Уроки по роману Ф.М. Достоевского Преступление и наказание

Тема занятия:

</ «Путь Сони Мармеладовой. Значение женских образов в духовном воскресении Раскольникова»

Цель занятия: выяснить значение женских характеров в раскрытии образа Раскольникова, их влияние на дальнейшую судьбу героя.

Технические средства:

- проектор, экран;

- слайды (иллюстрации к роману «Преступление и наказание», фотографии (Петербург Достоевского));

- фрагмент фильма «Преступление и наказание»(1969г.), встреча Раскольникова и Сони);

- Практикум, статья Н.Н. Страхова «Преступление и наказание», стр. 91-94.

Опорные понятия (доска):

двойник, двойственность, символ, символика, духовность, гуманность, милосердие, сострадание, беспринципность, цинизм, Новый завет, Евангелие, воскресение Лазаря.

Ход занятия:

1. Актуализация опорных знаний (беседа):

- Расскажите об истории жизни Сони Мармеладовой? Что было причиной ее «падения»?(ч.1, гл.2) Этот поступок нравственно возвышает или принижает Соню?

- Что включает в себя понятие «милосердие»? Подберите синонимы. Свойственно ли оно Соне? (ч.1, гл.2)

- Чем решение Дуни выйти за Лужина схоже с жертвой Сони? Что означают слова Раскольникова: «Сонечка, Сонечка Мармеладова, вечная Сонечка, пока мир стоит»? Какое чувство в них: негодование или преклонение?

2. Беседа по вопросам (приложение 1 - раздаточный материал)

3. Обобщение и систематизация (вопросы и задания):

- Можно ли говорить об определяющем влиянии Сони на судьбу Раскольникова?

- Приведите примеры из произведений русской литературы таких женских образов.

- Можно ли считать, что образы женщин-хранительнительниц духовности, нравственности традиционны для русской литературы?

- Дайте письменный ответ на вопрос (итоговое задание, см. приложение 1 - раздаточный материал)

4. Домашнее задание:

Подготовить сообщение на тему «Биография Л. Н. Толстого. Его философские взгляды»