7


Смотр знаний в 7 классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Смотр знаний по литературе в 7 классе

Цель: повторение и обобщение знаний учащихся за 1 полугодие

Оборудование: презентация.

Задание: заполнить таблицу

  1. ПортретМихаил Васильевич Ломоносов

  2. Иллюстрация и текст (читает ученик) Определи название произведения.

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастный случай берегут.


«Ода на день восшествия на всероссийский престол ее величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 г. »


  1. Основные герои: Елизавета Петровна и русские ученые

  2. Ведущий термин: ода

  3. Тема произведения или ключевые слова: просвещение, образование.


1. Портрет Денис Иванович Фонвизин

2. Иллюстрация и текст (читает ученик) Определи название произведения.

«Отец мой непрестанно мне твердил одно и то же: имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время. На все прочее мода: на умы мода, на знания мода, как на пряжки, на пуговицы. »

«Недоросль»

3. Основные герои: Митрофанушка, Г-жа Простакова, Софья, Правдин, Скотинин, Стародум и др.

4. Ведущий термин: драма, классицизм, просветительство

5. Тема произведения или ключевые слова: просвещение, образование, воспитание.

1. ПортретАлександр Сергеевич Пушкин

2. Иллюстрация и текст (читает ученик) Определи название произведения.

Горит восток зарею новой.

Уж на равнине, по холмам

Грохочут пушки. Дым багровый

Кругами всходит к небесам

Навстречу утренним лучам.

Полки ряды свои сомкнули.

В кустах рассыпались стрелки.

«Полтава»

3. Основные герои: Петр Первый, Карл XII, Мазепа

4. Ведущий термин: Поэма, антитеза

5. Тема произведения или ключевые слова: Тема России, патриотизм


1. Портрет Михаил Юрьевич Лермонтов

2. Иллюстрация и текст (читает ученик) Определи название произведения.

…А родился я от честного отца,

И жил я по закону Господнему,

Не позорил я чужой жены,

Не разбойничал ночью темною,

Не таился от свету небесного…

«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

3. Основные герои: Иван Васильевич, Кирибеевич, Калашников, Алена Дмитриевна

4. Ведущий термин: Лиро- эпическое, антитеза ,песня

5. Тема произведения или ключевые слова: Тема Родины

Честь, достоинство, верность, мужество, любовь, отвага, личность и власть

1. Портрет Николай Алексеевич Некрасов

Нет! я не жалкая раба,

Я женщина, жена!

Пускай горька моя судьба-

Я буду ей верна!

О, если б он меня забыл

Для женщины другой,

В моей душе достало б сил

Не быть его рабой!

Но знаю: к родине любовь

Соперница моя,

И если б нужно было, вновь

Ему б простила я!...

«Русские женщины»

О каком историческом событии идет речь?

2. Иллюстрация и текст (читает ученик) Определи название произведения.

3. Основные герои:Княгиня Трубецкая, губернатор

4. Ведущий термин: поэма

5. Тема произведения или ключевые слова: Судьба русской женщины

Любовь, долг, верность, стойкость

Итог, оценки



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал