варианта ответа - фамилия писателя (поэта)

12. Расшифруй анаграммы и запиши фамилии писателей (поэтов)

(5 баллов):

1. Енинес 2. Лоновомос 3. Кырвол 4. Пиншук 5. Лорвотмен

Запишите свой ответ по образцу: № определения - жанр.

13. Соотнесите термин и его определение (5 баллов).

Определения:

1. Жанр фольклора, краткое изречение с назидательным содержанием.

2. Описание природы в литературном произведении.

3. Короткий рассказ, чаще всего стихотворный, иносказательного содержания.

4. Краткое образное выражение, незаконченное высказывание.

5. Вид комического, весёлый, безобидный, смех.

Жанры:

Юмор, басня, пословица, поговорка, пейзаж.

Запишите свой ответ по образцу: № текста - вид сказки.

14. Известно, что сказки можно разделить на три вида: бытовые, волшебные, и сказки о животных. По приведённым отрывкам определите, к какому виду относится каждая из сказок (6 баллов).

1) Жил в деревне бедный мужик. Вот однажды работает он в мороз в худенькой своей одежонке, дрова рубит - не нагреется, лицо его от мороза разгорается.

Въезжает в деревню барин, остановился около мужика:

- В такую стужу ты рубишь?

- В такую стужу нужда рубит.

Барин изумился…

2) Жили-были кум с кумой - волк с лисой. Была у них кадочка медку. А лисица любит сладенькое; лежит кума с кумом в избушке, да украдкою постукивает хвостиком.

- Кума, кума, - говорит волк, - кто-то стучит.

- А, знать, меня на повой зовут! - бормочет лиса.

- Так поди, сходи, - говорит волк.

Вот кума из избы да прямёхонько к мёду, нализалась и вернулась назад…

3) Жили-были петушок да курочка. Рылся петушок и вырыл бобок.

- Ко-ко-ко, курочка, ешь бобовое зёрнышко!

- Ко-ко-ко, петушок, ешь сам!

Съел петушок зёрнышко и подавился. Позвал курочку:

- Сходи, курочка к речке, принеси водицы напиться.

Побежала курочка к речке.

- Речка, речка, дай мне водицы: петушок подавился бобовым зёрнышком!

Речка говорит: «Сходи к липке, попроси листок, тогда дам водицы…»

4) Тут Иван-царевич залился горькими слезами - где же в море яйцо найти! Вдруг подплывает к берегу щука и держит яйцо в зубах. Иван-царевич разбил яйцо, достал иголку и давай у неё конец ломать. Он ломает, а Кощей Бессмертный бьётся, мечется. Сколько ни бился, ни метался Кощей, сломал Иван-царевич у иглы конец, пришлось Кощею помереть…

5) Жили себе дед и баба. И была у них курочка ряба; снесла под полом яичко - пестро, востро, костяно, мудрено!

Дед бил - не разбил, баба била - не разбила, а мышка прибежала да хвостиком раздавила!

6) Один раз купца не было дома. Откуда ни возьмись, приходит ведьма: стала под Алёнушкино окошко т так-то ласково начала звать её купаться на реку.

Привела ведьма Алёнушку на реку. Кинулась на неё, привязала Алёнушке на шею камень и бросила её в воду. А сама оборотилась Алёнушкой, нарядилась в её платье и пришла в её хоромы.

15. Сочинение - миниатюра. Прочтите слова Ю.И. Мельникова. Опишите словами, какая картина вам представляется (10 баллов).

В осиннике осень машет алым крылом

Ю. Мельников.