- Учителю
- Рабочий лист для урока развития речи Сила слова
Рабочий лист для урока развития речи Сила слова
Рабочий лист*Определение темы:
1.Выпишите 4 ключевых слова: ________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.Тема текста _____________________________________________________________
*Словарно-лексическая работа
- Кто такой путник?
- От какого слова оно образовано?
Путник ________________________________
-Подберите к нему синоним: ________________________________________________
- А кто такой всадник?
-Подберите к нему синоним: ________________________________________________
*Определение идеи (основной мысли текста)
- Что было важным?
- Что хотел сказать автор?
***Выпишите 4 словосочетания, помогающих раскрыть основную мысль: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
***Как понимаете выражение «гора слов»?
***Почему в слове гора пишем О?
***Найдите в тексте синонимичное выражение «говорить впустую» ____________________________________________________________________
***Выпишите предложение, в котором, по-вашему, заключена основная мысль:
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
*Составление плана:
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
***Разделите текст на части. ***Озаглавьте каждую часть.
***Выпишите 3 важных слова или словосочетания из каждой части, помогающих раскрыть тему: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
*а)Заглавие текста
б)Связь частей друг с другом
***Придумайте такое название, которое содержало бы основную мысль: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
***Найдите слова, связывающие 1 и 2 части. Подберите синонимичное ему. ______________________________________________________________________
*Определение типа текста:
_______________ _______________ _______________
***Слова какой части речи употребляются чаще всего в предложениях?
Выпишите из текста по 5 глаголов
Движения: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Речи:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
*Словарная работа, работа с трудными словами:
***Посмотрите на текст и скажите, что осталось вам непонятным?
ЗАПОМНИ: все-таки
***Переделайте предложение таким образом, чтобы не было прямой речи.
- Нет, - ответил всадник. - Слово все-таки сильнее всего на свете. Ты мне сказал, что камень тебе мешает, и я его убрал. А когда ты слова на ветер бросал, у тебя ничего и не получалось.
В.И.Беспалов "Сила слова".
Шел путник по дороге, наткнулся на огромный камень и закричал:
- Эй, камень, убирайся с дороги, ты мне мешаешь!
Но камень ни с места. Тогда путник начал его ругать. Ругал, ругал, а камень хоть бы пошевелился.
Тут подъехал всадник. Путник ему и говорит:
- Видал? А еще говорят, что сильнее слова ничего нет на свете. Я целую гору слов наговорил, а камень на месте. Лежит и пройти не дает!
Всадник слез с коня, обвязал камень веревкой, и конь оттащил камень с дороги.
- Вот это другое дело, - сказал путник.
- Нет, - ответил всадник. - Слово все-таки сильнее всего на свете. Ты мне сказал, что камень тебе мешает, и я его убрал. А когда ты слова на ветер бросал, у тебя ничего и не получалось.
В.И.Беспалов "Сила слова".
Шел путник по дороге, наткнулся на огромный камень и закричал:
- Эй, камень, убирайся с дороги, ты мне мешаешь!
Но камень ни с места. Тогда путник начал его ругать. Ругал, ругал, а камень хоть бы пошевелился.
Тут подъехал всадник. Путник ему и говорит:
- Видал? А еще говорят, что сильнее слова ничего нет на свете. Я целую гору слов наговорил, а камень на месте. Лежит и пройти не дает!
Всадник слез с коня, обвязал камень веревкой, и конь оттащил камень с дороги.
- Вот это другое дело, - сказал путник.
- Нет, - ответил всадник. - Слово все-таки сильнее всего на свете. Ты мне сказал, что камень тебе мешает, и я его убрал. А когда ты слова на ветер бросал, у тебя ничего и не получалось.