Учителю
Тест по разделу Русская литература 18 века

Тест по разделу Русская литература 18 века

Автор публикации: Бондарева Е.Е.

Дата публикации: 26.07.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Контрольный тест по разделу «Русская литература XVIII века»

учени___ 9 класса ___________________________________

Часть А

1 Основными историческими фигурами XVIII века были (по 1 баллу):

А) Петр I, А.В. Суворов, Александр III

Б) Анна Иоановна, Елизавета, Екатерина II

В) Е.Пугачев, Петр III, Ж.Б.Мольер

2 Процесс секуляризации - это

А) «обмирщение» культуры и литературы, светскость

Б) процесс закрепощения крестья

В) процесс становления русской государственности

3 Теоретики французского классицизма

А) Ж.Б.Мольер, В.К. Тредиаковский, Вольтер

Б) П.Корнель, Ж.Б.Мольер, Н.Буало

В) А.Д.Кантемир, Ж.Ж.Руссо, П.Корнель

4 Кому принадлежат эти слова: «Вначале надо воспитывать добродетель, позаботиться о душе, а уж потом - об уме»?

А) Д.И. Фовизин

Б) М.В. Ломоносов

В) Стародум

5 Положительными героями комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» являются:

А) Софья, Еремеевна, Милон, Правдин

Б) Стародум, Цыфиркин, Софья

В) Милон, Стародум, Правдин, Софья

6 Какое фразой заканчивается комедия «Недоросль»?

А) «Вот злонравия достойные плоды!»

Б) «Погибла я совсем! Отнять у меня власть»

В) «Невежда без души - зверь»

7 Кто решает наказать Простакову?

А) Правдин

Б) Стародум

В) Скотинин

8 Трактат «Новый и краткий способ к сложению российских стихов» принадлежит:

А) В.К. Тредиаковскому

Б) Г.Р.Державину

В) М.В.Ломоносову

9 Какова главная тема торжественных од М.В.Ломоносова?

А) тема просвещенного монарха

Б) тема России и ее процветания

Б) тема образования населения и развития промышленности

10 Свое служение Отечеству он начал рядовым Преображенского полка, затем стал губернатором, секретарем императрицы и министром юстиции:

А) П.А.Румянцев

Б) А.В.Суворов

11 Имя «Фелица» означает:

А) счастье

Б) добродетель

В) покровительница

12 Каковы литературные источники стихотворения Г.Р.Державина «Памятник»?

А) М.В.Ломоносов

Б) Псалтырь

В) Гораций

13 «Образовать язык доступный» широкому читательскому кругу, один «язык для книги и для общества» удалось:

А) Г.Р.Державину

Б) Н.М.Карамзину

В) А.С.Пушкину

14 «Любовью брата» полюбил:

А) Скотинин Простакову

Б) Ломоносов «Петрову дщерь» Елизавету

В) Эраст Лизу

15 Название повести Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»:

А) однозначно

Б) символично

В) аллегорично

Часть В (краткий ответ)

1 Перечислите особенности русской литературы XVIII века (3 балла)

___________________________________________________________________________________

2 Классицизм, суть понятия. Особенности русского классицизма (3 балла)

___________________________________________________________________________________

3 В чем состоит принцип трех единств применительно к драматическому произведению?

(2 балла)

___________________________________________________________________________________

4 Изложите теорию «трех штилей» М.В.Ломоносова (2 балла)

___________________________________________________________________________________

Часть С (развернутый ответ)

1 Докажите, что этот текст имеет черты произведения сентиментализма. Рассмотрите тему отрывка, трактовку образов, роль пейзажа, особенности лексики и изобразительно-выразительных средств:

«Наступила ночь - мать благословила дочь свою и пожелала ей кроткого сна, но на сей раз желание ее не исполнилось: ... спала очень худо. Новый гость души ее..., столь живо ей представлялся, что она почти всякую минуту просыпалась, просыпалась и вздыхала. Еще до восхождения солнечного...(она) встала, сошла на берег...реки, села на траве и, подгорюнившись, смотрела на белые туманы, которые волновались в воздухе и, подымаясь вверх, оставляли блестящие капли на зеленом покрове натуры. Везде царствовала тишина.» (5 баллов)

___________________________________________________________________________________

Критерии оценки

Всего 30 баллов

26 - 30 - «отлично»

19 - 25 - «хорошо»

13 - 18 - «удовлетворительно»

До 12 баллов - «неудовлетворительно»

Ключи

⇧

⇩

скачать материал