Сценарий школьного эпапа конкурса юных чтецов Живая классика

Конкурс чтецов "Живая классика"

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья.

Ведущий 2. Сегодня мы проводим школьный этап конкурса юных чтецов «Живая классика. Этот конкурс - соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 5-х и 10-х классов.

Ведущий 1.

Отраженье исчезнувших лет,

Облегченье житейского ига,

Вечных истин немеркнущий свет -

Это - книга. Да здравствует книга!

Ведущий 2.

Неустанных исканий залог,

Радость каждого нового сдвига,

Указанье грядущих дорог -

Это - книга. Да здравствует книга!

Ведущий 1.

Чистых радостей светлый исток,

Закрепленье счастливого мига,

Лучший друг, если ты одинок, -

Это - книга. Да здравствует книга!

Ведущий 2. 2016 год в нашей стране объявлен годом кино. И надо отметить, что большинство классических произведений, написанных русскими писателями, экранизированы многими киностудиями России. Поэтому сегодня многие ребята остановили свой выбор именно на таких произведениях, по которым сняты и художественные, и мультипликационные фильмы.

Ведущий 1. Итак, сегодня будут соревноваться 12 юных чтецов, учащихся 5-10 классов, которые представят на суд зрителей и жюри отрывки из классических произведений русской и мировой литературы.

Ведущий 2. Победу в конкурсе принесет не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста.

</ Ведущий 1. Оценивать наших участников будет профессиональное жюри, в составе:

Сомова Г.В. - председатель жюри

Члены жюри:

Якубенко С.А., зам директора по УР;

Гарипова Г.А., зав. библиотекой;

Халиуллина Е., учащаяся 11 класса.2 вед.: Выступления оцениваются по следующим критериям:

Выбор текста произведения; качество речи; артистизм исполнения; глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста. Оценка выступления участника осуществляется по 10 - балльной шкале.

1 вед.: Открывает нашу конкурсную программу произведение русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева. Особенно тонко Тургенев чувствует душу простого человека и рассказывает о ней с поразительной силы реализмом. В стихотворении в прозе «Старуха» представляются философские размышления о жизни и смерти.

Это стихотворение прочитает Дятченко Полина, учащаяся 9 «а» класса,

2 вед.: В произведениях художественной литературы природа предстаёт перед читателями как, полный тайн и загадок, удивительный мир. И мастерство писателя заключается в том, чтобы донести до нас, читателей, всю красоту, неповторимость окружающего мира. Послушайте рассказ Л.Н.Толстого "Акула" в исполнении Журиновой Екатерины, учащейся 6-а класса.

1 вед. "Маленький принц". Когда произносишь это название, сразу вспоминается имя удивительного французского писателя, летчика, мечтателя Антуана де Сент-Экзюпери. Его герой - воплощение добра, трогательности, доверчивости. Давайте же перенесемся в детство, в мир сказок, воображения и чудес. Отрывок из сказки "Маленький принц" читает Пеньевская Анастасия, учащаяся 5-а класса

2 вед.: Говорят, у войны не женское лицо, что женщине на войне не место. Это опровергает своей повестью "А зори здесь тихие.." писатель-фронтовик Борис Васильев. Отрывок из этого незабываемого уже многими поколениями произведения прочитает Михайленко Карина, учащаяся 9-б класса.

1 вед. Многие из сидящих в зале читали хотя бы одно из приключенческих произведений еще одного великого французского писателя Жюля Верна. Герои его произведений - путешественники, мужественные люди, преодолевающие всевозможные трудности на пути к достижению благородных жизненных целей. Отрывок из романа "Дети капитана Гранта" читает Худайбердиев Аскар, учащийся 5-б класса.

2 вед.: Великий сказочник Ганс Христиан Андерсен во многих странах мира - самый любимый писатель детворы. Его сказочный мир населяют любимые наши герои: Дюймовочка, Кай, Герда, Ласточка, Русалочка..

Отрывок из сказки "Снежная королева" прочитает Канашов Артем, учащийся 5-б класса.

1вед.: Проблемы выбора человека, поиски смысла в жизни интересуют многих писателей и поэтов, кинематографистов. Отрывок из "Экспоната №" Бориса Васильева предлагает вашему вниманию Бобович Анастасия, учащаяся 9-а класса.

2 вед. Какими должны быть взаимоотношения человека и природы? Почему человек должен защищать и оберегать "братьев наших меньших", повествует Александр Куприн в своем рассказе "Белый пудель". Отрывок из этого произведения читает Газин Герман, учащийся 7-а класса.

1 вед. "Маленький принц" - любимая сказка Богдановой Юлии из 5-а класса. Ей нравятся взаимоотношения Маленького Принца и Лиса, ей нравятся их беседы о вечных вопросах добра и справедливости, она восхищается мудростью маленьких героев. Сейчас Юля прочитает любимый отрывок из этой сказки.

2 вед. И опять мы поговорим о чудесном мире сказки, о победе добра над злом, о милых сердцу сказочных героях. Отрывок из сказки Ганса Христиана Андерсена "Дюймовочка" читает Потапов Олег, учащийся 5-б класса.

1 вед. Иван Сергеевич Тургенев - великий мастер миниатюры. В маленьких формах своих произведений, стихотворений в прозе, он поднимает очень важные жизненные вопросы. Но сейчас вы услышите историю о великом, самоотверженном поступке маленькой серенькой птички. Рассказ "Воробей" читает Щеглов Кирилл, учащийся 5-б класса.

2 вед. Мир книги - удивительный и неповторимый мир. Книга- наш учитель по жизни. В ней мы находим ответы на многие жизненные вопросы. Известный педагог Василий Сухомлинский предлагает нам такие нужные, такие важные жизненные уроки. Эссе "Самое красивое и самое уродливое" представляет вашему вниманию Ченцов Данила, учащийся 5-а класса.

1 вед. Наш конкурс подошел к концу. Предлагаем жюри подвести итоги школьного этапа конкурса чтецов "Живая классика".

2 вед. А мы приглашаем на сцену всех участников конкурса.

1 вед. Для подведения итогов конкурса приглашаем на сцену председателя жюри Сомову Г.В. (вручение дипломов и награждение участников)

2 вед.: Любите книгу - источник знаний. Она поможет вам разобраться в пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека, - писал великий русский писатель Максим Горький. Учитесь читать книги, полезные, нужные, учитесь быть вдумчивыми и мудрыми читателями! Любите наше отечественное кино - оно самое гуманное в мире! Успехов вам свершений, дорогие юные читатели!

До свидания, до встречи на следующем конкурсе юных чтецов!

Критерии оценки конкурса:

Выступления оцениваются по следующим параметрам:

• выбор текста произведения ,(Соответствие возрасту участника)

• качество речи (соблюдение литературных норм)

• артистизм исполнения;

• глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.

Оценка выступления участника осуществляется по 10-балльной шкале.