7


  • Учителю
  • Урок русского языка по теме Фразеология (10 класс)

Урок русского языка по теме Фразеология (10 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

средняя общеобразовательная (многопрофильная)

школа №38 имени В.М.Дегоева

















Урок русского языка

по теме «Фразеология»





10 класс











Автор - Газалова Светлана Борисовна,

учитель русского языка и литературы





















ВЛАДИКАВКАЗ

2016



Цели урока.

  1. Повторение и обобщение сведений по теме «Фразеология».

  2. Воспитание аналитического и критического мышления

Развитие самостоятельности и активности.

Ход урока.

  1. Слово учителя.

... Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.

Николай Гоголь</</p>

«Неспроста и неспуста слово молвится и до веку не сломится», - говорят в народе. Действительно, в русской речи встречается множество ярких и образных слов и выражений, делающих нашу речь ярче и выразительнее.





  1. Проверка домашнего задания.

Класс разбит на 5 групп.

Каждая группа получает на карточке задание по лексике «Четвертое лишнее».

Назвать «лишнее» слово и объяснить свой выбор.

См. Приложение 1.

В ответе последней группы прозвучало словосочетание «фразеологическое выражение». Дайте определение этому понятию.

Как возникают фразеологические выражения?

Слово ученику-консультанту:

Некоторые фразеологизмы имеют литературный или мифологический источник.

Так, например, прозвучавший в ответе последней группы фразеологизм «медвежья услуга» (Медвежья услуга - неумелая, неловкая услуга, приносящая вместо помощи вред, неприятность) восходит к басне И. А. Крылова "Пустынник и медведь", рассказывающей о дружбе пустынника с медведем. Однажды пустынник лег спать, а медведь отгонял от него мух. Согнал муху со щеки, она села на нос, затем на лоб. Медведь взял увесистый булыжник и убил им муху на лбу у друга.

А выражение «прокрустово ложе» - из греческой мифологии: это ложе, на которое великан-разбойник Прокруст насильно укладывал путников: у высоких обрубал те части тела, которые не помещались, у маленьких растягивал тела (отсюда имя Прокруст "растягивающий"). В переносном смысле - искусственная мерка, не соответствующая сущности явления.





1. Игра-разминка «Закончи фразу»

Цель игры: воспитание организованности, быстроты реагирования, настрой на основной вид деятельности по данной теме, выработка навыков образного мышления.

1. Шевелить (чем?)…. (мозгами)

2. Держать (что?) за зубами … (язык).

3. Задирать (что?)…. (нос).

4. Морочить (что?) … (голову)

5. Мотать (на что?) …. (на ус).

6. Делать (что?) … (ноги)

7. Тыкать (чем?) … (носом)

8. Точить (что?) … (лясы, язык)

9. Развесить (что?) … (уши)

10. Разинуть (что?) … (рот)

11. Вытаращить (что?) … (глаза)

12. Путаться (где?) … (под ногами)

13. Пыль пускать (куда?) … (в глаза)

14. Втирать (что?) … (очки)

15. Хоть (что?) …. выколи (глаза)

16. Ударить в грязь (чем?) … (лицом)

17. Беречь как (что?) … (зеницу ока)

18. Проглотить (что?) … (язык, аршин)

19. Проглотить горькие (что?) … (слезы)

20. Смотреть сквозь (что?) … (пальцы)

21. Проситься на (что?) … (язык)

22. Просить (чего?) … (руки и сердца)

23.Не класть в рот (чего?) … (пальца)

24. Даже (чем?) … не шевельнуть (пальцем)

25. Засверкать (чем?) … (пятками, глазами)

26. Покривить (чем?) … (душой)

27. Положить (что?) … на полку (зубы)

28. Ломать (что?) … над задачей (голову)

29. Положить на обе (что?) … (лопатки)

30. Обвести вокруг (чего?) … (пальца)

31.Остались только (что?) … (рожки да ножки)

32. Навострить (что?) … (лыжи; ушки)

33. Провалиться (куда?) … (сквозь землю)

34. Становиться поперек (чего?) … (горла)

35. Стереть (с чего?) … ( с лица земли)

36. Одного поля (что?) … (ягода)

37. До мозга (чего?) … (костей)

38. Выеденного (чего?) … не стоит (яйца)

39. Вылететь (во что?) … (в трубу)

40. Пальца о (что?) не ударить … (палец)

41. Притягивать за (что?) … (уши)

42. Приложить (что?) … (руку)

43. Не затащишь на (чем?) … (аркане)

44. Вставлять (что?)… в колеса (палки)

45. Только (чем?) … всплеснуть (руками)

46. Разгорелся (что?) … (сыр-бор)

47. Родиться в (чем?) … (сорочке)

48. Убить двух (кого?) … (зайцев)

49. Сматывать (что?) … (удочки)

50. Указать (куда?) … (на дверь)

51. Вгонять (во что?) в … (краску)

52. В костюме (кого?) … (Адама, Евы)

53. Биться как рыба (обо что?) … (об лед)



P.S. Попросить учащихся тут же заменить фразу одним словом (шевелить мозгами - думать)



и словах. Вот некоторые из них.

В двух словах - коротко

Слов на ветер не бросает - обязательно выполнит свое обещание

Дать слово - пообещать

Сдержать слово - выполнить обещание

За словом в карман не полезет - нет затруднений с подбором слов, человек находчив в разговоре

Глотать слова - невнятно, нечетко разговаривать

Набор слов - ерунда, бессмыслица

Не обмолвиться ни единым словом - промолчать

От слова до слова - досконально

Слово знает - умеет добиваться своих целей непонятными для других способамиСлово лечит - добрые хорошие слова имеют исцеляющую силу

Золотые слова - мудрые и правильные

Ловить каждое слово - внимательно слушать

Вставить слово - добавить свое высказывание в поток чужой речи

Не то слово - от тебя ожидали других слов

Поверить на слово - не требовать никаких доказательств

Помяни моё слово - вспомни потом, что я был прав



Для начала загадка: не зайцы, а разбегаются, не цыплята, а вылупляются, могут слипаться, разгораться и быть на мокром месте?

Да, да! Речь идет о фразеологических оборотах со словом "глаза".

Для отвода глаз - чтобы ввести в заблуждение, отвлечь внимание

За красивые глаза - просто так

Вылупить глаза - смотреть широко открытыми глазами

Выплакать все глаза - очень сильно переживать

Видно невооруженным глазом - сразу заметно

Как бельмо на глазу - мешает

Бросается в глаза - очень заметный

С глазу на глаз - наедине

На глаз - приблизительно

На глазах - очень быстро

За глаза - в отсутствии кого-то говорить о нем

Глазом не успеешь моргнуть - быстроВырасти в чьих-то глазах - приобрести авторитет, уважение

Глаз-алмаз - точный глаз, все замечает

Глаза разгорелись - захотелось чего-то

Глаз да глаз нужен - о необходимости постоянного контроля

Глаза разбегаются - трудно выбрать что-то одно

Подмигивать глазами - делать знаки, привлекающие внимание

Пускать пыль в глаза - хвастаться

Не сводить глаз - пристально смотреть

В глазах рябит - слишком пестро

Глаза слипаются - очень хочется спать

Глаза на мокром месте - готов расплакаться



Подборка посвящена слову "язык".

Язык заплетается - не можешь ясно сказать что-либо.

Чесать языком - сплетничать

Наступить на язык - заставить замолчать

Типун тебе на язык - сердитое пожелание злому болтуну

Найти общий язык - достигнуть взаимопонимания

Держать язык за зубами - не болтать лишнего

Как корова языком слизала - про то что быстро и бесследно исчезло

Черт дёрнул за язык - сожалеть о сказанномПопасть на язык - стать предметом пересудов

Повесить язык на плечо - очень устать

Тянуть за язык - вынуждать высказываться

Прикусить язык - замолчать

Бежать высунув язык - очень быстро

Наша речь богата фразеологическими оборотами, которые представляют собой очень меткие и образные, постоянные сравнения.

Чтобы дать ученикам представление о фразеологическом богатстве русского языка достаточно вспомнить, что только со словом «рука» существует более пятидесяти устойчивых выражений.

На руках носить - оказывать особое расположение, внимание, ценить, баловать.

Руки чешутся - о большом желании что-либо сделать.

Рука об руку - взявшись за руки, сообща, дружно.

Быть под рукой - быть доступным, быть в непосредственной близости.

Держать в руках - не давать воли, держать в строгом повиновении.

Рукой подать - очень близко, совсем рядом.

Не покладая рук - усердно трудиться

Ухватиться обеими руками - с удовольствием согласиться с каким-то предложением.

Рука руку моет - связанные общими интересами люди защищают друг другаЗолотые руки - о том, кто умело, искусно всё делает, справляется с любой работой.

Чужими руками жар загребать - пользоваться плодами чужой работы.

Руки не доходят - никак нет сил и времени что-то сделать.

Греть руки - пользоваться положением.

Подвернуться под руку - случайно оказаться поблизости.

Попасть под горячую руку - нарваться на плохое настроение.

Как рукой сняло - быстро исчезло, прошло.

Рука не поднимается - никак не возможно совершить действие из-за внутреннего запрета.





устойчивых оборотах со словом "голова".

С больной головы на здоровую- свалить вину на другого

Морочить голову - обманывать, уводить от сути дела

Сломя голову - очень быстро

Сломать голову над задачей - напряженно думать

Голова идет кругом - слишком много дел, обязанностей, информации

Давать голову на отсечение - обещать

По головке не погладят - поругают

Очертя голову - рискованноС ног на голову - наоборот

Ветер в голове - ненадежный человек

Не сносить головы - отвечать за свои поступки

Как снег на голову - неожиданно

Вылетело из головы - забыл

Осмотреть с головы до ног - всего, тщательно, внимательно



Фразеологических оборотов со словом "вода" в русском языке очень много.

Вот некоторые из них:

Как рыба в воде - чувствовать себя уверенно

Вывести на чистую воду - разоблачить темные дела

Вилами по воде писано - еще не известно

Носить воду в решете - попусту тратить время

Толочь в ступе воду - заниматься бесполезным делом

Воды в рот набрал - молчит

Водой не разлить - большие друзья

Как с гуся вода - все человеку нипочем

Как в воду опущенный - печальный, грустныйТише воды, ниже травы - скромно, незаметно себя вести

Как в воду канул - пропал

Много воды утекло с тех пор - много времени прошло

Выйти сухим из воды - остаться безнаказанным

Спрятать концы в воду - скрыть следы преступления

Как две капли воды - очень похожи

Седьмая вода на киселе - очень дальнее родство

Как в воду глядел - как будто знал заранее







8. Вместо фразеологизмов - синонимы.

Замените фразеологические обороты словами - синонимами.

В час по чайной ложке; рукой подать; повесить нос; раз, два и обчёлся; куры не клюют; кожа да кости.

(Ответы: медленно; близко; грустить; мало; много; худой.)





9. « Ни - ни!»

Подберите 5 устойчивых словосочетаний с повторяющимися словами «ни…ни».

(Ответ: ни два ни полтора; ни кола ни двора; ни свет ни заря; ни много ни мало; ни дать ни взять.)

7. В три колонки.

Укажите сначала фразеологизмы со значением «бездельничать», затем со значением «обманывать» и, наконец, со значением «быстро». Выпишите их в три колонки.

Сломя голову, сидеть сложа руки, втирать очки, заправлять арапа, во все лопатки, лодыря корчить, бить баклуши, водить за нос, во весь дух, собак гонять, вводить в заблуждение, высунув язык, со всех ног.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал