7


  • Учителю
  • Урок-зачет по курсу 5-ого класса

Урок-зачет по курсу 5-ого класса

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Вопросу к зачету 5 класс по дисциплине «Русский язык».

  1. Фонетика.

  1. Назови условия, когда буквы е, ё, ю, я обозначают два звука.

  1. Морфология.

    1. На какие две большие группы делятся все части речи? Почему они получили именно такие названия?

    2. Как определить склонение существительных?

    3. Что такое вид, наклонение , переходность глаголов? Как их определить?

    4. От чего зависит правописание безударных личных окончаний глаголов?

    5. Какие разряды прилагательных тебе известны? Как отличить один разряд от другого? Возможно ли, что одно и то же прилагательное может относиться то к одному, то к другому разряду?

    6. Какие степени сравнения прилагательных ты знаешь?

  2. Синтаксис и пунктуация.

    1. Из каких компонентов состоит словосочетание? Какие виды словосочетаний тебе известны? Какие сочетания слов не будут являться словосочетанием?

    2. На какие группы и по какому признаку делятся члены предложения? Дай определение главным членам предложения. Когда между ним будет ставиться тире?

    3. Дай определение второстепенным членам предложения. Какие предложения будут называться распространенными?

    4. Расскажи про обобщающее слово при однородных членах предложения. Что такое обращение и как оно выделяется на письме?

    5. Какие два вида сложных предложений ты знаешь? Как их отличить друг от друга?





  1. Орфография.

    1. Почему слово «товарищ» пишется без ь , а «жечь с ь? Какая орфограмма иллюстрируется этими примерами?

    2. Назови условия, когда пишется разделительный ъ и ь. Приведи примеры.

    3. Расскажи, как пишется Не с глаголами и раскрой правило написания ться/тся в глаголах.

    4. От чего зависит правописание корней лаг-лож, раст-ращ-рос? Есть ли исключения в этом правиле?

    5. Расскажи, правило написание буквы И/Ы после Ц.

    6. Назови все известные корни с чередованием у глаголах. От чего зависит их правописание?

    7. Одно ли правило мы применяем при написании суффиксов чик-щик и ик-ек?

    8. Назови условия слитного и раздельного правописания НЕ с существительными.

  2. Лексика

    1. Что такое лексика? Что такое лексическое значение слова? В каких словарях можно найти толкование лексического значения слова? Приведи примеры.

    2. Что такое фразеологизмы? Каковы их особенности? Приведи не менее трёх примеров наиболее употребляемых тобою фразеологизмов.

    3. Какие слова называются заимствованными? Как русский язык осваивает эти слова? Как ты думаешь, стоит ли вообще отказываться от использования таких слов?

    4. Расскажи о синонимах, антонимах, омонимах. Приведи примеры.

    5. По каким признакам можно отличить старославянизмы от других слов?





  1. Морфемика( словообразование).

  1. Какие способы образования слов ты знаешь? Приведи примеры.

  2. Приведи примеры однокоренных слов и форм одного и того же слова.

  1. Текст.

  1. Что такое текст? Назови признаки текста. Как отличить тему от идеи текста? Что такое «данное» и «новое» текста?

  2. Что такое тип и стиль речи?











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал