7


  • Учителю
  • Формы работы над замыслом сочинения

Формы работы над замыслом сочинения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №7»

г. о. Подольск Московская область

















Формы работы над замыслом сочинения



















выполнил

учитель русского языка и литературы Головина Вероника Сергеевна





























</<font face="Calibri, serif">г.о. Подольск, 2016

Направление «Опыт и ошибки»



Читательский дневник



п/п

Автор

Название

Ключевые слова

Главная мысль (идея) произведения и проблемы

Главные герои

Наиболее важные цитаты

А.С.Пушкин

«Капитанская дочка»

Честь, достоинство, любовь, дружба,

народ, власть

Проблемы: нравственного выбора, чести и человеческого достоинства, становления личности, преданности, любви, власти и народа

Петр Гринев, Маша Миронова, Швабрин, Пугачев

«Береги честь смолоду. Пословица».



«Мне было жаль бедного старика; но я хотел вырваться на волю и доказать, что уж я не ребенок. (…) С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска…».



«Нет, Петр Андреич, - отвечала Маша, - я не выйду за тебя без благословения твоих родителей».



«Молодой человек! если записки мои попадутся в твои руки, вспомни, что лучшие и прочнейшие изменения суть те, которые происходят от улучшения нравов, без всяких насильственных потрясений».



«Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!»

Л.Н.Толстой

«Война и мир»

Честь, достоинство, любовь, патриотизм, народ, история

Проблемы: нравственного выбора, чести и человеческого достоинства, становления личности, преданности, любви, роли русского народа народа в истории, роли личности в истории и мн. др.

Пьер Безухов, Наташа Ростова, Андрей Болконский

«Хорошо бы было поехать к Курагину», - подумал он. Но тотчас же он вспомнил данное князю Андрею честное слово не бывать у Курагина. Но тотчас же, как это бывает с людьми, называемыми бесхарактерными, ему так страстно захотелось еще раз испытать эту столь знакомую ему беспутную жизнь, что он решился ехать. И тотчас же ему пришла в голову мысль, что данное слово ничего не значит, потому что еще прежде, чем князю Андрею, он дал также князю Анатолю слово быть у него; (…) Он поехал к Курагину».

«Послушайте, помните вы наш спор в Петербурге, - сказал Пьер, - помните о...- Помню, - поспешно отвечал князь Андрей, - я говорил, что падшую женщину надо простить, но я не говорил, что я могу простить. Я не могу».

В.П.Астафьев

«Конь с розовой гривой»

Великодушие, прощение, раскаяние

Проблемы: взросления, воспитания человеческой души, веры в человека, прощения, великодушия, раскаяния

Рассказчик, бабушка

«Было покойно в избе, однако все еще тяжело. Не зная, что делать, как дальше жить, я разглаживал заплатку на штанах, вытягивал из нее нитки. А когда поднял голову, увидел перед собой…

Я зажмурился и снова открыл глаза. Еще раз зажмурился, еще раз открыл. По скобленому кухонному столу, будто по огромной земле, с пашнями, лугами и дорогами, на розовых копытцах, скакал белый конь с розовой гривой.

Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло. Нет в живых дедушки, нет и бабушки, да и моя жизнь клонится к закату, а я все не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой».

4.

Ф.А.Абрамов

«Пелагея»

Смысл жизни, труд

Проблемы: судьбы русской женщины, отношения к труду, смысла жизни, позднего раскаяния, воспитания

Пелагея Аносова

«Она думала. Думала об этих злополучных жакетах, которые не могла достать три года, думала об отрезах и о тех, что висели на веревках, и о тех, которые были в сундуках. Думала о прожитой жизни. Господи! На что ушла ее жизнь?

Пелагея вдруг зло расплакалась. А кто, кто виноват, что эти тряпки застили ей и жизнь, и мужа, и все на свете? Разве виновата она, что треть жизни своей голодала?

Годами загребала, не могла остановиться. Потому что думала: не ситец, не шелк в сундуки складывает, а саму жизнь. Сытные дни про запас. Для дочери, для мужа, для себя…»



5

К. Паустовский

«Телеграмма»

Мать, дочь, одиночество

Проблема отношения детей и родителей

Катерина Петровна, Настя

«Настя вздрогнула от холода и вдруг поняла, что никто ее так не любил, как эта дряхлая, брошенная всеми старушка, там, в скучном Заборье».

«Поздно! Маму я уже не увижу», - сказала она про себя и вспомнила, что за последний год она впервые произнесла это детское милое слово - «мама»

«Уехала Настя из Заборья крадучись, стараясь, чтобы ее никто не увидел и ни о чем не расспрашивал. Ей казалось, что никто, кроме Катерины Петровны, не мог снять с нее непоправимой вины, невыносимой тяжести».













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал