Задания в группах по русскому языку на тему правописание согласных (5 класс)

</<font face="Times New Roman, serif">Задание

1. Прочитайте предложение(-ия).

2. Найдите слова с проверяемыми согласными в корне слова.

3. Выпишите их в тетради, обозначив орфограмму.

4. Придумайте с двумя-тремя словами предложения и запишите их в тетради.

5. Какие ещё орфограммы вы заметили в словах? Приведите примеры.

1 группа

У честного купца от страха зуб на зуб не приходил, он оглянулся вокруг и видит, что со всех сторон: из дерев и из вод - лезет к нему сила нечистая.

Задание

1. Прочитайте предложение(-ия).

2. Найдите слова с проверяемыми согласными в корне слова.

3. Выпишите их в тетради, обозначив орфограмму.

4. Придумайте с двумя-тремя словами предложения и запишите их в тетради.

5. Какие ещё орфограммы вы заметили в словах? Приведите примеры.

2 группа

Всякий день её готов наряд новый, богатый, и убранства такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать.

Задание

1. Прочитайте предложение(-ия).

2. Найдите слова с проверяемыми согласными в корне слова.

3. Выпишите их в тетради, обозначив орфограмму.

4. Придумайте с двумя-тремя словами предложения и запишите их в тетради.

5. Какие ещё орфограммы вы заметили в словах? Приведите примеры.

3 группа

Приходи сегодня во зелёный сад, сядь во свою беседку любимую, листьями заплетённую и скажи так: «Говори со мной, мой верный раб».

Задание

1. Прочитайте предложение(-ия).

2. Найдите слова с проверяемыми согласными в корне слова.

3. Выпишите их в тетради, обозначив орфограмму.

4. Придумайте с двумя-тремя словами предложения и запишите их в тетради.

5. Какие ещё орфограммы вы заметили в словах? Приведите примеры.

4 группа

Если стар человек - будь мне дедушка, если середович - будь мне дядюшка, если же молод ты - будь мне названый брат, и поколь я жива - будь мне сердечный друг.

Задание

1. Прочитайте предложение(-ия).

2. Найдите слова с проверяемыми согласными в корне слова.

3. Выпишите их в тетради, обозначив орфограмму.

4. Придумайте с двумя-тремя словами предложения и запишите их в тетради.

5. Какие ещё орфограммы вы заметили в словах? Приведите примеры.

5 группа

Полюбила ты меня, красавица ненаглядная, в образе чудища за мою добрую душу и любовь к тебе; полюби же меня теперь в образе человеческом, будь моей невестой желанною. И нимало не медля принялись принялись весёлым пирком да за свадебку.