Контрольные диктанты и словарная работа за год

№1 Словарная работа. 9 класс

Ав...ация, авт...номия, ...гент, аг...тация, агр...гат, агрес...ия, адв...кат, адм...нистратор, архи...., аэр...флот, б...тон, б...блиография, би...графия, бл...годарность, благ...даря, буржу...зия, бухгалт...р, б...лина.

№2 Словарная работа.

В...нтиляция, в...ззвание, в...сстание, г...рнизон, д...агн...з, д..суг, дубл...кат,

един...мышленник, еж...месячный, ж...ндарм, ж...ри, заб...стовка, з...ведующий, заим...образно, (за)счёт, ижд..венец, изб..рат..ль, изв...ржение, издат...льство, излиш...ство, из..щный, ин..городний, инфекц...я, ист...зать, исц...лять.

№3 Словарная работа.

К...тастрофа, кат..рга, к...ллега, к...ллективизация, к...лония, к...миссар, к...миссия, к...мпенсация, к...ператив, л...ндша...т, л...генда, л...к...вание, мал...душие, митин..., м...нархия, ...бучение, общ...житие, объед...нённый.

№1 Словарная работа.

Ав...ация, авт...номия, ...гент, аг...тация, агр...гат, агрес...ия, адв...кат, адм...нистратор, архи...., аэр...флот, б...тон, б...блиография, би...графия, бл...годарность, благ...даря, буржу...зия, бухгалт...р, б...лина.

№2 Словарная работа.

В...нтиляция, в...ззвание, в...сстание, г...рнизон, д...агн...з, д..суг, дубл...кат,

един...мышленник, еж...месячный, ж...ндарм, ж...ри, заб...стовка, з...ведующий, заим...образно, (за)счёт, ижд..венец, изб..рат..ль, изв...ржение, издат...льство, излиш...ство, из..щный, ин..городний, инфекц...я, ист...зать, исц...лять.

№3 Словарная работа.

К...тастрофа, кат..рга, к...ллега, к...ллективизация, к...лония, к...миссар, к...миссия, к...мпенсация, к...ператив, л...ндша...т, л...генда, л...к...вание, мал...душие, митин..., м...нархия, ...бучение, общ...житие, объед...нённый.

№1 Словарная работа.

Ав...ация, авт...номия, ...гент, аг...тация, агр...гат, агрес...ия, адв...кат, адм...нистратор, архи...., аэр...флот, б...тон, б...блиография, би...графия, бл...годарность, благ...даря, буржу...зия, бухгалт...р, б...лина.

№2 Словарная работа.

В...нтиляция, в...ззвание, в...сстание, г...рнизон, д...агн...з, д..суг, дубл...кат,

един...мышленник, еж...месячный, ж...ндарм, ж...ри, заб...стовка, з...ведующий, заим...образно, (за)счёт, ижд..венец, изб..рат..ль, изв...ржение, издат...льство, излиш...ство, из..щный, ин..городний, инфекц...я, ист...зать, исц...лять.

№3 Словарная работа.

К...тастрофа, кат..рга, к...ллега, к...ллективизация, к...лония, к...миссар, к...миссия, к...мпенсация, к...ператив, л...ндша...т, л...генда, л...к...вание, мал...душие, митин..., м...нархия, ...бучение, общ...житие, объед...нённый.

№1 Словарная работа.

Ав...ация, авт...номия, ...гент, аг...тация, агр...гат, агрес...ия, адв...кат, адм...нистратор, архи...., аэр...флот, б...тон, б...блиография, би...графия, бл...годарность, благ...даря, буржу...зия, бухгалт...р, б...лина.

№2 Словарная работа.

В...нтиляция, в...ззвание, в...сстание, г...рнизон, д...агн...з, д..суг, дубл...кат,

един...мышленник, еж...месячный, ж...ндарм, ж...ри, заб...стовка, з...ведующий, заим...образно, (за)счёт, ижд..венец, изб..рат..ль, изв...ржение, издат...льство, излиш...ство, из..щный, ин..городний, инфекц...я, ист...зать, исц...лять.

№3 Словарная работа.

К...тастрофа, кат..рга, к...ллега, к...ллективизация, к...лония, к...миссар, к...миссия, к...мпенсация, к...ператив, л...ндша...т, л...генда, л...к...вание, мал...душие, митин..., м...нархия, ...бучение, общ...житие, объед...нённый.

№1 Словарная работа.

Ав...ация, авт...номия, ...гент, аг...тация, агр...гат, агрес...ия, адв...кат, адм...нистратор, архи...., аэр...флот, б...тон, б...блиография, би...графия, бл...годарность, благ...даря, буржу...зия, бухгалт...р, б...лина.

№2 Словарная работа.

В...нтиляция, в...ззвание, в...сстание, г...рнизон, д...агн...з, д..суг, дубл...кат,

един...мышленник, еж...месячный, ж...ндарм, ж...ри, заб...стовка, з...ведующий, заим...образно, (за)счёт, ижд..венец, изб..рат..ль, изв...ржение, издат...льство, излиш...ство, из..щный, ин..городний, инфекц...я, ист...зать, исц...лять.

№3 Словарная работа.

К...тастрофа, кат..рга, к...ллега, к...ллективизация, к...лония, к...миссар, к...миссия, к...мпенсация, к...ператив, л...ндша...т, л...генда, л...к...вание, мал...душие, митин..., м...нархия, ...бучение, общ...житие, объед...нённый.

№ Конспект урока письма 9 класс.

Тема: Контрольный диктант за год.

Цель:- Учить писать под диктовку.

Задачи: Проверить знания полученные в течении года. Выявить пробелы в знаниях.

Коррекционно-развивающая: Развивать мышление, слуховое восприятия.

Ход урока:

№ п.п

Этапы урока

Содержание

I

Орг.момент

II

Сообщение темы и цели урока.

III

Словарная работа.

Пожухнут, жёлуди

Первичное чтение текста. Разбор непонятных слов.

Итог урока.

Д.З

Дуб.

Дуб - удивительное растение. Он растет сотни лет. Молния ударит в него, опалит огнем, и все равно весной распустятся на его черных ветках зеленые листочки.

Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже зеленый, а дуб один чернеет в чистом поле. Зато дуб дольше всех деревьев стоит с листвой осенью. Когда наступит мороз, листья на дубе пожухнут, свернутся в трубочки и не опадают всю зиму.

В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны, а в дупле живет сыч и зимует летучая мышь.

Иногда смотришь, за рекой далеко от леса растут молодые дубки. Удивляешься! Ветер не мог занести туда тяжелые желуди. Это сойка осенью подобрала желуди, припрятала и забыла о них, а они проросли.

(109 слов)

Письмо с пропусками: Попов Ж., Сидоренко М.

Учить изученные словарные слова.

Дуб.

Дуб - уд...вительное растение. Он растет сотни лет. Молния ударит в него, опалит огнем и все равно в...сной распустятся на его черных ветках з...леные л...сточки.

Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже з...леный а ду... один чернеет в чистом поле. Зато ду... дольше всех деревьев стоит с л...ствой осенью. Когда наступит моро... листья на дубе пожухнут свернутся в трубочки и не опадают всю зиму.

В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны а в дупле живет сыч(?) и зимует летучая мыш(?).

Иногда смотришь, за рекой далеко от леса растут молодые ду...ки. Удивляешься! Ветер не мог занести туда т...желые желуди. Это сойка осенью подобрала желуди припрятала и забыла о них а они проросли.

Дуб.

Дуб - уд...вительное растение. Он растет сотни лет. Молния ударит в него, опалит огнем и все равно в...сной распустятся на его черных ветках з...леные л...сточки.

Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже з...леный а ду... один чернеет в чистом поле. Зато ду... дольше всех деревьев стоит с л...ствой осенью. Когда наступит моро... листья на дубе пожухнут свернутся в трубочки и не опадают всю зиму.

В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны а в дупле живет сыч(?) и зимует летучая мыш(?).

Иногда смотришь, за рекой далеко от леса растут молодые ду...ки. Удивляешься! Ветер не мог занести туда т...желые желуди. Это сойка осенью подобрала желуди припрятала и забыла о них а они проросли

№ Конспект урока письма 8 класс.

Тема: Контрольный диктант за год.

Цель:- Учить писать под диктовку.

Задачи: Проверить знания полученные в течении года. Выявить пробелы в знаниях.

Коррекционно-развивающая: Развивать мышление, слуховое восприятия.

Ход урока:

№ п.п

Этапы урока

Содержание

I

Орг.момент

II

Сообщение темы и цели урока.

III

Словарная работа.

Первичное чтение текста. Разбор непонятных слов.

Итог урока.

Д.З

На опушке.

На опушке молодого леса есть пруд. Из него бьёт подземный ключ. Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в далекий путь. Наши поэты и художники прославляли красоту родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах.

Низкий берег покрыт кустарниками и зеленым ковром лугов. На лугу пестреют цветочки. Их сладкий запах разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов. Откос на набережной реки очень красив. Местные жители любят проводить тут выходные дни. Они любуются окрестностями, занимаются рыбной ловлей, купаются.

(82 слова)

Письмо с пропусками: Гайдучинин С., Кутькин Г.

Учить изученные словарные слова.

На опушке.

На опушк... молодого леса есть пру... . Из него бьёт подземный ключ(?). Это в б...лотах и вя...ких трясинах рождается (В,в)олга. Отсюда она направляется в далекий путь. Наши поэты и художники прославляли красоту родной реки в удивительных ска...ках песнях картинах.

Ни...кий бере... покрыт кустарниками и з...леным ковром лугов. На лугу п...стреют цв...точки. Их сладкий запах разливается в мя...ком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов. Откос на набережной р...ки очень краси... . Мес...ные жители любят проводить тут выходные дни. Они любуются окрес...ностями занимаются рыбной ловлей купаются.

№ Конспект урока письма 6 класс.

Тема: Контрольный диктант за год.

Цель:- Учить писать под диктовку.

Задачи: Проверить знания полученные в течении года. Выявить пробелы в знаниях.

Коррекционно-развивающая: Развивать мышление, слуховое восприятия.

Ход урока:

№ п.п

Этапы урока

Содержание

I

Орг.момент

II

Сообщение темы и цели урока.

III

Словарная работа.

Перемахнули, в развилке.

Первичное чтение текста. Разбор непонятных слов.

Итог урока.

Д.З

Белки.

В еловом лесу с утра до позднего вечера мелькают проворные белки. Вот белки забрались на вершину высокой ели, перемахнули с ветки на ветку и спустились на землю за шишками.

В развилке елового сучка белочка развесила сушить крепкий подосиновик, тонкие опенки. В лесных кладовых спрятала вкусные орехи.

Поздней осенью переменит белка свое рыженькое платье на серую зимнюю шубку. В вершине густой елки устроила белочка теплое гнездо. В этом гнезде она растит своих маленьких бельчат.

Шустрая белка - самый веселый и проворный зверек в наших лесах.

Письмо с пропусками Кошелев В.

Разобрать по составу слово подосиновик

Учить изученные словарные слова.

Весна.

Небо над головой весенн... , голуб... . В полях бегут шумные и говорливые ручейки.

Над влажной з...млей кружатся взлетают высоко в небо жаворонки. Тонкие веточки кустов у берега ни...ко наклоняются (к )реке .

Идет весна по полям гонит тучи с в...сеннего неба теплым ветром дышит на реку, солнечными лучами согревает землю. Тихий шорох и ле...кий звенящий шум проносится над р..кой. Это ломается ле... . Со...нце забирается в трещины и них вспыхивают голубые з...леные желтые огоньки. И вот уже нет на реке прочного панциря изо льда. Льдины плывут расходятся сближаются и со звоном разбиваются.

Все живое все растения приветствуют весну.

№ Конспект урока письма 7 класс.

Тема: Контрольный диктант за год.

Цель:- Учить писать под диктовку.

Задачи: Проверить знания полученные в течении года. Выявить пробелы в знаниях.

Коррекционно-развивающая: Развивать мышление, слуховое восприятия.

Ход урока:

№ п.п

Этапы урока

Содержание

I

Орг.момент

II

Сообщение темы и цели урока.

III

Словарная работа.

приветствуют

Первичное чтение текста. Разбор непонятных слов.

Итог урока.

Д.З

Весна.

Небо над головой весеннее, голубое. В полях бегут шумные и говорливые ручейки.

Над влажной землей кружатся, взлетают высоко в небо жаворонки. Тонкие веточки кустов у берега низко наклоняются к реке .

Идет весна по полям, гонит тучи с весеннего неба, теплым ветром дышит на реку, солнечными лучами согревает землю. Тихий шорох и легкий звенящий шум проносится над рекой. Это ломается лед. Солнце забирается в трещины, из них вспыхивают голубые, зеленые, желтые огоньки. И вот уже нет на реке прочного панциря изо льда. Льдины плывут, расходятся, сближаются и со звоном разбиваются.

Все живое, все растения приветствуют весну.

Учить изученные словарные слова.

Белки.

В еловом лесу с утра до поз...него вечера мелькают проворные белки. Вот белки забрались (на)вершину высокой ели перемахнули с ветки на ветку и спустились (на) землю за ш...шками.

В развилке елового сучка белочка развесила сушить крепкий подосиновик тонкие опенки. В л...сных кл...довых спрятала вкусные орехи.

Поз...ней осенью переменит белка свое рыженькое платье на серую зимн... шубку. В вершине густой елки устроила белочка теплое гн...здо. В этом гн...зде она растит своих маленьких бельчат.

Шустрая белка - самый в...селый и проворный зв...рек в наших л...сах.

Белки.

В еловом лесу с утра до поз...него вечера мелькают проворные белки. Вот белки забрались (на)вершину высокой ели перемахнули с ветки на ветку и спустились (на) землю за ш...шками.

В развилке елового сучка белочка развесила сушить крепкий подосиновик тонкие опенки. В л...сных кл...довых спрятала вкусные орехи.

Поз...ней осенью переменит белка свое рыженькое платье на серую зимн... шубку. В вершине густой елки устроила белочка теплое гн...здо. В этом гн...зде она растит своих маленьких бельчат.

Шустрая белка - самый в...селый и проворный зв...рек в наших л...сах.