Игровая программа «Звездный час»

Игра состоит из трех туров и финала. В игре принимает участие 10 игроков

Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня настал звездный час для всех, кто любит русский язык! Сегодня один из вас станет звездой - знатоком русского языка. Темой нашей сегодняшней программы будут фразеологизмы. Русский язык богат фразеологическими оборотами. Они украшают нашу речь, делают ее выразительной, образной. Они - живые свидетели прошлого, знание их обогащает наш ум, даёт возможность лучше постигнуть язык, лучше им пользоваться. Чем богаче словарный запас, тем интереснее, ярче выражает человек свои мысли. Как приятно разговаривать с человеком, речь которого богата, образна, каждое слово употреблено и к месту, и ко времени. "Хромое слово - хромая речь" - гласит русская пословица. Чтобы речь не была "хромой", надо знать много слов и выражений, постоянно расширять свой словарный запас. Сегодня мы проведём занятие, на котором вы сможете вспомнить известные вам фразеологические обороты

Бывает частенько, что слово - одно,

Но очень по-разному служит оно.

Примеры тут можно найти без труда.

Возьмем хоть короткое слово вода.

Вот был я мальчишкой, да детство прошло.

С тех пор уж немало воды утекло.

О смелом мы вправе сказать наперед:

Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдет.

А гуси и утки - сухие всегда.

Заметили люди: как с гуся вода.

Случалось с тобою: ты правил не знал,

Молчал при опросе? Воды в рот набрал.

Лентяй отдыхает, а время идет.

Под камень лежачий вода не течет.

Сказать болтуну мы порою не прочь:

Довольно, мол, воду-то в ступе толочь;

Не прочь и другому сказать невзначай:

Довольно лить воду! Ты дело давай.

Работать впустую. Что скажут потом?

Не дело, мол, воду носить решетом.

Эти маленькие поэтические произведения, полные ярких образов, построены, нередко, на прекрасных созвучиях и рифмах. Они приносят радость приобщения к светлым мыслям, тонким чувствам, учат ценить в жизни честность и справедливость.

Объясняю правила конкурса. Вы должны после заданного вопроса поднять карточку с цифрой, обозначающей правильный ответ. За каждый правильный ответ вы получаете по одной звезде. Участник, набравший наименьшее количество звезд выбывает из конкурса.

Итак, отправляемся в мир фразеологизмов, метких слов, крылатых выражений.

Первый и второй тур

В первом и во втором туре на табло появляются 9 рисунков, которые служат ответами на последующие вопросы тура. Участники дают ответы путём поднятия табличек с номерами 1-9. За верный ответ игроки получают звезду. После первого и второго тура выбывают по 2 участника, набравшие наименьшее количество звезд,

Первый тур

1 задание. (слайд 4)

На экране 9 рисунков. Назовите фразеологизмы, которые можно было бы поместить под ними в качестве подписей.

2 задание Какой фразеологизм мы употребляем, когда говорим

3 задание. Источники фразеологических оборотов различны Одни пришли к нам из народной речи. В них выразилась народная мудрость. Некоторые из них возникли на основе наблюдений человека над природными явлениями, другие связаны с мифологией и историческими событиями, вышли из песен, загадок, сказок, а третьи создали писатели и поэты

2

Это выражение связано с тем, что в XIV столетии в Западной Европе знатность определялась длиною башмака. Башмак дворянина был в полтора фута (45 см), башмак барона - в два фута (60 см), а башмак князя - в два с половиной фута (75 см). По башмаку можно было узнать самого знатного.

3

Это часть древней заклинательной формулы

6

4 задание Найди фразеологизм-антоним

2 тур

1 задание Устойчивые обороты существуют у людей многих профессий Угадайте, среди представителей каких профессий появились эти фразеологические обороты.

2 задание. Продолжим наше путешествие по фразеологизмам и зайдём в картинную галерею. На полотнах художников разместились фразеологизмы. Отгадайте фразеологизмы

3 задание «Фразеологический зверинец».

Третий тур

В третьем туре надо выбрать правильное расположение. Необходимо решить, какому утверждению соответствует номер картины на табло или поменять номера местами, чтобы получить верную последовательность. Два участника, набравшие наименьшее количество звезд выбывают после 3 тура.

3 тур

Логическая цепочка

1 задание Вам нужно опровергнуть неверное утверждение

1. Все эти фразеологизмы возникли в России во времена Ивана Грозного (3)

2. Все эти фразеологизмы расположены по времени их появления (1-3 поменять местами)

3. Все эти фразеологизмы связаны с наказанием (2)

2 задание Многие фразеологизмы родились в художественной литературе, их называют крылатыми словами. Я прочитаю вам выражения, принадлежащие Пушкину, Чехову, Крылову

В правильной ли последовательности прочитаны крылатые слова?

Финал

Кто больше вспомнит фразеологизмов со словами нос, зуб, язык, ноги

Игра со зрителями.

Его вешают, приходя в уныние.

Его задирают, зазнаваясь.

Его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.

НОС

2. Не цветы, а вянут.

Не ладоши, а ими хлопают, если что-то не понимают

Не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные

УШИ

3. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека

его советуют искать в поле, когда кто-либо бесследно исчез;

на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.

ВЕТЕР

4. Её заваривают, затевая какое-нибудь неприятное, хлопотливое дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело.

Её не сваришь с тем, с кем трудно сговориться

Её «просит» рваная обувь.

Она в голове у путаников.

КАША

5. Её толкут в ступе или носят в решете те, кто занимается бесполезным делом.

Её набирают в рот, когда молчат.

Ей нельзя разлучить неразлучных друзей

В неё прячут концы несчастные люди, иногда выходят из неё сухими.

ВОДА

6. Его проглатывают, упорно не желая говорить.

• Он хорошо подвешен у человека, который говорит легко и бойко.

• За него тянут или дергают, заставляя высказаться.

• Его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

ЯЗЫК

Подведение итогов конкурса, награждение победителя