7


  • Учителю
  • Конспект интегрированного урока по литературе и музыке 10 класс Одну молитву чудную твержу я наизусть

Конспект интегрированного урока по литературе и музыке 10 класс Одну молитву чудную твержу я наизусть

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Конспект интегрированного урока в 10в классе

тема: «Одну молитву чудную твержу я наизусть».

Степанова С. Г., учитель

русского языка и литературы,

Сашина Н.В., учитель музыки.



Цель урока: Формирование основ художественной культуры школьника как неотъемлемой части его общей духовной культуры; овладение культурой восприятия традиционных и современных видов искусства; усвоение культурных традиций, нравственных эталонов и норм социального поведения.

Задачи:

  1. Познакомить с жанром молитвы в литературе и музыке.

  2. Обобщить основные знания о духовной культуре, полученные на уроках литературы и музыки, показать взаимосвязь развития жизни и искусства.

  3. Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к миру, сопричастность к различным явлениям искусства и жизни.

Художественный материал:

  • Молитва «Отче наш».

  • Лермонтов «Молитва»

  • К. Романов «Молитва»

  • Чайковский «Отче наш»

  • Окуджава «Молитва»

  • Р. Паулс, Е.Евтушенко «Дай Бог».

  • Презентация к уроку.

Ход урока.

Слайды с изображением икон, звучит музыка. (Богоматерь Владимирская)

У: - Всмотритесь в лики святых. Почему их взгляды не встречаются, не единятся?

- К кому они обращены?

У: Это одна из важнейших тайн иконы. Она всегда обращена к молящемуся, всегда включает предстоящего перед ней человека в свое пространство, входит с ним в общение. Поэтому икона часто допускает нарушение внутренних сюжетных связей, изображаемых святых, для того, чтобы подключить к ним предстоящего созерцателя.

У: - Что ждут от нас? (покаяния, просьбы, помощи в разрешении сомнений, жизненных проблем).

У: - В каком виде выражается это? (В виде молитвы.)

У: -А что же такое молитва? (Молитва - это беседа или разговор с Богом.

У: - Какие могут быть молитвы?

  • Мы пробуждаемся от сна и благодарим Господа за то, что Он сохранил нас в ночи, благодарим по окончании дела за помощь, после вкушения пищи - за то, что Он дал нам ее, а вечером, отходя ко сну, возносим слова благодарности за проведенный день. Мы благодарим и славим Господа, когда все в нашей жизни обстоит благополучно.

    Такие молитвы называются благодарственными, а само молитвословие благодарением.

  • В огорчениях, неприятностях, горестях и скорбях усиливается наша молитва. Слезы - частые спутники ее. Мы взываем к Господу, просим о помощи. Просим не оставить нас в горести, а наставить и утешить. А как важна и необходима молитва, когда несчастье случается с нашими близкими - родственниками или друзьями. Преподобный Серафим Вырицкий, великий молитвенник и святой говорил: "И особенно сильна молитва близких, молитва матери, молитва друга - она имеет великую силу".

    Молитвы, в которых мы просим Господа о чем-то, называются просительными, а само молитвословие называется прошением.

  • Человек постоянно согрешает, провиняется перед Богом. Поэтому должен молиться о прощении, каяться в совершенных им грехах.

    Такие молитвы называются покаянными. О чем бы мы ни просили Господа, обращаясь к Нему, сначала нужно покаяться, а потом уже просить о наших нуждах. То есть любая просительная молитва начинается с покаяния.

    Приступая к молитве, надо примириться с теми, кого обидел, кому причинил зло, а потом уже со вниманием и благоговением встать на молитву. Потому что, как мы будем просить что-нибудь у Бога, имея нечистое сердце, как будем просить о прощении, если сами не простили своему ближнему даже малых обид?

У: - Давайте обратимся к самой известной молитве - «Отче наш». Она называется «Господнею», потому. Что ее дал сам Господь своим ученикам. В этой молитве мы обращаемся к Богу Отцу, первому лицу Святой Троицы.





Отче наш, Иже еси́ на небесе́х!

  1. Да святи́тся и́мя Твое́.

  2. Да прии́дет Ца́рствие Твое́,

  3. Да бу́дет во́ля Твоя́, я́ко на небеси́ и на земли́.

  4. Хлеб наш насу́щный даждь нам днесь.

  5. И оста́ви нам до́лги на́ша, я́коже и мы оставля́ем должнико́м на́шим;

  6. И не введи́ нас во искуше́ние,

  7. Но изба́ви нас от лука́ваго.

Яко Твое́ есть Ца́рство и си́ла и сла́ва во ве́ки. Ами́нь.

На русском языке эта молитва звучит так.

Отче наш, су́щий на небесах!

  1. Да святи́тся имя Твое́.

  2. Да прии́дет Ца́рствие Твое́.

  3. Дабудет воля Твоя и на земле, как на небе.

  4. Хлеб наш насущный дай нам на сей день.

  5. И прости нам долги наши, как и мы прощаем должникам нашим.

  6. И не введи нас в искушение.

  7. Но избавь нас от лукавого.

Ибо твое есть Царство, и сила, и слава во веки. Аминь.

Художественный анализ молитвы.

У: - На какие смысловые части можно разделить текст молитвы? (молитва «Отче наш» разделяется на призывание, семь прошений, и славословие).

У: - Почему любая молитва начинается с обращения?

Молитва Господня начинается обращением или воззванием. Это и необходимо, и естественно. Во всякой беседе с кем бы то ни было, во всякой просьбе мы начинаем с имени того, к кому обращаемся, а при важных случаях называем и чин или положение его. И эти обращения с первого же момента показывают на отношения обеих сторон друг к другу. В заголовке таком сразу проявляется и чувствуется тот основной дух, которым потом будет проникнуто прошение, или беседа.

Обращение - это сокращение отношений между двумя лицами, это фундамент, на котором будет стоять вся последующая просьба, беседа, письмо. И потому чрезвычайно важно, с какого первого слова научил нас молиться Сын Божий.

- Какие изобразительные выразительные средства использованы в тексте молитвы? (инверсия - глаголы вынесены на первое место, отмечена важность действия).

У.М: - Задумывались ли вы, приходя в Храм, почему во время молитвы звучит музыка?

Музыка обладает сильным воздействием на внутренний мир человека. Именно музыке дано выразить чувства столь сложные. Что их порой невозможно описать словами. Музыка позволяет осознать сложные проблемы не только разумом, но и сердцем, как бы почувствовать их изнутри, не только размышлять, но и сопереживать.

Молитва и пение проникают друг в друга. И никакая церковная мелодия не существует сама по себе, а только в связи с текстом молитвы. Пение носит в церковную службу искусство, идущее от сердца.

Особая сфера классической музыки - духовные произведения, обычно предназначенные для сопровождения богослужений. Подобные сочинения передают сокровенные религиозные ощущения человека. Основой духовной жизни европейцев стало христианство. Церковная архитектура, иконы, мозаики и фрески, наполнявшие пространство храма - были подчинены задачам христианского богослужения. Музыке отводилась, пожалуй, самая трудная роль: она должна была помочь молящемуся отрешиться от повседневных забот, забыть о личных чувствах и целиком сосредоточиться на том, что открывали ему библейские тексты и церковные таинства. Этой цели служили песнопения, главной особенностью оставалось одноголосие и отсутствие инструментального сопровождения, что выражало важные богословские идеи: оно

Если бы вы были композиторами, какую музыку сочинили на текст молитвы «Отче наш»? (музыка сосредоточенная, сдержанная, полна глубокого чувства. Это искренняя и страстная молитва, чистая и возвышенная).

Предлагаю вам послушать «Отче наш» русского композитора П.Чайковского.

- Чем наполняет музыка душу человека? Какие чувства пробуждает?

Анализ музыки.

У. Л.- Многие поэты писали стихотворения в жанре молитвы, используя ее каноны.

Послушайте стихотворение М.Лермонтова «Молитва».

(Никитенко).

МОЛИТВА</

Я, матерь божия, ныне с молитвою

Пред твоим образом, ярким сиянием,

Не о спасении, не перед битвою,

Не с благодарностью иль покаянием,

Не за свою молю душу пустынную,

За душу странника в свете безродного;

Но я вручить хочу душу невинную

Теплой заступнице мира холодного.

Окружи счастием душу достойную;

Дай ей сопутников, полных внимания,

Молодость светлую, старость покойную,

Сердцу незлобному мир упования.

Срок ли приблизится часу прощальному

В утро ли шумное, в ночь ли безгласную,

Ты восприять пошли к ложу печальному

Лучшего ангела душу прекрасную.

Анализ (слайд).

- Какие каноны молитвы использует Лермонтов в этом стихотворении? (обращение к Богородице, тревога за судьбу любимого человека, мольба за него, желание только добра и любви), инверсия, антитеза (теплая заступница мира холодного).

У.Л - Еще одна молитва написана Великим князем Константином Константиновичем Романовым.

Молитва (Паша из 10а)

Научи меня, Боже, любить

Всем умом Тебя, всем помышленьем,

Чтоб и душу Тебе посвятить

И всю жизнь с каждым сердца биеньем.

Научи Ты меня соблюдать

Лишь Твою милосердую волю,

Научи никогда не роптать

На свою многотрудную долю.

Всех, которых пришел искупить

Ты Своею Пречистою Кровью, -

Бескорыстной, глубокой любовью

Научи меня, Боже, любить!

У: - Так как же можно научиться любить и можно ли этому научиться?

Давайте вспомним урок, на котором мы размышляли о любовной лирике А. Пушкина «Любовь как счастье нам дана». Вывод к которому мы пришли любовь - это…

Евангелие « Любовь долго терпит, милосердствует, любовь не завидует, не привозносится

У: Послушайте еще одно стихотворение Лермонтова. "Молитва" написана в 1839 году уже зрелым поэтом. Такое же название Лермонтов давал двум другим стихотворениям - 1829 и 1837 годов. По свидетельству О.А.Смирновой, "Молитва" 1839, написана для княгини Марии Алексеевны Щербатовой: "Машенька велела ему молиться, когда у него тоска. Он ей обещал и написал эти стихи" Жанр стихотворения - лирического монолога, обозначен в самом заглавии.

МОЛИТВА (Виноградов)



В минуту жизни трудную

Теснится ль в сердце грусть,

Одну молитву чудную

Твержу я наизусть.



Есть сила благодатная

В созвучьи слов живых,

И дышит непонятная,

Святая прелесть в них.



С души как бремя скатится,

Сомненье далеко -

И верится, и плачется,

И так легко, легко...



У: - Что происходит с лирическим героем стихотворения во время молитвы?

(Он получает силы, освобождается от тяжелого бремени, сомнения уходят…)

Почему во втором и третьем четверостишиях исчезает "я" лирического героя?

(Так как при чтении молитвы это происходит с каждым действительно верующим человеком).



Анализ (какие изобразительно выразительные средства).



- Как вы думаете, в наше время композиторы поэты создают молитвы?

- Почему и сегодня мы обращаемся к молитвам? Что ждем? Чего ищем?

Окуджава «Молитва».

Молитва

(Молитва Франсуа Вийона)

Пока Земля еще вертится, пока еще ярок свет,

Господи, дай же ты каждому, чего у него нет:

мудрому дай голову, трусливому дай коня,

дай счастливому денег... И не забудь про меня.

Пока Земля еще вертится, Господи, -- твоя власть! --

дай рвущемуся к власти навластвоваться всласть,

дай передышку щедрому хоть до исхода дня.

Каину дай раскаянье... И не забудь про меня.

Я знаю: ты все умеешь, я верую в мудрость твою,

как верит солдат убитый, что он проживает в раю,

как верит каждое ухо тихим речам твоим,

как веруем и мы сами, не ведая, что творим!

Господи, мой Боже, зеленоглазый мой!

Пока Земля еще вертится, и это ей странно самой,

пока ей еще хватает времени и огня.

дай же ты всем понемногу... И не забудь про меня.

1963



Рефлексия. Синквейн.

- Какие же душевные качества открыли перед нами

Поэты и композиторы в своих произведениях? (чистоту души, веру, честность и доброту). Это действительно так, только поистине верующий человек может обладать такими качествами.

- А какими душевными качествами вы хотели бы обладать?







Свеча - это символ молитвы. «Свеча, как и просфора, - это бескровная жертва. Огонь… символизирует вечность. В древности в Ветхозаветной Церкви человек, приходящий к Богу, приносил Ему в жертву… животного, которые возлагались на жертвенник всесожжения. Теперь же, приходя в храм, мы приносим в жертву не животное, а символически заменяющую его свечу» («Православие для детей» Н. Будур. Москва. Олма-Пресс. 2002)

Всемирно известный врач, лауреат нобелевской премии доктор А. Корель говорил: «Молитва - самая сильная форма энергии, излучаемая человеком. Она является такой же реальной силой, как земное притяжение. Как врач, я наблюдал пациентов, которым не помогало никакое терапевтическое лечение. Им удавалось вылечиться от болезней и меланхолии только благодаря успокаивающему действию молитвы...

Когда мы молимся, мы связываем себя с неисчерпаемой жизненной силой, которая приводит в движение всю Вселенную. Мы молимся, чтобы хотя бы часть этой силы перешла к нам. Обращаясь к Богу в искренней молитве, мы совершенствуем и врачуем свои душу и тело. Многие известные люди врачевали свои душевные раны именно этим способом.



Молитва озаряет дух, помогает удалиться от земной суеты. Душа, беседуя с Богом, успокаивается, вновь обретает надежду. Кто не испытал это на себе? Лучшие наши поэты в лучших своих стихах говорили об этом.

Малинин «Дай, Бог». Домашнее задание создать видеоклип.





7



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал