Изменение глагола будущего времени

Учитель русского языка и литературы: Жанбосынова Шынар Дуйсенгалиевна

Предмет: Русская речь

Класс: 5 «а»

Тема урока: Изменение глагола будущего времени

Цели урока: сформировать понятие будущее простое и сложное время глагола ; развивать умение отличать одну временную форму глагола от другой; развивать грамотность учащихся. контролировать действия партнера; развивать мышление через умение сравнивать; анализировать и обобщать полученные результаты. умение формулировать собственное мнение

Тип урока: урок изучение нового материала

Оборудование: интерактивная доска, плакаты, карточки, цветные карандаши, маркеры

Методы: иллюстративный, практический

Ход урока.

1. Организационный момент

Тренинг- настрой:

(слайд 1)

Прозвенел уже звонок -
Начинается урок.

А теперь все повернитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Улыбнитесь мне, гостям,
И садитесь по местам.

Запись даты в тетрадях

(слайд 2)Мозговая атака:

1.Что такое глагол?

2. На какие вопросы отвечает глагол?

3.Какие бывают времена глагола?

Постановка проблемного вопроса:

(слайд 3) ДАВАЙТЕ ПОДУМАЕМ!!!

Я вчера посадил дерево.

Я сажаю дерево.

Завтра я ?????? дерево.

(У нас возникает проблемный вопрос, роль глагола будущего времени в наши речи)

2. Повторение пройденного материала:

(слайд 4) Времена глагола

3. Изучение нового материала:

(слайд 5) Будущее время глагола

(слайд 6) Будущее простое, будущее сложное. Будущее время глагола изменяются по лицам и по числам

Самостоятельная работа:

(слайд 7) Посмотрю, буду смотреть (спряжение глаголов)

(слайд 8) В Казахстане построят много заводов и фабрик

Соедините линиями правильные ответы

(1 л., ед. число)

(1 л., мн. число)

(1 л., ед. число)

(1 л., мн. число)

построим

построю

буду строить

будем строить