7


  • Учителю
  • Календарно-тематическое планирование по русскому языку 8 класс

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 8 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала







Календарно-тематическое планирование

по русскому языку для 8-го класса

на 2012-2013 учебный год.

урока в году

Дата

проведения

урока

урока

в разделе,

теме



Тема урока





Вид

контроля

Планир.

Факт.

О языке (1ч.)

1





1

Функции русского языка в современном мире.





ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В V - VII КЛ.( 12ч.)

2





1

Языковая система. Фонетика и графика.





3





2

Морфемика и словообразование.







4





3

Лексика и фразеология.





5





4

Стили речи. Строение текста.





6





5

Лексика и фразеология.





7-8





6-7

Подготовка и написание сочинения по картине В.В.Мешкова «Золотая осень в Карелии».







Развитие речи

9-10





8-9

Морфология и орфография.







11





10

Тестирование по теме «Повторение изученного в V-VII классах».





тест

12-13





11-12

Контрольный диктант №1 по теме «Повторение изученного в V-VII классах». Работа над ошибками.





СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ (21ч.)

14-15





1-2

Строение и грамматическое значение предложений. Связь слов в словосочетании.





16-17





3-4

Строение и грамматическое значение предложений.







18





5

Интонация предложения.







19-20





6-7

Порядок слов в предложении. Логическое ударение.







21-22





8-9

Подготовка и написание изложения «Прыжок» (Л. Толстой).



Развитие речи

23-24





10-11

Двусоставные предложения. Главные члены предложения. Подлежащее.





25-26





12-13

Составное глагольное сказуемое.





27-28





14-15

Составное именное сказуемое.





29-30





16-17

Подготовка и написание сочинения-описания памятника архитектуры.



Развитие речи

31





18-19

Тире между подлежащим и сказуемым.







32-33





20-21

Контрольный диктант №2 по теме «Синтаксис и пунктуация». Работа над ошибками.



диктант

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ( 16 ч.)

34-35





1-2

Дополнение.







36-37





3-4

Определение.







38-39





5-6

Приложение.







40-41





7-8

Подготовка и написание изложения «Анна Керн»

(По В. Рождественнскому.)



Развитие речи

42-43





9-10

Основные виды обстоятельств.







44-45





11-12

Обобщение по теме «Обстоятельство».







46-47





13-14

Ораторская речь, ее особенности







48-49





15-16

Контрольный диктант №3 по теме «Второстепенные члены предложения». Работа над ошибками.



диктант

ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ(18 ч.)

50





1

Основные группы односоставных предложений.







51-53





2-3-4

Определенно-личные предложения.









54-56





5-6-7

Неопределенно-личные предложения.





57-58





8-9

Безличные предложения.





59-60





10-11

Устный рассказ на свободную тему «А вот был случай».





Развитие речи

61-62





12-13

Назывные предложения.





63-65







14-15-16

Неполные предложения.







66-67





17-18

Контрольный диктант №4 по темам «Односоставные предложения. Неполные предложения». Работа над ошибками.



диктант

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ( 14 ч.)

68





1

Понятие об однородных членах.







69-71





2-3-4

Однородные и неоднородные определения.







72-74





5-6-7

Однородные члены, связанные сочинительными союзами и пунктуация при них.





75-76





8-9

Подготовка и написание сочинения по картине Ф.А Васильев «Мокрый луг».



Развитие речи

77





10

Рассуждение на основе литературного произведения.







78-79





11-12

Однородные члены, связанные сочинительными союзами и пунктуация при них.





80-81





13-14

Контрольный диктант № 5 по теме «Однородные члены предложения». Работа над ошибками.



диктант

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ (23 ч.)

82-83





1-2

Предложения с обособленными членами. Общее понятие об обособлении.







84-86





2-3-4

Обособленные определения и приложения.







87-89





5-6-7

Обособленные определения, выраженные причастными оборотами.







90-91





8-9

Особенности обособления приложений.







92-93





10-11

Подготовка и написание изложения «Обыкновенная земля» (К. Паустовский).



Развитие речи

94-95





12-13

Обособленные обстоятельства.







96-97





14-15

Контрольный диктант №6 по теме «Обособленные определения и обстоятельства». Работа над ошибками.



диктант

98-99





16-17

Обособление уточняющих членов предложения.







100-101





18-19

Характеристика человека как вид текста.





102-103





20-21

Закрепление темы «Уточняющие члены предложения».





тест

104-105





22-23

Контроль(тестирование) по теме « Уточняющие члены предложения».



диктант

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБРАЩЕНИЯМИ, ВВОДНЫМИ СЛОВАМИ И МЕЖДОМЕТИЯМИ(11ч.)



106-107





1-2

Обращение и знаки препинания при нем.









108-109





3-4

Вводные слова и вводные предложения.





110-111





5-6

Знаки препинания при вводных словах и предложениях.





112





7

Предложения с междометиями.







113





8

Публичное выступление на общественно значимую тему







114





9

Вставные конструкции.







115-116





10-11

Контрольный диктант №7 по теме «Предложения с вводными словами и междометиями». Работа над ошибками.



диктант

СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ЧУЖОЙ РЕЧИ. ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ (6 ч.)

117-118





1-2

Предложения с прямой речью. Знаки препинания при прямой речи.







119





3

Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной.







120-121





4-5

Подготовка и написание сочинения (Сравнительная характеристика двух лиц).



Развитие речи

122





6

Цитаты и знаки препинания при них.





ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В VIII КЛАССЕ ( 4 ч.)

Резервные часы (10 ч.)

всего

136











Контрольн.

уроков

8











Уроков развития речи

8















13



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал