7


  • Учителю
  • Разработка урока Словарное богатство русского языка(5 класс)

Разработка урока Словарное богатство русского языка(5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Русский язык

5 класс

















Конспект урока

по теме:

"Словарное богатство

русского языка"

























Учитель: Филиппова И.В.











Тема урока: Словарное богатство русского языка



Цели:



1. Вызвать интерес к изучению лексики

2. Вырабатывать умение пользоваться словарным богатством русского языка

3. Развитие речи учащихся, пополнение активного словарного запаса



Оформление:



- эпиграф: Слово несет мысль о мире.

- термины: лексика

словарь

словарный запас

лексический запас

- дидактический материал: зачетные карточки по теме "Лексика"



Ход урока:



I. Вступительное слово учителя

- Язык представляет собой систему, похожую на устройство нашей Галактики, в центре которой солнце. В центре языковой системы находится слово.

Что такое слово?



II. Синтаксический разбор предложения

Слово является основной единицей языка.

(повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное)



III. Презентация толковых словарей (использование мультимедиа)

  • Толковый словарь живого великорусского языка (В.И. Даль)

  • Словарь русского языка (С.И. Ожегов)

  • Словарь русского языка (Д.И. Ушаков)

  • Словарь современного русского литературного языка (Академия наук)



  • В тетрадях записать авторов толковых словарей



IV. Игра "Отгадай слово" (на материале толкового словаря)

Вывод: Важное условие речевого общения - употребление слова в строгом соответствии с его лексическим значением





V. Развитие речи. Обогащение активного словарного запаса учащихся

а) Упражнение 739

  • прочитайте пословицы, запишите две понравившиеся

  • объясните смысл пословиц

  • чему учат эти пословицы?

  • какие пословицы, подходящие по смыслу к теме нашего урока, вы знаете?

б) Соедини пословицы

на интерактивной доске соединить пословицы

Доброе слово язык и приголубит.

Язык губит, но оно летает.

У слов нет крыльев, что дождь в засуху.



VI. Осложненное выборочное списывание

- Упражнение 737

а) Работа с термином

Лексическая сочетаемость - способность слова употребляться с другим словом.

б) Выписать прилагательные, которые сочетаются со словами

  • уважение (I в)

  • фантазия (II в)



VII. Работа с зачетной карточкой



VIII. Д/з По карточке "Способы объяснения лексического значения" объяснить значение двух слов



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал