7


  • Учителю
  • Урок по русскому языку для 11 класса «Вводные слова и вводные конструкции и знаки препинания при них»

Урок по русскому языку для 11 класса «Вводные слова и вводные конструкции и знаки препинания при них»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Данная разработка урока по русскому языку для 11 класса по теме «Вводные слова и вводные конструкции и знаки препинания при них» включает в себя   технологическую карту урока, презентацию «Вводные слова и знаки препинания при них», подготовленную ученицей 11 класса Литви
предварительный просмотр материала

Дорогие друзья! Еще раз сердечно приветствую вас в Сколково. Здесь, как я понимаю, собрались молодые ученые, изобретатели, инженеры, предприниматели, все те, кого сейчас принято называть словечком «инноваторы», а раньше, в советские времена называли словом «новаторы». Особой разницы, как мне кажется, нет, потому что корень один и тот же. Но за последнее время, за последний год у нас появилось новое развитие, новый вектор развития - инновационная экономика, о которой сейчас много говорят, говорят очень разное. Кто-то говорит, что реально что-то меняется, многие считают, что ничего не меняется, что никакого развития нет, что это все придумали кремлевские мечтатели, для того чтобы потешить свое собственное самолюбие. Но, безусловно, вы как раз и есть живой пример того, что происходит, что меняется, а что не меняется. Мы рассматриваем, конечно, саму инновационную отрасль не как какую-то самоцель, к которой мы стремимся, а скорее, как средство для того, чтобы просто поменять нашу экономику, для того, чтобы поменять нашу жизнь, для того, чтобы решать социальные задачи, для того, чтобы наша жизнь была просто интереснее.

Мне кажется, очень важно всегда говорить о том, что мы чем-то занимаемся еще и потому, что нам интересно. Нужно в жизни всем заниматься с интересом: и улицы мести с интересом (говорю об этом потому, что когда-то мел), и президентом работать с интересом, потому что это интересная работа, и бизнесом заниматься тоже с интересом, потому что это, безусловно, тоже интересное дело, я уж не говорю о науке, потому что это, по - моему, просто призвание. Поэтому инновации - это не что-то абстрактное. Они должны приносить конкретные результаты.

Совсем недавно я проводил заседание Комиссии по модернизации, где были представлены самые разные интересные проекты. Многие мне запомнились: и в области медицины, и в области жилищного строительства, и производства продуктов питания. Действительно, у нас за последнее время кое-что все-таки поменялось, и самое главное, что мне кажется, меняется отношение к соответствующей деятельности, и к науке, и к бизнесу, который связан с наукой. Мне недавно на эту тему пришлось говорить во время выступления на форуме нанотехнологий. Я сказал, что, во-первых, даже по моим собственным ощущениям , в 90-е годы те, кто занимался бизнесом, никогда не думали об инновациях просто потому, что они либо выживали, либо не ставили перед собой соответствующих целей. Во-вторых, сейчас страна изменилась. Но это не значит, что все хорошо. В-третьих, мы определили пять сфер, где должен быть наиболее успешный инновационный рост: это энергоэффективность, энергосбережение, ядерные, космические, медицинские, информационные технологии. Одним словом, мы активно развиваем и финансируем эти сферы. Например, в следующем году только на космос и телекоммуникации будет направлен 161 миллиард рублей. А в сферу модернизации, о которой я в последние годы говорю, будет направлено около триллиона рублей. Это, согласитесь, большие деньги.

Мы создали специальные институты развития, я имею в виду и Роснано, и Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, и Российскую венчурную корпорацию, и Российский фонд технологического развития. Очень важно и то, что растет (подчеркиваю, растет, а не уменьшается) финансирование фундаментальной и прикладной науки, вузовской науки, работает программа грантов для молодых ученых. Вы знаете о создании инновационного центра «Сколково», который будет недалеко от того места, где мы находимся, Московской школы экономики и управления «Сколково». Пока идет создание центра, но в то же время уже действует нормативная база, были разработаны специальные юридические условия. Считаю, что это важно, потому что без создания особых режимов невозможно развивать те сферы, о которых мы сегодня говорим.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал