- Учителю
- Карточки к теме 'Комплексный анализ текста'.
Карточки к теме 'Комплексный анализ текста'.
Комплексный анализ текста
-
Выразительно прочитайте текст.
-
Докажите, что это текст. Определите тему и главную мысль. Озаглавьте текст.
-
Определите тип речи Повествование, описание, рассуждение). Определите вид связи между предложениями (Цепная, параллельная, сочетание цепной и параллельной связи). Укажите средства связи между предложениями в тексте.(Лексические: синонимы, антонимы, повторы слов. Грамматические: союзы, однокоренные слова, замена существительного местоимением.)
-
Определите стиль текста. (Художественный, официально-деловой, научный, публицистический, разговорный) Назовите приметы стиля (лексические, грамматические, синтаксические особенности; целевая направленность текста).
Комплексный анализ текста
-
Выразительно прочитайте текст.
-
Докажите, что это текст. Определите тему и главную мысль. Озаглавьте текст.
-
Определите тип речи Повествование, описание, рассуждение). Определите вид связи между предложениями (Цепная, параллельная, сочетание цепной и параллельной связи). Укажите средства связи между предложениями в тексте.(Лексические: синонимы, антонимы, повторы слов. Грамматические: союзы, однокоренные слова, замена существительного местоимением.)
-
Определите стиль текста. (Художественный, официально-деловой, научный, публицистический, разговорный) Назовите приметы стиля (лексические, грамматические, синтаксические особенности; целевая направленность текста).
Комплексный анализ текста
-
Выразительно прочитайте текст.
-
Докажите, что это текст. Определите тему и главную мысль. Озаглавьте текст.
-
Определите тип речи Повествование, описание, рассуждение). Определите вид связи между предложениями (Цепная, параллельная, сочетание цепной и параллельной связи). Укажите средства связи между предложениями в тексте.(Лексические: синонимы, антонимы, повторы слов. Грамматические: союзы, однокоренные слова, замена существительного местоимением.)
-
Определите стиль текста. (Художественный, официально-деловой, научный, публицистический, разговорный). Назовите приметы стиля (лексические, грамматические, синтаксические особенности; целевая направленность текста).
Комплексный анализ текста
-
Выразительно прочитайте текст.
-
Докажите, что это текст. Определите тему и главную мысль. Озаглавьте текст.
-
Определите тип речи Повествование, описание, рассуждение). Определите вид связи между предложениями (Цепная, параллельная, сочетание цепной и параллельной связи). Укажите средства связи между предложениями в тексте.(Лексические: синонимы, антонимы, повторы слов. Грамматические: союзы, однокоренные слова, замена существительного местоимением
-
Определите стиль текста. (Художественный, официально-деловой, научный, публицистический,разговорный) Назовите приметы стиля (лексические, грамматические, синтаксические особенности; целевая направленность текста).