- Учителю
- Рабочая программа педагога 5 класс Меркин
Рабочая программа педагога 5 класс Меркин
Содержание программы Г.С.Меркина по литературе в 5 А, Б классах
№
Тематика
Всего
Излож.
Кл/соч.
Дом/с
Др/раб
Дата
1 четверть ( 16 часов)
Пл.
Фак.
1.
Введение. Книга и ее роль в духовной жизни человека и общества
1
2.
Мифология ( 4 часа)
1.Возникновение мифов.Основные категории мифов.
1
2. Происхождение мира и богов в античных мифах.
1
3. Гомер. Образы Одиссея и Полифема.
1
В/ч
4. Мифы и легенды родного края.
1
3.
Устное народ. тв-во ( 4 час)
1.Волшебная сказка «Царевна-лягушка»
1
2.Бытовая сказка «Чего на свете не бывает»
1
3.Сказки народов России.
1
В/ч
4. «Что за прелесть эти сказки!»
1
4.
Древнерус. литер. ( 2 часа)
1.Исторические события в «Повести временных лет»
1
2. Нравственная позиция автора в произведениях древнерусской литературы
1
5.
Басни народов мира ( 5 ч.)
1.Эзоп. Басня «Ворон и Лисица»
1
2. Русские басни. Русские баснописцы 18 века - Тредиаковский иСумароков
1
3. И.А.Крылов. Жизнь и тв-во. Тематика басен.
1
4. Образный мир басен. Сатирическое и нравоучительное в басне
1
5. Русская басня в 20 веке. Басни С.В.Михалкова
1
ИТОГО:
16
2 четверть ( 14 часов )
Конкурс на лучшую инсценировку басни
1
6.
А.С.Пушкин ( 6 часов)
1.Детство А.С.Пушкина. Пушкин и книга. Любовь к няне в стих. «Няне»
1
2. Образы природы в стих. «Зимняя дорога»
1
3.Гуманистическая направленность «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях»
1
4. Герои и персонажи в «Сказке…»
1
1
5. Поэма «Руслан и Людмила»(отрывок).Сказоч
ные элементы и богатство
выразительных средств
1
В/ч
6. Пушкинский вечер по сказкам
1
Р/р
Стихи поэтов 19 века о родной природе
1
7.
М.Ю.Лермонтов ( 3 часа)
1.Детские годы поэта.
1
2. Бородинская битва в изображении М.Ю.Лермонтова
1
3.Литер.игра «Что? Где? Когда?» по стих. «Бородино»
1
8.
Н.В.Гоголь ( 3 часа)
1.Краткие сведения о писателе. Малороссия в жизни и судьбе Гоголя.
1
2.Отражение в повести «Ночь перед Рождеством» славянских преданий и легенд
1
3. Суеверие, злая сила, зло и добро в повести.
1
1
ИТОГО:
14
1
1
3 четверть ( 20 часов)
Н.В.Гоголь ( 1 час)
1.Повторение и обобщение
по повести
1
Р/р
Изложение с творческим заданием
1
9.
И.С.Тургенев ( 7 часов)
1.Детство в творческой биографии писателя
1
2.Стихотворение в прозе «Воробей»
1
3.Социальная проблематика рассказа «Муму»
1
4. Образы Герасима и Татьяны.
1
5.Гуманность и сострадание в рассказе «Муму».
1
6.Повторение и обобщение по рассказу «Муму
1
Сочинение по рассказу
1
7.Стихотворение в прозе «Русский язык»
1
10.
Н.А.Некрасов ( 2 часа)
1.Детские впечатления поэта
1
2. Основная тема стихотвор. «Крестьянские дети» и «Тройка»
1
11.
Л.Н.Толстой ( 3 часа)
1.Сведения о писателе. Рассказ «Кавказский пленник»
1
2. Две жизненные позиции в повести
1
3. Образ Дины.
1
Р/р
Сочинение по повести
1
12.
Жанровое своеобразие рассказа А.П.Чехова «Злоумышленник»
1
13.
Литература 20 века ( 3 часа
1.Тема природы в стих.Бунина
1
2.Нравственная проблематика рассказа Л.Н.Андреева «Петька на даче»
1
3.Тема рассказа А.И.Куприна «Золотой петух»
1
ИТОГО:
17
1
2
1
4 четверть ( 18 часов)
Литература 20 века ( 8 час)
1,2.Единство человека и природы в стих. А.А.Блока и С.А.Есенина
2
3. Мир глазами ребенка в рассказе А.П.Платонова «Никита»
1
4,5. Человек труда в сказах П.П.Бажова
2
6. Тема рассказа Н.Н.Носова «Три охотника
1
7.Мир глазами ребенка в рассказе Е.И.Носова « Как патефон петуха от смерти спас»
1
8.Родная природа в пр-ниях писателей 20 века
1
14.
Зарубежная литер.( 6 час)
1.Жанр романа Д.Дефо «Жизнь, необыкновенные..
1
Р/р
Изложение с элементами сочинения
1
2.Внешняя и внутренняя красота в сказке Х.К.Андерсена «Соловей»
1
3.Мир детства и мир взрослых в романе «Приключения Тома Сойера»
1
4. Человек и природа в повести Ж.Рони-Старшего «Борьба за огонь»
1
5.Период раннего взросления в связи с обстоятельствами жизни в «Сказании о Кише» Д.Лондона
1
6. А.Линдгрен и ее книги.
1
Итоговый урок
1
В/ч
.Рекомендация книг для летнего чтения
1
ИТОГО:
16
2
ВСЕГО:
63
1
4
1
2
Учебно-тематическое планирование по литературе
Классы __________5 А,Б_______
Учитель ____ Кривошеева Светлана Геннадьевна
Количество часов __________68________
Всего ____68 часов ___; в неделю ____2_____
Плановых контрольных уроков _____6____, зачетов__1__, тестов_____
Административных контрольных уроков ____________________________
Планирование составлено на основе общеобразовательной программы по литературе
Учебник Г.С Меркин,С.А.Зинин,В.А.Чалмаев, «Литература . 5 класс», Москва, «Дрофа», 2012 год
Дополнительная литература _________________________________________
№
Тематика
Всего
Излож.
Кл.сочин
Д.соч.
Др.раб.
1.
Введение. Значение книги
1
2.
Мифология
4
3.
Устное народное творчество
4
4.
Древнерусская литература
2
5.
Басни народов мира
6
6.
А.С.Пушкин
7
1
7.
М.Ю.Лермонтов
3
8.
Н.В.Гоголь
4
1
1
9.
И.С.Тургенев
7
1
1
10.
Л.Н.Толстой
3
1
11.
Н.А.Некрасов
2
12.
А.П.Чехов
1
13.
Литература 20 века
11
14.
Зарубежная литература
6
1
15.
Итоговый урок
1
16.
Резерв
1
ВСЕГО:
63
1
4
1
2
Тематическое планирование составила _______________ ( С.Г.Кривошеева)