Контрольная работа по литературе 8 класс Тема: «Творчество М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, М. Е. Салтыкова – Щедрина»

Контрольная работа по литературе 8 класс

Тема: «Творчество М.Ю. Лермонтова, Н.В.Гоголя, М.Е.Салтыкова - Щедрина»

Карточка 1.

• Поэма «Мцыри»

1. Объясните смысл эпиграфа к поэме «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

2. Почему Мцыри считал себя пленником и воспринимал монастырь как тюрьму?

3. Назовите и прокомментируйте наиболее яркие образы многокрасочной природы, воссозданные в рассказе юноши.

• Комедия «Ревизор»

1. Когда был задуман и написан «Ревизор»?

2. Какое пренеприятное известие сообщает городничий чиновникам?

3. Что узнаем мы о Хлестакове из рассказа его слуги Осипа?

• Роман «История одного города»

1. Можно ли по тексту определить место и время происходящих событий?

2. Можно ли было назвать глупым нового правителя, найденного новотором - вором?

3. Чем характеры героев этого произведения напоминают некоторых сказочных персонажей?

Карточка 2.

• Поэма «Мцыри»

1. Какую «пламенную страсть» имел Мцыри? В чем она заключалась?

2. Что видел Мцыри на воле? Каков его ответ на вопрос: «Прекрасна ли земля»?

3. В какой момент понял Мцыри, что ему никогда не увидеть родных мест?

• Комедия «Ревизор»

1. Почему в качестве эпиграфа к комедии Гоголь использовал народную пословицу? В чем состоит ее смысл?

2. Каким образом городничий узнал о приезде чиновника с предписанием осмотреть всю губернию и особенно их уезд?

3. Что можно сказать о жизненных целях и характере Хлестакова на основании его монолога?

• Роман «История одного города»

1. Почему головотяпы получили такое название? Как это объясняет автор? Как надо относиться к такого рода объяснениям?

2. Почему головотяпы решили найти себе царя или князя? Какие кандидатуры рассматривали? Почему никто не соглашался ими править?

3. Почему головотяпы стали называться глуповцами?

Карточка 3.

• Поэма «Мцыри»

1. Почему монолог Мцыри напоминает не исповедь в ее церковном понимании, а проповедь?

2. Как удалось Мцыри осуществить свой замысел, покинуть стены монастыря?

3. Что значило для Мцыри встреча с грузинкой? Найдите строки, подтверждающие важность этой встречи.

• Комедия «Ревизор»

1. Прочтите список действующих лиц, найдите в нем говорящие фамилии. Как вы думаете, почему у героев такие фамилии?

2. По каким признакам чиновники приняли остановившегося в трактире молодого человека за важное государственное лицо?

3. Как вы думаете, что увидел Хлестаков во время осмотра города и как его принимали?

• Роман «История одного города»

1. Вспомните названия народов, живших по соседству с головотяпами. Какой иронический смысл вкладывал автор в названия независимых племен?

2. Почему головотяпы приходят к мысли, что ими должен править глупый князь? Кто подсказал головотяпам, как найти глупого князя?

3. Какие новые порядки установил князь?

Карточка 4.

• Поэма «Мцыри»

1. Какую клятву дал себе Мцыри?

2. Что заставило Мцыри вступить в схватку с барсом?

3. Какие качества характера Мцыри проявляются в битве с барсом? Как образ пламени представлен в контексте этого эпизода? Какими сравнениями поэт подчеркивает близость своего героя к природе?

• Комедия «Ревизор»

1. Кто впервые сообщает о приезде в город неизвестного лица?

2. С какой целью приезжает городничий к Хлестакову и как он представляется Хлестакову?

3. Кому успевает перед отъездом Хлестаков написать письмо и о чем?

• Роман «История одного города»

1. Как жили народы, соседствующие с головотяпами? Почему они постоянно враждовали? Как удалось головотяпам одержать верх над другими народами?

2. В чем заключалось правление князя? Почему он отправил к глуповцам новотора - вора?

3. Чем закончилась попытка глуповцев отстоять свою волю?

Карточка 5.

• Поэма «Мцыри»

1. На основании текста поэмы покажите, что Мцыри спорит с монахом. Какие взгляды монаха Мцыри решительно отвергает?

2. Почему погиб Мцыри? Какие изменения в отношении к себе и миру произошли с ним в предсмертные часы?

3. Почему, несмотря на гибель героя, мы не воспринимаем поэму как произведение мрачное, исполненное отчаяния и безнадежности?

• Комедия «Ревизор»

1. Какое впечатление произвел Хлестаков на жену и дочь городничего?

2. Для чего нужны Хлестакову деньги, которые он берет у чиновников?

3. Каковы жизненные цели и стремления городничего?

• Роман «История одного города»

1. Почему головотяпы получили такое название? Как это объясняет автор? Как надо относиться к такого рода объяснениям?

2. Чем характеры героев этого произведения напоминают некоторых сказочных персонажей?

3. Почему все наместники правителя ждали бунтов и хотели их? Чем закончилось правление заместителя князя - орловца?

Карточка 6.

• Поэма «Мцыри»

1. Означает ли смерть героя отказ от мечты? Какое отношение к жизни утверждает поэт?

2. Эпизод встречи Мцыри с барсом становится гимном силе, мужеству, сопротивлению враждебным обстоятельствам. Найдите цитаты, подтверждающие эту мысль.

3. Почему Мцыри считал себя пленником и воспринимал монастырь как тюрьму?

• Комедия «Ревизор»

1. Почему Осип настаивает на отъезде? Как ему удается уговорить Хлестакова оставить город?

2. Какие подарки на прощание делает городничий Хлестакову?

3. Как раскрывается отношение чиновников друг к другу при чтении письма Хлестакова?

• Роман «История одного города»

1. Почему головотяпы получили такое название? Как это объясняет автор? Как надо относиться к такого рода объяснениям?

2. Почему не прекращались рознь и галденье в головотяпском царстве? Какие несуразицы стали производиться с целью наведения порядка?

3. Как отнеслись глуповцы к требованиям князя? Почему старики седые и молодые «горько плакали»? через какие испытания нужно было им пройти, чтобы познать, «какова такова прекрасная воля есть»?