Тесты по русскому языку

Тесты по русскому языку 10 класс

1. Сколько гласных звуков в русском языке?

A) 7

B) 5

C) 6+

D) 8

E) 4

2. Сколько согласных звуков в русском языке?

A) 36+

B) 34

C) 35

D) 37

E) 38

3. Сколько гласных букв в русском языке?

A) 9

B) 10+

C) 8

D) 11

E) 12

4. Сколько согласных букв в русском языке?

A) 19

B) 20

C) 21+

D) 22

E) 23

5. В фонетике изучается единица языка …

A) слово

B) словосочетание

C) часть речи

D) часть слова

E) звук+

6. Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи:

A) Графика

B) Орфоэпия

C) Орфография

D) Фонетика+

E) Морфология

7. В разделе «Фонетика» изучается …

A) словосочетание и предложение

B) состав слова

C) правила, определяющие написание слов

D) словарный состав языка

E) звуки речи+

8. В каком слове буква не обозначает звук?

A) Лицо

B) Дни

C) Лень+

D) Волна

E) Книга

9. Какие две буквы не обозначают звуков?

A) ъ, ь+

B) ь, ю

C) ъ, я

D) ь, ы

E) ъ, ё

10. Какие гласные буквы обозначают два звука?

A) е, и, ё, ы

B) я, у, ю, о

C) е, ё, ю, я+

D) и, ы, е, ё

E) а, о, ю, я

11. В каком слове буква не обозначает звук

A) Ночь+

B) Дача

C) Стена

D) Печка

E) Стол

12. Назовите слово, в котором больше букв, чем звуков

A) Дом

B) Лесник

C) Тень+

D) Голод

E) Снег

13. Определите слово, в котором больше букв, чем звуков

A)Сосна

B) Бобр

C) Липа

D) Дождь+

E) Смородина

14. В каком слове больше звуков, чем букв?

A) Ёлка+

B) Стол

C) Лежит

D) Борьба

E) Чужой

15. Укажите ряд твердых согласных

A) ч, ш

B) щ, ч

C) ж, ш+

D) ц, щ

E) ч, ц

16. Какой согласный всегда твердый?

A) н

B) д

C) б

D) з

E) ц+

17. Укажите ряд мягких согласных?

A) ч, щ+

B) ш, ч

C) ц, щ

D) ж, ч

E) щ, ж

18. Укажите слово, в котором нет звонких согласных звуков

1. Беглянка

2. Мольба

3. Обзор

4. Копать+

5. Кашевар

19. В каком слове все согласные звуки мягкие?

1. Широкий

2. Веселье+

3. Встреча

4. Суровый

5. Мишень

20. В каком слове есть звук [й']?

1. Обонять

2. Намалевать

3. Перелезть

4. Рябина

5. Листья+

21. Какой согласный звук всегда мягкий?

1. [ж]

2. [д]

3. [г]

4. [м]

5. [ч]+

22. В каком слове нет мягкого согласного звука?

1. Каравай

2. Шелковод+

3. Начало

4. Каёмка

5. Отчизна

23. Определите слово, в котором количество букв и звуков не совпадает

1. Весь+

2. Бери

3. Глаз

4. Поле

5. Лебеди

24. Каким фонетическим признаком объединены следующие слова: подсечь, вязкий, ложка, обтесать?

1. Оглушение согласных на конце слова

2. Оглушение согласных перед другими согласными+

3. Выпадение согласных

4. Смягчение согласных перед другими согласными

5. Озвончение согласных

25. В каком слове все согласные звонкие?

1. Винт

2. Вагон+

3. Завтра

4. Прыжок

5. Рамка

26. В каком слове звуков меньше чем букв?

1. Вприпрыжку

2. Нараспашку

3. Наугад

4. Набекрень+

5. Надвое

27. Укажите слово, в котором буква Ё передает 2 звука:

1. Ёлка+

2. Тёс

3. Счёт

4. Тётенька

5. Тёмный

28. Сколько звуков в слове объявление?

1. 9

2. 7

3. 10

4. 11+

5. 8

29. Сколько гласных звуков в слове инфекционный?

1. 5+

2. 6

3. 4

4. 7

5. 8

30. Укажите слово, в котором буква Ю передаёт 2 звука?

1. Урюк

2. Юла+

3. Тюль

4. Этюд

5. Люблю

31. Написание какого слова не совпадает с произношением?

1. Розыгрыш

2. Писать

3. Раскинул

4. Сделалась+

5. Выкинуть

32. В каком слове стоят рядом два гласных звука?

1. Теория+

2. Доехать

3. Стоящий

4. Поёт

5. Боец

33. Найдите слово со звуком [й']

Жюри (1), занятие (2), кайма (3), братья (4), лещи (5), песня (6), ящур (7), вершина (8).

1. 3, 4, 7

2. 2, 3, 7, 8

3. 2, 3, 4, 7+

4. 4, 5, 6, 8

5. 1, 2, 3, 4

34. Найдите звонкий согласный звук

1. [с]

2. [м] +

3. [х]

4. [ф]

5. [п]

35. В каком слове звуков меньше, чем букв?

1. Ущелье

2. Радостно+

3. Ясно

4. Бечева

5. Вьюга

36. Какая буква не дает звука?

1. й

2. я

3. ъ+

4. ю

5. ё

37. Укажите согласный звук

1. [ы]

2. [и]

3. [у]

4. [э]

5. [й] +

38. Найдите ряд глухих согласных

1. д, ш, м, н

2. з, в, щ, р

3. л, н, ф, т

4. с, к ,х, п +

5. п, к, л, н

39. Укажите ряд слов, в которых буква ё передаёт 2 звука

1. подъём, тяжёлый

2. приём, съёмка +

3. проём, тёплый

4. жёлтый, съёмка

5. клёв, лёгкий

40. Укажите гласный звук

1. [щ]

2. [ш]

3. [и] +

4. [й]

5. [ц]

41. Укажите, в каком слове больше звуков, чем букв

1. Жесть

2. Уголь

3. Угол

4. Ель

5. Ест +

42. Назовите звонкие согласные звуки

A) п, б

B) г, к

C) з, с

D) б, в +

E) ж, ш

43. Назовите ряд глухих согласных звуков

A) б, к

B) т, ш +

C) з, с

D) г, д

E) ж, ш

44. Найдите пятый лишний

A) Звук

B) Слог

C) Ударение

D) Точка+

E) Фонема

45. В каком разделе русского языка изучаются звуки речи?

A) Морфология

B) Синтаксис

C) Фонетика +

D) Лексика

E) Фразеология

46. Слова, в которых происходит оглушение

1. сделать, сдача

2. фуражка, книжка +

3. сбить, отдых

4. сзади, сдвинуть

5. сгоряча, просьба

47. Слова, в которых происходит озвончение

1. стружка, фуражка

2. пилотаж, книжка

3. резкий, дуб

4. сгоряча, просьба+

5. легкий, пруд

48. Найдите ряд слов, в которых может наблюдаться озвончение согласных

A) Берёзка, сдаёт, испечь

B) Здание, прививка, здешний

C) Сборник, косьба, сбрасывать +

D) Скворечник, след, просьба

E) Изюм, свадьба, справка

49. Слова, в которых происходит озвончение:

A) Салазки, грибков

B) Низкий, сладкий

C) Резкий, дуб

D) Стружка, смазка

E) Сжечь, сжать +

50. Найдите ряд слов, в которых происходит оглушение согласных

A) Травка, верёвка, ветерок

B) Ложка, гладко, мышка

C) Ошибка, голубка, жест

D) Повозка, огород, варежки +

E) Подъезд, ножка, доцент

51. Укажите гласный звук

A) [у] +

B) [л]

C) [в]

D) [й]

E) [ж]

52. Назовите гласный звук

A) [п]

B) [к]

C) [й]

D) [н]

E) [и] +

53. Определите гласный звук

A) [с]

B) [к]

C) [д]

D) [й]

E) [а] +

54. Назовите гласный звук

A) [ц]

B) [и] +

C) [й]

D) [ш]

E) [щ]

55. Укажите согласный звук

A) [и]

B) [н] +

C) [у]

D) [э]

E) [ы]

56. Назовите согласный звук

A) [ы]

B) [о]

C) [ц] +

D) [а]

E) [у]

57. Укажите согласный звук, который бывает всегда мягким

A) [ш]

B) [н]

C) [ж]

D) [й] +

E) [с]

58. Определите, в каком слове пропущен звонкий согласный звук

A) Книги лежали впереме…ку

B) Фу…больный матч

C) Приехали на во…зал

D) Он …дал зачет по русскому языку.+

E) Оконечность позвоночника называется ко…чик

59. Укажите слово, в котором пропущена буква «е»

A) Реч…нка

B) Руч…нка

C) Защ….лка +

D) Распаш…нка

E) Медвеж…нка

60. Назовите, в каком варианте нужно вставить «о»

A) Реш…тка

B) Ш…рох +

C) Поч..т

D) Уч…т

E) Ч…лка

61. Укажите звонкий согласный звук

A) [ч]

B) [щ]

C) [т]

D) [й] +

E) [с]

62. Определите звонкий согласный звук

A) [з] +

B) [ф]

C) [п]

D) [ц]

E) [с]

63. Назовите звонкий согласный звук

A) [ф]

B) [п]

C) [р] +

D) [т]

E) [с]

64. Укажите согласный, не имеющий твердой пары

A) [т]

B) [в]

C) [ф]

D) [с]

E) [ч] +

65. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв

A) Жест

B) Ест +

C) Брод

D) Клюв

E) Ключ

66. Количество букв и звуков в слове «съесть»:

A) 4 буквы, 4 звука

B) 6 букв, 4 звука

C) 6 букв, 5 звуков +

D) 6 букв, 6 звуков

E) 5 букв, 6 звуков

67. Замена одного звука другим при образовании и изменении слов называется …

A) чередованием +

B) ударным слогом

C) оглушением

D) озвончением

E) безударным слогом

68. Укажите стечение согласных, в которых встречаются три согласные:

A) Поговорка

B) Загадка

C) Текст+

D) Привет

E) Почта

69. Определите стечение согласных, в которых встречаются четыре согласные

A) Открытка

B) Марка

C) Портфель

</ D) Встреча +

E) Страница

70. Укажите ряд слов, где не происходит чередование

A) Рассказать, расскажу

B) Писать, пишу

C) Хотеть, хочу

D) Помогать, помогу+

E) Друг, друзья

71. Укажите ряд слов, где происходит чередование

A) Книга, книгу

B) Дорога, дорожка +

C) Кошка, о кошке

D) Сказать, рассказать

E) Обидеть, обидел

72. Найдите слово, отличающееся местом ударения от остальных:

1. Сантиметр

2. Облегчить

3. Позвонить

4. Алфавит

5. Заговор+

73. Укажите слово с ударением на 1 слоге

1. Щавель

2. Свитер +

3. Портфель

4. Планер

5. Партер

74. Укажите слово с ударением на 2 слоге

1. Статуя

2. Тефтели

3. Бармен

4. Диспансер

5. Досуг +

75. Укажите слово с ударением на 3 слоге

1. Жребий

2. Недвижимость

3. Верованье

4. Приговоренный

5. Углубить+

76. Найдите слово, в котором ударение падает на первый слог

A) Средство+

B) Звонишь

C) Договор

D) Каталог

E) Документ

77. Найдите слово, в котором ударение падает на второй слог

A) Папка

B) Школьник

C) Маленький

D) Тайга+

E) Радуга

78. Найдите слово, в котором ударение падает на последний слог

A) Октябрьский

B) Безделье

C) Дерево

D) Дольше

E) Карандаши+

79. Найдите слово с ударением на первом слоге

A) Случай+

B) Созыв

C) Столяр

D) Таможня

E) Танцовщица

80. Определите слово, в котором ударение падает на второй слог

A) Песня

B) Падают

C) Поле

D) Яблоня

E) Гитара+

81. Найдите слово с ударением на первом слоге

A) Тяжелый

B) Живой

C) Почетный

D) Ударение

E) Гласное+

82. Укажите слово, в котором шесть слогов

A) Гласная

B) Поговорка

C) Верблюжонок

D) Поучительная+

E) Скороговорка

83. Укажите слово, в котором пять слогов

A) Беседовать

B) Благодарили+

C) Переезжать

D) Здороваться

E) Смеяться

84. Найдите слово с одним слогом

A) Дочь+

B) Радость

C) Счастье

D) Мечта

E) Улыбка

85. Слог, на который падает ударение, называется …

A) оглушением

B) озвончением

C) ударным слогом+

D) безударным слогом

E) чередованием

86. Слог, на который не падает ударение, называется …

A) ударным

B) безударным+

C) чередованием

D) оглушением

E) озвончением

87. Как узнать, сколько в слове слогов?

A) Сколько в слове гласных букв +

B) Сколько в слове согласных букв

C) Сколько в слове гласных звуков

D) Сколько в слове согласных звуков

E) Сколько в слове букв

88. Укажите правильный вариант пропущенных букв:

Но ты младой, неопытный влас…титель,

Как управлят… ты будешь под грозой,

Туш..ть мятеж…, опутывать измену.

A) ь, ь, и, *

B) *, ь, и, ь

C) ь, *, ы, ь

D) *, ь, и, * +

E) *, *, ы, *

89. Вставьте пропущенные буквы:

камыш…вый, законч…нный, реш…тка, ж…лоб, зайч…нок.

1. о, е, е, е, о +

2. о, е, о, о, о

3. о, е, е, о, о

4. е, о, о, е, е

5. о, о, о, е, е

90. Слово, в котором пропущена буква о

1. ум…лять чьи-то достоинства

2. объяснение препод…вателя

3. богатое вообр…жение

4. др…жать от холода+

5. идите кл…няйтесь

91. Слово с пропущеной буквой -и-

1. интелл..генция+

2. пр…зидиум

3. белл…тристика

4. персп…ктива

5. м…ридиан

92. Слово с пропущеной буквой -а-

1. ар…мат

2. об…яние+

3. …тросток

4. як…рь

5. с…бака

93. Укажите, где пропущена буква -е

1. лежать в постел…

2. идти по площад…

3. в сложном положени…

4. в картинной галере…+

5. бежать по степ…

94. Выберите ряд слов с непроверяемыми безударными гласными в корне слов

A) Борьба, ходьба

B) Молотьба, стрельба

C) Держава, сова

D) Бродяга, пчела

E) Убеждение, впечатление+

95. В каком слове пропущена буква е ?

1. жить в нищ…те+

2. позволяющее больш…нство

3. маленькая горош…нка

4. луков…чки тюльпана

5. неглубокая впад…нка

96. Слово, где пропущена буква е

1. зап…рать дверь

2. разж…гать костер

3. прокл…нать кого-нибудь

4. соч…тание двух цветов +

5. заб…рать из школы

97. Укажите вариант, где нужно вставить букву и

1. р…зервы

2. р…ферат

3. р…сурсы

4. р…жим

5. с…луэт+

98. Укажите слово с буквой о

1. реш…тка

2. ш…рстка

3. ш…рох+

4. ш…пот

5. ж…лоб

99. Укажите слово, в котором пропущена буква «е»

A) Ор…гинальность

B) Ид…нтичность+

C) Ун…кальность

D) Пр…обретение

E) Г…гант

100. В каком варианте ставится безударная гласная «а»?

A) Г…ра

B) Пров…да

C) Стр…на+

D) Г…родской

E) М…ря

101. Укажите слова с непроверяемой безударной гласной «о»

A) К…рантин

B) Об…ятельный

C) М…гистраль

D) Пан…рама+

E) К…рикатура

102. Укажите непроверяемую гласную «е» в корне

A) Разв…вать скорость

B) Уб…дить в правоте.+

C) Объед…нять людей

D) Заскр…петь зубами

E) Уд…вить ребёнка

103. В каком слове пропущена буква «о»?

A) Созн…вать

B) Уг…дать

C) Изобр…зить

D) Заб…влять

E) П…рхать+

104. Пропущена буква «о» в …

A) выр…жать

B) сост…ять+

C) вып…дать

D) заб…влять

E) изобр…зить

105. Называние раздела языкознания, который устанавливает правила написания слов

A) Фонетика

B) Лексика

C) Орфография+

D) Графика

E) Орфоэпия

106. Укажите, какое прилагательное надо писать слитно

1. темно (бордовый)

2. светло (розовый)

3. русско (английский)

4. учебно (воспитательный)

5. западно (казахстанский) +

107. Укажите слово с буквой и в суффиксе

1. кулёч…к

2. врем…чко

3. уголёч…к

4. нож…чек+

5. холодоч…к

108. Укажите слово, в котором пропущена буква «о»

A) Р…внина

B) Предпол…жение+

C) Прик…саться

D) Заг…р

E) Ср…внение

109. Определите, в каком случае пишется буква «и»?

A) Бл…стит на солнце

B) Соб…ремся вовремя

C) Оп…реться на палку

D) Зап…раться на засов +

E) Зам…рло сердце

110. Определите сложное существительное с соединительной гласной

1. вперёдсмотрящий

2. сорвиголова

3. новостройка+

4. турпоход

5. завуч

111. Какая соединительная гласная пишется в словах: каш…вар, язык…вед, птиц…лов, лес…руб, снег…пад, свеж…мороженый, нов…стройка, камен…тёс, солнц…пёк.

1. е, о, е, е, о, е, о, о, е

2. е, о, е, о, о, е, о, о, е +

3. о, о, е, о, о, е, о, о, е

4. е, о, е, о, о, е, е, е, е

5. е, е, е, е, о, е, о, о, е

112. Чередующаяся гласная находится под ударением

A) Лёгкий заг…р +

B) Слегка заг…реть

C) Заг…рать на пляже

D) Заг…релое лицо

E) Сг…рание топлива

113. Определите, в каком варианте в корнях -лаг- - -лож- пишется буква «а»?

A) Предпол…жение

B) Распол…житься

C) Изл…жить

D) Прил…гательное +

E) Пол…жить

114. Определите, в каком варианте в корнях -кас- - -кос- пишется буква «а»

A) Прик…снуться к стеклу

B) К…снуться горячей плиты

C) К….сой взгляд

D) Дружеское прик…сновение

E) К…снуться сложного вопроса +

115. Вариант написания корня с гласной -е-

A) Зам…рать от удовольствия

B) Заб…раю ребёнка

C) Соб…раю ягоды

D) Обт…рать лицо

E) Отд…ру кору +

116. Укажите слово с буквой о после буквы ц

1. младенц…м

2. пыльц…й +

3. лиственниц…й

4. приверженц…м

5. платьиц…м

117. Вставьте пропущенные буквы после ц :

медиц…на, молодц…, сестриц…н, ц…плёнок.

1. и, ы, и, ы

2. и, ы, ы, ы +

3. ы, и, ы, и

4. и, ы, ы, и

5. и, и, и, и

118. Укажите, в каком варианте нужно вставить букву «ё»?

A) Саранч…й

B) Жж…т +

C) Врач…м

D) Чуж…й

E) Плащ…м

119. Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой «ы» после ц

1. Ц...плёнок жареный +

2. Ц...рковое представление

3. Белая акац...я

4. Древняя цивилизац...я

5. Новый мотоц…кл

120. Определите, в каком варианте после шипящих пишется буква «о»?

A) Ж…ны, ч…лка

B) Изж…га, обж…ра +

C) Ш…л, щ…лка

D) Ж…лудь, ж…лоб

E) Ч…рт, ш…пот

121. Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой «о» после ц

A) Переписываться с эстонц….м

B) Быть приверженц…м нового

C) Слыть разночинц…м

D) Становиться дельц…м +

E) Купить глянц…вую бумагу

122. После ц пишется гласная «и» в словах …

A) Пальц…

B) Сестриц…н

C) Ц…нк +

D) Ц…ган

E) Спиц…

123. Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой «е»

A) Играть с мяч…м

B) Ш…ковое состояние

C) Пож…лтели быстро +

D) Проявление ш…винизма

E) Неровный ш…в

124. Слово с гласной «о»

A) Товарищ…м

B) Рощ…й

C) Фарш…м

D) Полотенц…м

E) Саранч…й +

125. Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой «е» после шипящего.

A) Говяжья туш…нка +

B) Еловый суч…к

C) Большой меш..к

D) Вкусный ш…колад

E) Веселая девч…нка

126. Буква «о» после шипящих в корне слова …

A) Ш…л, щ…лка

B) Беч…вка, щ…голь

C) Щ…тка, зач…т

D) Ш…рох, ш…мпол +

E) Пш…нка, ш…рстка

127. Пропущена буква н

1. журавлин…ая стая

2. лебедин…ая песня

3. утин…ый нос

4. мышин…ый хвост

5. лимон…ый вкус +

128. Укажите прилагательное с двумя н

1. серебря…ый

2. кожа…ый

3. шерстя…ой

4. оловя…ый +

5. ледя…ой

129. Выберите строку со словами, содержащими непроверяемую согласную в

корне

A) Га…кий, дер…кий

B) Самочу…ствие, фу…болист +

C) Гла…кий, извес…ный

D) Сер…це, праз…ник

E) Завис…ливый, несчас…ный

130. Выделите вариант, в котором пишется глухая согласная

A) Железнодорожный во…зал +

B) Полугодовой перио…

C) Прекрасный ви…

D) Среднеазатский горо…

E) Сладкий пиро…

131. В каком слове пропущена буква п ?

1. ро…ко возражать

2. джинсовая ю…ка

3. хру…кое здоровье +

4. курить тру…ку

5. пойти в клу…

132. Найдите, в каком варианте ставится глухая «к»

A) Диало…

B) Эпило…

C) Моноло…

D) Проло…

E) Прыжо…+

133. Нет непроизносимого согласного

A) Блес…нуть +

B) Ярос…ный

C) Лес…ница

D) Пас…бище

E) Мес…ность

134. Укажите предложение, в котором есть слово без пропущенной буквы

A) Всего в обозе было шес….надцать саней

B) Свирепеет мороз ненавис…ный

C) И человека человек

Послал к Анчару влас…ным взглядом

D) Вдруг брыз…нули первые лучи солнца +

E) Весной счас…ливых тянет вдаль

135. В каком словосочетании есть слово с пропущенной непроизносимой согласной

1. Чудес...ный вид

2. Незнакомая мес...ность +

3. Небес...ный свод

4. Праздничное ше...ствие

5. Че...ствовать юбиляра

136. Вариант, в котором есть слово с непроизносимой согласной

A) Искус…ный мастер

B) Чудес…ный вид

C) Неснос…ный характер

D) Кос…ный мозг +

E) Запас…ной футболист

137. Укажите слово с непроизносимой согласной

1. Вкус...ный

2. Опас...ный

3. Грус...ный +

4. Чудес...ный

5. Прекрас...ный

138. Укажите, в каком словосочетании правильно употреблены прописные буквы

1. Государственная Третьяковская Галерея

2. государственная третьяковская Галерея

3. Государственная Третьяковская галерея +

4. государственная третьяковская галерея

5. государственная Третьяковская Галерея

139. Какие существительные пишутся с большой буквы?

A) Собственные +

B) Нарицательные

C) Одушевленные

D) Неодушевленные

E) Существительные женского рода

140. Найдите имя собственное

A) Балхаш +

B) Класс

C) Кабинет

D) Курорт

E) Каток

141. Заключаются в кавычки

A) Клички животных

B) Фамилия, имя, отчество

C) Названия стран, городов, сел

D) Названия рек, озер, гор

E) Названия литературных произведений +

142. Определите нарицательное существительное среди собственных

A) Сергеев

B) Петров

C) Иванов

D) Учитель +

E) Никитин

143. Укажите имя собственное: В пятом классе среди нас

Всех забавней Атанас

A) В пятом

B) Всех

C) Забавней

D) Атанас +

E) В классе

144. Укажите слово с правильным переносом

A) Каранд-аш

B) Сто-л

C) Взя-ть

D) Кн-ига

E) Шко-ла +

145. Определите слово, с правильным переносом слов

A) К-аникулы

B) Каникул-ы

C) Кан-икулы

D) Ка-никулы +

E) Слово не переносится

146. В каком варианте возможен перенос слова

A) Луч

B) Мать

C) Дочь

D) Мышь

E) Моих+

147. В каком варианте невозможен перенос слова

A) Тетрадь

B) Трамвай

C) Вещь +

D) Маршрут

E) Твоих

148. Определите слово, двумя слогами

A) Карандаши

B) Трамвайчик

C) Вещь

D) Ковёр+

E) Автобус

149. В каком слове неверно употреблён мягкий знак?

1. семья

2. пьеса

3. серьезный

4. подьезд +

5. вьюга

150. Вставьте ъ и ь, где необходимо:

ад…ютант, интерв…ю, лос…он, с…экономить, необ…яснимый.

1. ъ, ь, ь, *, ъ +

2. ъ, ъ, *, ъ, ь

3. ъ, ь, ь, ъ, ь

4. ь, ь, ь, *, ъ

5. *, *, ъ, ь, ъ

151. В каком слове пишется ь ?

1. пожарищ… зарево

2. радость встреч…

3. зелень пастбищ…

4. гореч… разлуки +

5. вышла замуж…

152. Укажите слово с мягким знаком на конце

1. жгуч…

2. хорош…

3. замуж…

4. уж…

5. дрож…+

153. Укажите вариант, в котором есть слово без ь (мягкого знака) после щипящего:

1. Мощ...

2. Роскош...

3. Луч...+

4. Береч...

5. Вскач...

154. Укажите вариант, в котором есть слово без ь (мягкого знака) после щипящего:

1. Разреж...

2. Смеёш...ся

3. Палач...+

4. Вскач...

5. Ты плач...

155. Укажите слово с ь (мягким знаком):

1. Интерв...ю +

2. Об...ём

3. Об...явление

4. Ад...ютант

5. С...езд

156. Укажите вариант, в котором есть слово с ь (мягким знаком) после щипящего:

1. Опять проигрыш…

2. Помощ… подоспела вовремя +

3. Много ярких афиш…

4. Потерять ключ…

5. Меч… героя

157. Буква ь (мягкий знак) не пишется в словах:

1. доч..., отреж..., танцуеш...

2. мощ..., стрич..., играеш...

3. ноч..., проч..., читаеш...

4. реч..., доч..., рисуеш...

5. гвоз...дик, жен...щина, сторож...+

158. Укажите слово с ъ (твёрдым знаком)

A) Фел…етон

B) Ин…екция +

C) П…едестал

D) Прем…ера

E) Уст…е

159. Буква ь (мягкий знак) не пишется в словах:

A) сентябр…ский

B) октябр…ский

C) зверс…кий +

D) ден…ской

E) декабр…ский

160. Выберите строку без ь (мягкого знака) в словах:

A) блиндаж…, карандаш… +

B) шепчеш…, дышиш…

C) вкладыш…, реч…

D) лещ…, леч…

E) теч…, кирпич…

161. В названии какого месяца не пишется ь (мягкий знак)?

A) июл…ский

B) июн…ский

C) феврал…ский

D) ноябр…ский

E) январ…ский+

162. Найдите предложение, в котором пропущена буква -с- в приставке

A) Бе…жалостная осень сорвала одеяния с деревьев

B) С каждым днём полоса в…рыхленной земли все дальше и дальше

C) Людской поток бе…конечен +

D) По равнине быстро ра…ливалась тьма

E) Встреча оставила неи…гладимое впечатление

163. В каком слове в приставках раз- (рас-), роз- (рос-) пишется о?

1. Р...списка

2. Р...зыскивать

3. Р...зыскной +

4. Р...створить

5. Р...списание

164. В каком ряду даны слова, которые заканчиваются на з- в приставке?

1. И...жарить, ра...ширить

2. Бе...граничный, бе...шумный

3. Ра...будить, и...следовать

4. Бе...сонный, бе...крайний

5. Бе...звёздный, бе...денежный +

165. Найдите слово, где ставится буква «з»

A) Во…главить +

B) Ра…ширить

C) И…печь

D) Ра…цвет

E) Ра…смотреть

166. Найдите слово, где пропущена буква «с»

A) Во…гордиться

B) В…дрогнуть

C) Бе…водный

D) Ра…пилить +

E) Ра…бить

167. Укажите слово, где ставится буква «з»

A) Бе…жалостный +

B) Бе…пощадный

C) Бе….крайний

D) Бе…словесный

E) Бе…хитростный

168. Найдите словосочетание, которое имеет переносное значение:

1. Золотое кольцо

2. Золотые часы

3. Золотой браслет

4. Золотые серьги

5. Золотой характер +

169. Укажите словосочетание, которое имеет прямое значение:

1. Чёрные брюки +

2. Чёрный день

3. Чёрные мысли

4. Чёрные силы

5. Чёрная работа

170. Найдите слово, которое имеет переносное значение:

1. Человек идёт

2. Люди идут

3. Папа идёт

4. Девочки идут

5. Снег идёт +

171. В каком варианте есть сходство по действию?

1. Золотая осень-золотая вещь

2. Крыло птицы-крыло самолёта

3. Весёлая девушка-весёлая песня

4. Волк воет-ветер воет +

5. Горячий чай-горячий человек

172. Найдите слово в переносном значении

1. Белые руки

2. Большие руки

3. Умелые руки

4. Золотые руки +

5. Мозолистые руки

173. Укажите слово в прямом значении

1. Уснула степь

2. Уснула ширь

3. Уснула девочка +

4. Уснула деревня

5. Уснула природа

174. Укажите ряд, в котором есть сходство по цвету

1. Идёт в школу - идёт дождь

2. Ребёнок проснулся - природа проснулась

3. Красный сарафан - красное лицо +

4. Радостный вид - радостная весть

5. Армия наступала - наступала ночь

175. Укажите вариант, в котором употреблены слова в переносном значении

1. Часы стоят, часы спешат +

2. Асан стоит, а Усен сидит

3. Золотой браслет, золотой кулон

4. Человек спит, человек проснулся

5. Мама пришла, а сестра ушла

176. Укажи ряд, где нет слов-синонимов

1. Именины, день рождения

2. Пригласить, позвать в гости

3. Весёлый, радостный

4. Праздник, торжество

5. Высокий, низкий +

177. Найди пятый лишний

1. Метель

2. Дождь +

3. Пурга

4. Буран

5. Вьюга

178. Укажи ряд, где есть слова-синонимы

1. Скучный, тоскливый +

2. Богатый, бедный

3. Хороший, плохой

4. Много, мало

5. Горек, сладок

179. Укажите, в каком варианте синонимы являются существительными

1. Кричать, орать

2. Хорошо, отлично

3. Смелый, бесстрашный

4. Ученик, школьник +

5. Под, над

180. Укажите, в каком варианте синонимы являются прилагательными

1. Жара - зной

2. Жаркий - знойный +

3. Холод - мороз

4. Начальник - шеф

5. Север - юг

181. Какая синонимическая пара не соответствует описанию животного?

1. Трусливый, боязливый заяц

2. Хитрая, лукавая лиса

3. Жестокий, кровожадный волк

4. Неверная, коварная змея

5. Неуклюжий, неповоротливый лев +

182. Назовите существительное, которое не соответствует в сочетании с глаголами-синонимами

1. Дать ручку

2. Вручить грамоту

3. Преподнести дворец +

4. Построить школу

5. Открыть дверь

183. Назовите «пятый» лишний

1. Грустно

2. Невесело

3. Печально

4. Радостно +

5. Тоскливо

184. Укажите «пятый» лишний (синоним)

1. Враг

2. Противник

3. Недруг

4. Неприятель

5. Сверстник +

185. Синоним к слову апатия в ...

1. Вялость +

2. подобие

3. соответсвие

4. влияние

5. пунктуальность

186. Укажите, какое словосочетание является синонимом фразеологического оборота не теряй головы:

1. Купить очень дёшево

2. Быстро возвратиться

3. Быть серьёзным, осмотрительным+

4. Легко держаться в воде

5. Уехать очень далеко

187. Назови пятый лишний

A) Смелость

B) Храбрость

C) Отвага

D) Множество +

E) Мужество

188. Какой ряд является синонимическим?

A) Холод, зной, ветер

B) Погода, климат, температура

C) Лебедь, ворона, скворец

D) Родина, отчизна, отечество +

E) Часы, пояс, гребень

189. Какие это слова?

Зябнет осинка,

Дрожит на ветру,

Стынет на солнышке,

Мёрзнет в жару.

1. Омонимы

2. Синонимы +

3. Антонимы

4. Неологизмы

5. Архаизмы

190. Укажите строчку антонимов

1. Большой - немалый.

2. Гневный - яростный.

3. Гнилой - прелый.

4. Плохой - нехороший.

5. Общий - частный. +

191. Назовите антоним фразеологизму «Спустя рукава»

1. Далекой пойти

2. Не шутя

3. Не покладая рук +

4. Сложа руки

5. Положа руку на сердце

192. Укажите антонимы

1. Мужчина - женщина

2. Толстый - полный

3. Жестокий - свирепый

4. Щедрый - скупой +

5. Подражать - копировать

193. Укажите антонимы

1. бессердечный - безжалостный

2. болтун - болоболка

3. красный - багровый

4. робкий - несмелый

5. здоровый - больной +

194. Назовите антонимы, обозначающие большую, малую величину признака

1. День - ночь

2. Заболеть - выздороветь

3. Высокий - низкий +

4. Подняться - опуститься

5. Белый - чёрный

195. Найдите антонимы

1. Холодный день, морозная погода

2. Весенний праздник, пышное торжество

3. Весёлый человек, радостная мама

4. Умный школьник, начитанный ученик

5. Богатый бай, бедный юноша +

196. Назовите антонимы, обозначающие направление движения

1. Подняться к тебе - опуститься вниз +

2. Заболеть неожиданно - выздороветь быстро

3. Высокая цена - низкий потолок

4. Ясный день - тёмная ночь

5. Грустная песня - весёлый человек

197. Укажите, в каком варианте антонимы выражены наречием

1. Счастье - горе

2. Хорошо - плохо +

3. Широкий - узкий

4. Плакать - смеяться

5. Встречают - провожают

198. Слова, противоположные по значению называются ...

1. Синонимы

2. Антонимы +

3. Омонимы

4. Неологизмы

5. Архаизмы

199. Укажите, где антонимы выражены именем прилагательным

1. Хорошо-плохо

2. Сытый-голодный +

3. Далеко-близко

4. Направо-налево

5. Война-мир

200. В каком ряду антонимы выражены именем существительным?

1. Молодой-старый

2. Весело-грустно

3. Плач-хохот +

4. Красиво-прекрасно

5. Утром-вечером

201. Найдите слова, в которых нет общего значения

1. Дорога, путь

2. Весёлый, радостный

3. Дорожка, тропинка

4. Прочный, крепкий

5. Медленно, быстро +

202. Чем являются выделенные слова?

И ненавидим мы и любим мы случайно,

Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви

1. Многозначные слова

2. Синонимы

3. Фразеологизмы

4. Антонимы +

5. Омонимы

203. Антонимы - это слова …

A) одной и той же части речи с противоположным значением +

B) одной и той же части речи, которая обозначает одно и то же

C) одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению

D) которые имеют переносное значение

E) имеющие несколько лексических значений

204. Какие слова называются омонимами?

A)одинаковые по звучанию и по написанию, но разные по значению+

B)близкие по звучанию и написанию, но разные по значению

C)слова, противоположные по значению

D)одинаковые по написанию

E)имеющие несколько лексических значений

205. Укажите паронимы

1. Белый - черный

2. Искусный - искусственный+

3. Холодный - теплый

4. Горячий - обжигающий

5. Твердый - мягкий

206. Укажите употребление слова в прямом, основном значении

1. Легкий завтрак

2. Легкая корзина +

3. Легкий характер

4. Легкий сон

5. Легкий ветер

207. Укажите строчку исконно - русских слов.

1. Дублёр, монополия, овация.

2. Пьедестал, солист, пульсация.

3. Объектив, иллюстрация, дубляж.

4. Приличие, собрание, сокровище.+

5. Апелляция, ангина, должник.

208. Найдите фразеологизм «лишний» из ряда по значению

1. Бок о бок

2. Плечом к плечу

3. Глаза в глаза+

4. Рука об руку

5. Плечо в плечо

209. Укажите фразеологическое сочетание

1. Работать рядом

2. Рука об руку +

3. Одеваться модно

4. Гордиться сыном

5. Премудрый пескарь

210. Какое из слов является устаревшим?

1. Слух

2. Тюбик

3. Подьячие +

4. Эксплуатация

5. Нрав

211. Укажите фразеологизм со значением «сделать решительный шаг, определяющий дальнейшие события».

1. Перейти Рубикон +

2. Переломи себя

3. Навострить лыжи

4. Далекой пойти

5. Иди прямой дорогой

212. Какой из фразеологизмов употребляется в значении «ошибиться»?

1. Собаку съел

2. Подливать масло в огонь

3. Бить баклуши

4. Дать маху +

5. Невзирая на лица

213. К какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «стреляный воробей»?

1. глупый человек

2. трусливый человек

3. веселый человек

4. бывалый человек+

5. раненый человек

214. Какой из фразеологических оборотов обозначает «быть руководителем чего-либо»?

1. со щитом или на щите

2. играть первую скрипку+

3. без сучка, без задоринки

4. Собаку съел

5. Первым делом

215. Раздел науки о языке, который изучает фразеологизмы, называется …

A) лексикой

B) морфологией

C) фразеологией+

D) синтаксисом

E) орфографией

216. Подберите фразеологизм - синоним к словосочетанию: «Говорить без достаточного основания»

1. высосать из пальца+

2. подвести по монастырь

3. распускать нюни

4. заметать следы

5. давать волю

217. Укажите фразеологизм, источником которого является античная мифология

1. Казанская сирота, отложить дело в долгий ящик.

2. Ободрать как липку, за тридевять земель.

3. Сизифов труд, танталовы муки.+

4. Хранить молчание, орать на всю ивановскую.

5. С корабля на бал, рукой подать.

218. Укажите фразеологизм

1. женская родня

2. наступила пора

3. брать пример+

4. воинская служба

5. стальной поход

219. Укажите фразеологизм, имеющий значение шум, гам, беспорядок

1. сесть на мель

2. дать задний ход

3. снять стружку

4. дым коромыслом+

5. бросить тень

220. Какому фразеологизму синонимично словосочетание «Хранить молчание»?

1. как две капли

2. как в воду глядел

3. выйти сухим из воды

4. набрать в рот воды+

5. держать в уме

221. Найдите фразеологизмы:

1. Мой дед просыпается рано

2. Мальчик бежал очень быстро

3. На уроке нельзя бездельничать

4. Я живу недалеко от школы

5. Работа выполнена с грехом пополам+

222. Какие фразеологические единицы являются синонимами к слову «убежать»

1. Задать стрекача, навострить лыжи, смазать пятки+

2. Родиться в рубашке, собраться с духом

3. Сжечь свои корабли, перейти Рубикон

4. Заткнуть за пояс, утереть нос

5. Невелика птица, пустое место

223. Укажите, какой фразеологический оборот является синонимом словосочетания очень много работать

1. Не разгибая спины+

2. Поставить на ноги

3. От корки до корки

4. За тридевять земель

5. Как рыба в воде

224. Фразеологизмы - это …

A) устойчивое сочетание слов+

B) правила, определяющие определение слов

C) состав слова

D) звуки речи

E) словосочетание и предложение

225. Найдите фразеологизмы

A) спустя рукава+

B) очень быстро

C) очень хорошо

D) неохотно

E) обманывать

226. Выделите словосочетание, которое не является фразеологизмом

A) Посвятил себя работе+

B) С грехом пополам

C) На скорую руку

D) Висеть на телефоне

E) Окунуться с головой

227. Найдите фразеологизм, являющийся синонимом к слову «далеко»

A) спустя рукава

B) скрепя сердцем

C) со всех ног

D) на краю света+

E) водить за нос

228. Определите синоним к фразеологизму «водить за нос»

A) неохотно

B) обманывать+

C) кое-как

D) давно

E) далеко

229. Дословный перевод слова «апельсин»

1. Китайское яблоко+

2. Французское яблоко

3. Английское яблоко

4. Немецкое яблоко

5. Тюркское яблоко

230. Укажи букву, означающую, что это заимствованное слово

1. Д

2. Б

3. В

4. З

5. Ф+

231. Что означает заимствованное слово «оранжевый» в русском языке?

1. Бледно-жёлтый цвет

2. Ярко-жёлтый цвет+

3. Тёмно-красный цвет

4. Ярко-красный цвет

5. Светло-красный цвет

232. Значение слова «книгохранилище»

1. Экзамен

2. Библиотека+

3. Портфель

4. Учёный

5. Наука

233. Назовите слова, пришедшие из Германии:

1. Пальто, костюм, сундук

2. Футбол, волейбол, баскетбол

3. Базар, барсук, карандаш

4. Фронт, флот, солдат+

5. Салат, батон, лимонад

234. Укажите слово нерусского происхождения:

1. Ветер

2. Дерево

3. День

4. Фрукт+

5. Весна

235. Назовите ряд заимствованных слов:

1. Арбуз, автор, лифт+

2. Ветер, дерево, весна

3. День, ночь, берёза

4. Школа, книга, учитель

5. Мальчик, девочка, ребёнок

236. Слова, которые употребляются в ряде языков и обозначают научные и политические понятия, называются ...

1. Профессиональные

2. Общеупотребительные

3. Интернациональные+

4. Заимствованные

5. Неологизмы

237. Слово вермишель пришло к нам из ...

1. Испания

2. Италия+

3. Германия

4. Франция

5. Греция

238. Укажите слово, связанное с лингвистической наукой

1. Квадрат

2. Вычитание

3. Прямоугольник

4. Спряжение+

5. Уравнение

239. Укажите ряд слов, относящихся к теме спорт:

1. Экран, балет, сеанс

2. Матч, тайм, теннис+

3. Казан, базар, кабан

4. Сосиски, батон, лимонад

5. Фронт, флот, солдат

240. Слова, которые употребляют люди определённой профессии, называются ...

1. интернациональные

2. заимствованные

3. профессиональные+

4. неологизмы

5. общеупотребительные

241. Назовите слова, употребляющиеся в области музыки

1. Акварель, мольберт, гуашь

2. Циркуль, рейсфедер, фломастер

3. Проявитель, закрепитель, негатив

4. Море, каюта, шторм

5. Пианино, вокал, солист+

242. Найдите слова, которые используются в области строительства

1. Бетонщик, арматурщик, каменщик+

2. Гамма, аккорд, вокал

3. Игра, пила, ручка

4. Тетради, ученики, класс

5. Погода, ветер, снег

243. Профессиональные слова железнодорожников:

A) Бульдозер, экскаватор, бетон

B) Фланг, контратака, фронт

C) Электровоз, тендер, букса+

D) Солист, ария, концерт

E) Фюзеляж, пропеллер, шасси

244. Выделите слово, не имеющее отношение к кино

1. Фильм

2. Кинофестиваль

3. Кинолента

4. Кинокомедия

5. Экзаменатор+

245. Для ближних переездов люди используют ...

1. Самолёт, вертолёт

2. Трамвай, троллейбус

3. Мотоцикл, велосипед+

4. Грузовик, самосвал

5. Комбайн, трактор

246. Пассажиров перевозят ...

1. трамвай, троллейбус+

2. комбайн, трактор

3. грузовик, самосвал

4. мотоцикл, велосипед

5. тепловоз, электровоз

247. На стройках человеку помогают ...

1. грузовик, самосвал+

2. мотоцикл, велосипед

3. трамвай, троллейбус

4. автобус, машина

5. комбайн, трактор

248. Найдите слова, общие для русского и казахского языков:

1. Книга, часы, мотоцикл

2. Грузовик, трамвай, работа

3. Машина, комбайн, трактир+

4. Автобус, трактор, погода

5. Вертолёт, самолёт, учитель

249. Укажите общеупотребляемые слова

1. Дерево, поле, человек+

2. Укол, больной, температура

3. Мел, доска, класс

4. Пшеница, комбайн, урожай

5. Волейбол, баскетбол, футбол

250. Слова, которые употребляют все люди, называются ...

2. профессиональные

3. заимствованные+

4. общеупотребительные

5. интернациональные

6. неологизмы

251. Назовите слова, общие для русского и казахского языков

1. Автобус, трамвай, троллейбус+

2. Пароход, лошадь, класс

3. Кукуруза, уголь, птица

4. Вертолёт, тепловоз, книга

5. Мотоцикл, троллейбус, мел

252. На колхозных полях работают ...

1. автобус, вездеход

2. самолёт, вертолёт

3. комбайн, трактор+

4. грузовик, самосвал

5. трамвай, троллейбус

253. Укажите, в каком варианте правильный ответ:

Лексическое значение - это...

1. начальная форма слова

2. толкование, значение слова+

3. скрытый смысл слова

4. принадлежность к стилю

5. словарный состав языка

254. Как называется раздел русского языка, который изучает слова и их значение?

1. Фонетика

2. Морфология

3. Лексикология+

4. Синтаксис

5. Пунктуация

255. Морской офицер, врач, автор четырёхтомного «Толкового словаря великорусского языка», словаря «Пословицы русского народа»

1. Л.В.Щерба

2. М.В.Ломоносов

3. Д.Н.Ушаков

4. А.Х.Востоков

5. В.И.Даль+

256. Озаглавить текст - это значит ...

1. Кратко назвать тему+

2. Придумать план

3. Разделить на абзацы

4. Передать содержание

5. Ответить на вопросы

257. Неологизмы это слова

1. которые служат для обозначения новых понятий+

2. вышедшие из активного живого употребления

3. имеющие единое целостное значение

4. слова, противоположные по значению

5. слова, близкие по значению

258. Найдите неологизмы

A) Беседа, болезнь

B) Вещ, вопрос

C) Компьютер, пейджер+

D) Геолог, группа

E) Капитан, корабль

259. Укажите неологизмы в словосочетании

A) Снежная вершина

B) Рекламный ролик+

C) Голубое небо

D) Зеленые склоны гор

E) Яркие цветы

260. Укажите, в каком варианте содержится правильный ответ:

В «Словаре современного русского литературного языка» более ...

1. 120 тыс.слов+

2. 100 тыс.слов

3. 92 тыс.слов

4. 87 тыс.слов

5. 80 тыс.слов

261. Укажите архаизм

1. Очи+

2. салоп

3. гетман

4. городовой

5. кафтан

262. Что такое лексика?

1. основная единица языка

2. сочетание звуков

3. словарный состав языка+

4. раздел науки, изучающий части речи

5. раздел науки, изучающий звуки

263. Многозначные слова - это слова …

1. разные по значению, но одинаковые по написанию.

2. разные по значению, но одинаковые по звучанию.

3. имеющие противоположные значения.

4. близкие по своему значению.

5. имеющие несколько лексических значений.+

264. Укажите слово, которое имеет несколько значений:

1. Берёза

2. Корень+

3. Договор

4. Гитара

5. Трамвай

265. Укажите правильный ответ:

Слова однозначные ...

1. обозначают одно и тоже, но отличаются оттенками значений

2. имеют несколько значений

3. имеют одно значение+

4. имеют переносное значение

5. одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению

266. Укажите однозначное слово

1. Нота

2. Культура

3. Наперсток+

4. Кнопка

5. Ключ

267. Укажите ряд, состоящий из многозначных слов:

1. Велосипед, мотоцикл, трамвай

2. Автобус, пианино, гитара

3. Гипотенуза, ом, бином

4. Дорога, лист, стол+

5. Снегоход, снегирь, снегурочка

268. Укажите ряд слов, в котором дана форма слова зимовать:

1. Зимний

2. Зимуем+

3. Зимушка

4. Перезимовать

5. Зимовщик

269. Что изучает лексика?

1. Устойчивые сочетания слов

2. Звуки речи

3. Словарный состав языка+

4. Грамматический строй языка

5. От чего и с помощью чего образовано данное слово

270. Лексикография - это раздел, изучающий …

1. строение слов.

2. словарный состав языка.

3. части речи.

4. правила написания слов.

5. строение словарей.+

271. Укажите заимствованное слово

1. дерево

2. жаворонок

3. брат

4. вечер

5. башмак+

272. Укажите правильный вариант, объясняющий значение «окончание слова»

1. Изменяемая часть+

2. Завершение

3. Часть слова

4. Общая часть

5. Главная часть

273. Добавьте нужные слова:

На время что-то прекратив,

Мы объявляем ...

После урока непременно

Нужна ребятам ...

1. Концерт, отдых

2. Каникулы, обед

3. Завершение, тишина

4. Олимпиада, завтрак

5. Перерыв, перемена+

274. Найдите многозначное слово:

1. Кровать

2. Водопровод

3. Грач

4. Лицо+

5. Воробей

275. Найдите однозначное слово

1. Корень

2. Лента

3. Крепкий

4. Полотно

5. Берёза+

276. К какому разряду относятся данные слова: громадный, огромный большой?

1. синонимы+

2. антонимы

3. омонимы

4. многозначные слова

5. однозначные слова

277. Определите, какие основные понятия лексики иллюстрируют примеры:

Бьющий из земли ключ, ключ в замке.

1. многозначность слов

2. омонимию+

3. синонимию

4. антонимию

5. однозначность слов

278. Часть слова без окончания - это …

1. корень

2. суффикс

3. основа+

4. приставка

5. окончание

279. Найдите слово, имеющее окончание

1. верхний+

2. вершок

3. верхом

4. верх

5. внизу

280. Найдите форму слова МЕЧТАТЕЛЬ

1. мечтательница

2. мечта

3. мечтательно

4. мечтатели+

5. мечтать

281. часть родственных слов, являющаяся носителем главного лексического значения

1. корень+

2. суффикс

3. приставка

4. основа

5. окончание

282. Какое слово состоит из корня?

1. наготове

2. южнее

3. ложе

4. драже+

5. весна

283. Какое слово является неоднокоренным с остальными?

1. водный

2. подводник

3. освободить+

4. наводнение

5. водопад

284. Слова какой пары не являются однокоренными?

1. краски - крашеный

2. носовой - нос

3. плести - переплетчик

4. носильщик - носит

5. перегореть - предгорье+

285. Какое из слов является неоднокоренным?

1. носилки

2. носовой+

3. носитель

4. носильщик

5. носит

286. Определите, какая часть слова выделена: доплыть

1. корень

2. суффикс

3. основа

4. окончание

5. приставка+

287. Укажите неоднокоренное слово

1. год

2. годовой

3. годик

4. годный+

5. година

288. Значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов

А) корень

В) суффикс+

С) приставка

D) основа

Е) окончание

289. Какое значение придают суффиксы словам: глазищи, ручища, духотища?

1. уменьшительности

2. пренебрежительности

3. ласкательности

4. увеличительности+

5. уменьшительно - ласкательности

290. Укажите слово с суффиксом -щик-

А) кабат…

В) объезд…

С) раснос…

D) фонар…+

Е) перевоз…

291. Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов

1. корень

2. суффикс

3. приставка+

4. основа

5. окончание

292. В каком слове есть приставка за- ?

1. забавный

2. забывчивый

3. законченный+

4. заботливый

5. замочный

293. В каком слове есть приставка над-

1. надрессированный

2. надрезать+

3. надробить

4. надраенный

5. надавать

294. Слова с иноязычными приставками

1. надробить, обмануть, отправить

2. перерезать, подглядеть, перебежать

3. убежать, забежать, отбежать

4. аморальный, антинаучный, экспорт+

5. осмотреть, уплыть, перерубить

295. Словообразование изучает:

1. строение слова+

2. словарный состав языка

3. слова как части речи

4. звуки речи

5. свойства слов, соединение слов в словосочетание и предложение

296. Каким способом образовано слово беспощадный?

1. приставочный

2. суффиксальный

3. приставочно-суффиксальный+

4. бессуфиксный

5. сложение

297. Укажите глагол, который образован суффиксальным способом

1. перечитать

2. входить

3. бледнеть+

4. приклеить

5. выходить

298. Определите способ образования слова бездна

1. приставочный+

2. приставочно - суффиксальный

3. суффиксальный

4. сложение

5. бессуфиксный

299. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

1. украшение

2. укротитель

3. узаконить+

4. укрытие

5. уличный

300. Укажите способ образования слова: перекати - поле

1. суффиксальный

2. приставочный

3. сложение+

4. бессуфиксный

5. приставочно-суффиксальный

301. Укажите слово, образованное по модели:

корень - суффикс - суффикс - окончание.

1. водянистый+

2. зимний

3. неизбежный

4. лёгонький

5. расчётливый

302. Укажите слово, образованное приставочным способом

1. подсознание+

2. подсвечник

3. подрамник

4. подстаканник

5. подснежник

303. Определите способ образования слова ВЕЧНОЗЕЛЁНЫЙ

1. сложение+

2. приставочный

3. суффиксальный

4. приставочно-суффиксальный

5. бессуфиксный

304. Укажите слово, образованное по модели:

корень - суффикс - суффикс - окончание.

1. воробьиный

2. визгливый

3. шутила+

4. виноватый

5. вождение

305. Укажите слово, образованное от имени прилагательного

1. продавец

2. беженец

3. мудрец+

4. горец

5. певец

306. Укажите сколько частей речи в русском языке

1. 8

2. 7

3. 11

4. 12

5. 10+

307. Укажите раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи

1. орфография

2. словообразование

3. лексикология

4. морфология+

5. фонетика

308. Определите род следующих существительных: тюль, рояль, пароль

1. мужской+

2. средний

3. женский

4. общий

5. женского и общего

309. Укажите ряд существительных, не имеющих формы единственного числа

1. пути, письма, листья

2. жители, котлеты, портфели

3. родня, горох, откровенность

4. консервы, чернила, тефтели+

5. ельник, сырье, листва

310. Выделите в предложении имена существительные и определите одушевленные они или неодушевленные.

В последний караван отправился в путь, сопровождали его погонщики и

всадники.

1. неодушевленное, неодушевленное, одушевленное, одушевленное

2. неодушевленное, одушевленное, одушевленное, одушевленное

3. одушевленное, неодушевленное, одушевленное, одушевленное+

4. неодушевленное, одушевленное, неодушевленное, одушевленное

5. одушевленное, одушевленное, одушевленное, одушевленное

311. Укажите ряд существительных 2 склонения

1. имя, фамилия, сирота

2. ярость, пустошь, горсть

3. картофель, горячность, гортань

4. заглавие, госпиталь, рояль+

5. время, бремя, стремя

312. Укажите род следующих существительных: ябеда, неряха, умница, надежда, сирота

1. женский

2. средний

3. мужской

4. общий+

5. женского, общего

313. Укажите несклоняемые имена существительные

1. мать, дочь, путь

2. пальто, пианино, кофе+

3. знамя, семя, племя

4. Вильям Шекспир, Вальтер Скотт, Марк Твен

5. дитя, снег, время

314. Определите род следующих существительных: маэстро, атташе, кенгуру, буржуа

1. мужской+

2. средний

3. женский

4. общий

5. мужского, общего

315. Укажите разносклоняемые существительные

1. Батуми, Кармен, Гете

2. кофе, такси, метро

3. имя, путь, время+

4. Черных, Серых, Шевченко

5. Кенгуру, какаду, шимпанзе

316. Укажите род существительных в следующих словах: кольраби, авеню, мозоль

1. мужской

2. средний

3. женский+

4. общий

5. среднего, общего

317. Укажите существительное I склонения

1. газ

2. завод

3. книга+

4. пальто

5. степь

318. Укажите имена существительные, которые имеют форму только множественного числа

1. деревья, листья, ели

2. ребята, школьники, братья

3. ножницы, брюки, будни+

4. дома, книги, полки

5. асфальт, каучук, железо

319. Укажите несклоняемое существительное

1. ветер

2. гололедица

3. небо

4. кенгуру+

5. время

320. Укажите разносклоняемое существительное

1. язык

2. голос

3. стремя+

4. здание

5. кофе

321. Укажите род сложносокращенных слов: ООН, ТЭЦ, ГЭС

1. мужской

2. общий

3. средний

4. женский+

5. мужского, общего

322. Укажите ряд слов, имеющих форму только единственного числа

1. сырье, ельник, духи

2. дебаты, сласти, листья

3. железо, молодежь, чай+

4. шорты, часы, тиски

5. очистки, духи, отруби

323. Укажите существительное I склонения

1. небо

2. добро

3. возмущение

4. география+

5. ночь

324. Укажите, к какому склонению относится существительное «кенгуру»

1. к первому

2. несклоняемое +

3. ко второму

4. к третьему

5. разносклоняемое

325. Укажите имя существительное, употребляемое только во множественном числе:

1. молодежь

2. перила+

3. старт

4. аппаратура

5. газификация

326. Выберите строку с существительными 3 склонения

1. окно, письмо

2. ответ, привет

3. степь, храбрость +

4. лицо, взгляд

5. жизнь, дар

327. Найдите предложение с разносклоняемым существительным

1. Жюри приступило к работе.

2. Доктор пригласила в кабинет больного.

3. Не время сидеть, сложа руки. +

4. Учитель начал урок.

5. С деревьев облетела листва.

328. Укажите существительные среднего рода

1. рагу, портмоне, кольраби

2. лицо, свойство, процесс

3. знамя, окно, эсперанто +

4. ведро, время, стекло

5. пальто, знамя, салями

329. Укажите синтаксическую роль существительного

Чтение - лучшее учение.

1. подлежащее

2. дополнение

3. определение

4. обстоятельство

5. сказуемое +

330. Укажите, какой из перечисленных признаков не имеет отношения к имени существительному

1. падеж

2. число

3. время+

4. род

5. склонение

331. Найдите существительное среднего рода

1. кипячение +

2. синтез

3. процесс

4. предмет

5. кофе

332. Укажите собственное имя существительное

1. Пригород

2. Девочка

3. Леса

4. Иртыш +

5. Имя

333. Найдите собирательные существительные

1. нефть, серебро, глина

2. листва, человечество, детвора+

3. мед, молоко, сахар

4. горчица, баранина, холодец

5. бензин, щавель, мусор

334. Укажите неодушевленные существительные

1. отряд, толпа, табун

2. насекомое, животное, земноводное

3. трава, статуя, зрелище+

4. секунь, муха, муравей

5. ребята, школьники, братья

335. Найдите правильное определение:

1. Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы: какой? чей?

2. Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы: какой? каков?

3. Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? чей?+

4. Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: какой? чей?

5. Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы: какой? чей?

336. Укажите предложение, в котором есть имя прилагательное

1. Провожающие вышли на перрон.

2. Взрослые сидели и тихонько переговаривались.

3. Взрослые дети доставляют больше хлопот. +

4. Кругом белым-бело.

5. Надо было завершить в первой половине декабря.

337. Как образуется прилагательное в превосходной простой и составной форме?

1. При помощи суффиксов -ейш, -айш- и слов менее, более

2. При помощи суффиксов -ейш, -айш- или путем прибавления слов самый, наиболее, наименее

3. При помощи суффиксов -ейш, -айш- и слов наиболее и наименее +

4. При помощи суффиксов -ейш, -айш- и слов сверх самый, очень

5. При помощи суффиксов -е-, -ее-, и слов более, менее

338. Укажите простую форму превосходной степени сравнения

1. Храбрейший +

2. Холоднее

3. Грустнее всех

4. Самый твердый

5. Наиболее верный

339. Укажите прилагательное, сравнительная степень которого образуется от другой основы

1. дорогой

2. долгий

3. тихий

4. плохой+

5. длинный

340. Укажите прилагательное, которое употребляется только в краткой форме

1. белы

2. родственен

3. рад +

4. достоин

5. существенен

341. Укажите прилагательное, которое не имеет краткой формы

1. умелый

2. красный

3. березовый +

4. вредный

5. яркий

342. Определите простую форму сравнительной степени прилагательного мягкий

1. мягчайший

2. самый мягкий

3. очень мягкий

4. мягче +

5. наиболее мягкий

343. Определите простую форму превосходной степени прилагательного плохой

1. самый плохой

2. очень плохой

3. хуже

4. плохой

5. худший +

344. Найдите предложение, где прилагательное является определением

1. Кругла, красна лицом она.

2. Вода у берега голубая, чистая и прозрачная.

3. Его походка небрежна и ленива.

4. Дальше от берега вода кажется синей.

5. В колючем кустарнике не спрячешься. +

345. Укажите, в каком ряду прилагательные могут иметь краткую форму

1. печальный, молчаливый +

2. речной, подземный

3. глиняный, утренний

4. чужой, степной

5. мясной, массовый

346. Укажите правильный вариант склонения прилагательного: синее (море)

1. синее, синего, синему, синего, синим, о синем

2. синее, синего, синему, синее, синем, о синем

3. синее, синего, синего, синее, синим, о синем

4. синее, синего, синему, синее, синим, о синем +

5. синее, синего, синему, синее, синим, о синим

347. Укажите слово, которое не является прилагательным

1. пятилетний

2. пятиэтажный

3. пятый +

4. пятидневный

5. пятнадцатилетний

348. Какой морфологический признак не относится к имени прилагательному?

1. род

2. число

3. степень сравнения

4. спряжение +

5. степени сравнения

349. Определите синтаксическую роль прилагательного в предложении

Горька жизнь на чужбине.

1. согласованное определение

2. несогласованное определение

3. сказуемое +

4. дополнение

5. обстоятельство

350. Укажите прилагательное, которое не имеет соответствующей краткой формы

1. белый

2. сиреневый +

3. красный

4. круглый

5. малый

351. Определите строку с краткими прилагательными:

1. отрежь, беречь, спрячь

2. училищ, пастбищ, сокровищ

3. роскошь, тишь, дрожь

4. сыпуч, горюч, рыж +

5. замуж, невтерпеж, уж

352. Определите ряд, где все прилагательные относительные

1. зеленая трава, деревянный стол, тревожное состояние

2. прошлогодний снег, песчаный берег, луговая трава +

3. вечерняя заря, глухой лес, ранняя весна

4. высокие вершины, молодой месяц, изумительный вкус

5. интересная книга, белый снег, смирный конь

353. Определите, в каком варианте верно указаны разряды прилагательных:

стеклянный, красивый, легкий, медвежий.

1. относительное, качественное, относительное, притяжательное

2. относительное, относительное, качественное, притяжательное

3. относительное, качественное, качественное, притяжательное +

4. качественное, относительное, относительное, притяжательное

5. качественное, качественное, притяжательное, относительное

354. Укажите словосочетание, в котором невозможна замена полного прилагательного кратким:

1. темная ночь

2. свежий ветер

3. низкий свод

4. упрямый человек

5. героический подвиг+

355. Укажите ряд качественных прилагательных

1. медвежья нора, лисий след, отцов совет

2. кожаный пояс, деревянная ложка, подземный ход

3. верхний этаж, декабрьская стужа, песчаный берег

4. прохладный воздух, красивая местность, густые заросли +

5. живописная местность, горячий кофе, подземное царство

356. Какое прилагательное не имеет краткой формы:

1. узкий

2. большой+

3. белоснежный

4. вечный

5. темный

357. Найдите ряд качественных прилагательных

1. доступная цена, высокая гора, низкий кустарник+

2. ласковые руки, активные выборы, пятилетний план

3. каменный забор, туристическая база, мясной бульон

4. строгий приказ, раннее утро, громоздкий шкаф

5. отлогий берег, массовая игра, январский мороз

358. Чем отличаются качественные прилагательные от относительных?

1. Не образуют степеней сравнения и не имеют краткой формы

2. Не образуют степеней сравнения, но имеют краткую форму

3. Образуют степени сравнения и имеют краткую форму +

4. Образуют степени сравнения, но не имеют краткую форму

5. Имеют краткую форму

359. Укажите прилагательное, у которого нет простой формы сравнения

1. Быстрый

2. Босой +

3. Холодный

4. Близкий

5. Белый

360. Укажите правильный вариант определения разрядов прилагательных:

мирное время, свинцовая пуля, медвежья шуба, волчий вой

1. относительное, относительное, относительное, притяжательное

2. относительное, относительное, притяжательное, притяжательное+

3. относительное, относительное, качественное, притяжательное

4. качественное, относительное, относительное, притяжательное

5. качественное, качественное, притяжательное, притяжательное

361. Укажите ряд относительных прилагательных

1. прочный материал, ароматный запах, оглушительный звук

2. прошлогодний план, приморский порт, степной ветер +

3. глиняный горшок, волчий тулуп, гусиный крик

4. волчий взгляд, лисья речь, московский житель

5. знакомый человек, длинная речь, серьезный поступок

362. Укажите качественное прилагательное

1. малиновое варенье

2. картинная галерея

3. янтарное украшение

4. лисья нора

5. янтарный блеск +

363. Найдите относительное прилагательное

1. папин костюм

2. лисья нора

3. березовый лес +

4. темный цвет

5. высокий дом

364. Найдите притяжательное прилагательное

1. кожаный диван

2. ураганный ветер

3. заячий след +

4. золотое ожерелье

5. заячий характер

365. Наречие - это ...

1. Часть речи, которая обозначает признак предмета

2. Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию

3. Часть речи, которая указывает на предмет, признак предмета и количество, но не называет их

4. Самостоятельная часть речи, которая обычно обозначает признак действия, или предмета +

5. Особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженным глаголом

366. Укажите часть речи, которая не является наречием

1. ничего+

2. нимало

3. ничуть

4. нисколечко

5. никак

367. Укажите наречие образа действия

1. поздно,рано

2. вверх, вниз

3. нарочно, назло

4. вчера, утром

5. быстро, верхом +

368. Укажите слово, которое не является наречием

1. утром

2. днем

3. вблизи

4. как+

5. хорошо

369. Укажите предложение, где сказуемое выражено наречием

1. Издалека доносилась песня.

2. Пароходы приходят засветло.

3. На улице прохладно.+

4. Торжественно на землю сходит ночь

5. Оттуда по морю льется глухой гул.

370. Укажите часть речи, которая не является наречием

1. Жгуч +

2. Невтерпеж

3. Уж

4. Вскачь

5. Настежь

371. Укажите часть речи, которая не является наречием

1. Ничуть

2. Никак

3. Ниоткуда

4. Никакой+

5. Нигде

372. Найдите сравнительную степень наречий

1. Наш дом красивее

2. Сегодня ветер тише

3. Ветер дует тише +

4. Этот рисунок ярче

5. Все были наготове

373. Укажите наречие места

1. вчера

2. внизу+

3. специально

4. сгоряча

5. зимой

374. Укажите наречие цели

1. намеренно +

2. рано

3. нигде

4. теперь

5. везде

375. Укажите наречие причины

1. домой

2. поневоле+

3. здесь

4. весной

5. завтра

376. Укажите словосочетание с наречием времени

1. Разбить вдребезги

2. Наткнуться сослепу

3. Стоять позади

4. Пришел вчера+

5. Открыть настежь

377. Укажите словосочетание с наречием места

A)Находиться вблизи +

B)Отвечать твердо

C)Поступать по совести

D)На миг остановиться

E)Ходить прямо

378. Укажите предложение, в котором есть наречие с приставкой НИ

1. Н…когда присесть, а до вечера еще далеко.

2. Все равно н…куда спешить.

3. Очки не действуют н…как.+

4. Было тесно, что сесть было н…где.

5. Им н…откуда было ждать помощи.

379. Укажите словосочетание с наречием цели

1. Сделать назло+

2. Обидно пошутить

3. Гулять холодно

4. Нечаянно сломать

5. Забираться высоко

380. Укажите наречие

1. Никакой

2. Ни с кем

3. Никому

4. Нигде+

5. Никто

381. Укажите словосочетание с наречием цели

1. Уйти накануне

2. Слушать внимательно

3. Сделать нарочно+

4. Появиться вдруг

5. Видеть издалека

382. Укажите наречие, оканчивающееся на а

1. Вправ…

2. Налев…

3. Изредк…+

4. Насух…

5. Занов…

383. Наречия имеют на конце а

1. наречия с приставками по, из

2. наречия с приставками в, на, за

3. наречия с приставками из, до, с +

4. наречия с приставкой по

5. наречия с приставками по, из, до

384. Укажите наречие, без ь на конце

1. замуж… +

2. сплош…

3. наотмаш…

4. проч…

5. навзнич…

385. Укажите наречие с о на конце

1. Изредк…

2. Досыт…

3. Начист…+

4. Снов…

5. Издавн…

386. Укажите наречие с а на конце

1. Досух…+

2. Долг…

3. Влев…

4. Направ…

5. Набел…

387. Укажите наречие с а на конце

1. Сначал…+

2. Наглух…

3. Занов…

4. Насух…

5. Набел…

388. Укажите наречие с о на конце

1. Сначал…

2. Издавн…

3. Снов…

4. Начист…+

5. Досыт…

389. Укажите правильный вариант написания наречий

1. по русски, набела, нарочно, снова, издавна

2. по русски, набело, нарочно, сново, издавна

3. по-русски, набело, нарочно, снова, издавна +

4. по-русски, набела, нарочно, снова, издавна

5. по-русски, набело, нарочно, снова, издавно

390. Укажите наречие, которое пишется через дефис

1. (до) ныне

2. (в) открытую

3. (за) частую

4. (по) русски+

5. (из) давна

391. Укажите наречие, которое пишется раздельно

1. (в) четвером

2. (по) тихоньку

3. (в) крутую

4. (по) двое+

5. (в) троем

392. Укажите наречие, которое пишется слитно

1. (по) новому

2. (во) всю +

3. (во) первых

4. где (то)

5. (со) смеху

393. Служебные части речи:

1. Называют действия

2. Указывают на предметы

3. Выражают отношения между словами+

4. Называют признаки предметов

5. Называют качества предметов

394. Предлог это

1. Служебные слова, которые вносят в предложение различные оттенки значения или служат для образования форм слова.

2. Служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного предложения.

3. Служебная часть речи, указывающая на различные отношения между словами в предложении. +

4. Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию.

5. Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения.

395. Служебные части речи - это:

1. Числительные и местоимения

2. Междометия

3. Глагольные формы

4. Наречия

5. Частицы +

396. Укажите, с каким существительным предлог на не может составить пары:

жить (учиться) на

1. Урал

2. Кавказ

3. Сибирь+

4. Курс

5. Факультет

397. Укажите количество служебных частей речи в тексте:

Я пришел к тебе с приветом.

Рассказать, что солнце встало,

Что оно горячим светом

По листам затрепетало.

1. 4

2. 3

3. 5+

4. 6

5. 7

398. Найдите предлог, который пишется слитно

1. (в) течение

2. (в) заключение

3. (в) виду+

4. (в) отличие

5. (в) продолжение

399. Укажите словосочетание, где нет производного предлога

1. благодаря заботе друзей

2. согласно расписанию

3. несмотря на усталость

4. не смотря ни на кого +

5. вследствие плохой погоды

400. Укажите непроизводный предлог

1. возле

2. около

3. сквозь

4. из-под+

5. вокруг

401. Найдите производный предлог

1. Музыкант ударил по струнам, и они согласно заговорили

2. Совещание согласно принять такое решение

3. Согласно приказу корабли вышли в море +

4. Песчаная коса сильно вдавалась в течение реки

5. Как много силы и красоты в течении Иртыша

402. Укажите предлог, который пишется раздельно

1. (из) под

2. (по) над

3. (на) подобие

4. (в) течение +

5. (в) роде

403. Найдите сочетание, в котором нет производного предлога.

1. Узнать (на) счет работы

2. (На) встречу с друзьями +

3. Стремиться (на) встречу желаниям

4. (В) место пролога

5. (В) виду сильных морозов

404. Укажите количество служебных частей речи в тексте:

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь -

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле…

1. 6+

2. 5

3. 4

4. 7

5. 8

405. Служебные части речи

1. глагол, предлог, союз

2. наречие, предлог, частица

3. предлог, союз, частица +

4. предлог, союз, междометие

5. союз, частица, местоимение

406. Укажите формообразующую частицу

1. именно

2. почти

3. давай +

4. неужели

5. разве

407. Найдите словосочетание с предлогом

1. положить (на) счет банка

2. (в) следствие по данному делу

3. (в) заключении на книгу

4. искали (в) течение суток+

5. верить (в) силу

408. Укажите количество служебных частей речи в тексте:

Я человеком стану, и, если буду жить,

Ничтожным и никчемным я не хочу прослыть.

Скорее предпочту я лежать в могиле тесной,

Чем на земле просторной невеждой жалким быть!

1. 5

2. 4

3. 7+

4. 8

5. 6

409. Союз - это …

1. Служебная часть речи, указывающая на различные отношения между словами в предложении

2. Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения или служат для образования форм слова

3. Служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного +

4. Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и пробуждения

5. Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию

410. Укажите союз, который не относится к противительным союзам

1. однако

2. но

3. а

4. не только … но и+

5. зато (= но)

411. Найдите союз, который не относится к подчинительным союзам

1. Однако+

2. Если

3. Когда

4. Как

5. Где

412. Укажите предложение с разделительным союзом

1. Природу надо беречь, как мы бережем саму жизнь человека.

2. Еще трава полна прозрачных слез, и гром вдали гремит раскатом.

3. Несутся клубы не то тумана, не то мелких брызг.+

4. Как вчера, так и сегодня стоит теплая погода.

5. Песня над домом смолкала, зато над прудом соловьи заводили свою.

413. Частицы пишутся через дефис

1. ежели, кое, ка

2. бы, же, ка, то

3. бы, ли, нибудь, же

4. то, ка, либо, нибудь, кое +

5. то, либо, нибудь, бы

414. Частица - это …

1. Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения.

2. Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения или служат для образования форм слова. +

3. Служебная часть речи, указывающая на различные отношения между словами в предложении.

4. Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного предложения.

5. Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию.

415. Укажите ряд модальных частиц

1. ли, разве, все-таки, вон +

2. вот, именно, ни, лишь

3. именно, как-раз, не, уж

4. ведь, же, ни, почти

5. даже, вот, ни, именно

416. Раздел науки о языке, в котором изучается словосочетание

1. морфология

2. фонетика

3. лексика

4. словообразование

5. синтаксис+

417. В каком словосочетании неправильно определено главное слово?

Х

1. весьма искусный

Х

2. подготовить доклад +

Х

3. чертить тушью

Х

4. гениальный ученый

Х

5. поездка в горы

418. Да, наша жизнь текла мятежно. Запятая выделяет:

1. союз

2. слово-предложение+

3. междометие

4. предлог

5. вводное слово

419. Укажите предложение, в котором есть слово-предложение Да

1. Да разлетится горе в прах

2. Да здравствует жизнь!

3. Да, он достиг своего идеала

4. Да разве перечислишь все места, где бывал.

5. Да в нашей реке и рыбы-то нету!

420. Укажите предложение, в котором есть слово-предложение Нет

1. Нет на небе ни облака.

2. Нет желания спорить со всеми.

3. Нет сестер у меня.

4. Нет, я не теряю надежды встретить вас снова.+

5. Нет для меня более страшного, как выйти из строя.

421. Найдите словосочетание, связанное по способу согласование

1. блестящий успех +

2. хорошо плавать

3. близко от берега

4. отчаянно смелый

5. подъехать к озеру

422. Словосочетание указывает на предмет и его признак

1. читать роман

2. журнал с иллюстрациями+

3. плавить металл

4. рубить топором

5. жизненно необходимый

423. Словосочетание указывает на действие и его признак

1. телефон директора

2. подниматься из-за леса

3. полезно для здоровья

4. сыграть громко+

5. собирать гербарий

424. Укажите словосочетание, которое соответствует схеме

прилагательное + существительное в Р.п.

1. влажной от дождя+

2. возвратиться из-за дождя

3. близко от берега

4. портфель отца

5. купить молока

425. Словосочетание, которое указывает действие и его признак

1. глубокая тишина

2. мокрый от дождя

3. двигаться быстро+

4. интересный урок

5. громкий звук

426. Не является словосочетанием

1. говорил улыбаясь

2. настойчиво требовать

3. проявить заботу

4. около ручья+

5. уехать в город

427. Словосочетание, образованное по способу согласования

1. мое мнение+

2. письмо к матери

3. желаю успехов

4. слишком поздно

5. ангельски доверчиво

428. Укажите словосочетание, которое указывает на действие и предмет, на который оно переходит

1. стремясь к наживе

2. подготовить доклад+

3. испытан в бою

4. измученный дорогой

5. выехать утром

429. Связь зависимого слова с главным словом выражается:

1. через предлог

2. по смыслу; окончанием; предлогом;+

3. через окончание

4. по смыслу

5. по смыслу и через предлог

430. Укажите словосочетание, которое указывает на предмет и его признак

1. серебряный поднос

2. построить дорогу

3. мокрый от слез +

4. уехать в город

5. решение возвратиться

431. Укажите словосочетание, построенное по типу:

прилагательное + существительное

1. памятник перед вокзалом

2. памятный подарок+

3. памятник герою

4. поставить памятник

5. памятник из бронзы

432. Укажите, в каком из словосочетаний главное слово стоит перед зависимым словом

1. зимняя дорога

2. настойчиво требовать

3. работать над чертежом+

4. рабочий чертеж

5. наш коллектив

433. Словосочетание, образованное по способу согласования

1. опустевший дом+

2. очень опустел

3. носить очки

4. ночевка в лесу

5. медленно опускаться

434. Не является словосочетанием

1. государственный экзамен

2. интересные занятия

3. сдавать экзамен

4. лекции и семинары+

5. практические занятия

435. Словосочетание, образованное по способу согласования

1. внезапно остановиться

2. народные традиции+

3. преданность делу

4. озарять гладь

5. спустился мрак

436. Укажите словосочетание, где неправильно указано главное слово

Х

1. в скором поезде

Х

2. писал брату

Х

3. букет цветов

Х

4. стирать белье+

Х

5. в другой город

437. Найдите словосочетание, связанное по способу управления

1. сердито ворчать

2. горный воздух

3. бронзовая статуя

4. справедливое решение

5. оплатить расходы+

438. Найдите словосочетание, образованное по способу управления

1. гулять вечером

2. хорошо плавать

3. сердито ворчать

4. гнездо орла+

5. по-летнему жаркий

439. Укажите способы связи слов в данных словосочетаниях:

заниматься спортом, гуляю с собакой, готовы к бою

1. управление+

2. примыкание

3. управление и примыкание

4. согласование

5. согласование и управление

440. Словосочетание, образованное по способу управления

1. требовать справедливости+

2. поступить справедливо

3. справедливое решение

4. говорил справедливо

5. справедливый учитель

441. Словосочетание, образованное по способу управления

1. выскочила из дома+

2. в темной пучине

3. над застывшим морем

4. слегка набекрень

5. особенно громко

442. Укажите способы связи слов в данных словосочетаниях:

сыграть в футбол, готовый к бою, известный в стране, жить дружно,

желание учиться

1. управление

2. управление и примыкание+

3. согласование и управление

4. примыкание

5. примыкание и согласование

443. Найдите словосочетание, связанное по способу примыкания

1. мокрый от росы

2. быстро бежать+

3. близкий берег

4. талантливая пьеса

5. пиджак брата

444. Способ связи примыкание в

1. первая стипендия

2. добиться признания

3. достоин уважения

4. знать наизусть+

5. отчаянная храбрость

445. Словосочетание, образованное по способу примыкания

1. встретить друга

2. беседы наедине+

3. уехал из дома

4. раскрыть ладони

5. идти к огню

446. Словосочетание, образованное по способу примыкания

1. проверили на практике

2. неопределенное время

3. засыпать землю

4. издалека доноситься+

5. забыть в автобусе

447. Обращение -

1. это член предложения, который связан с главным словом при помощи примыкания.

2. это слова и сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает.

3. это слово и сочетания слов, называющие того, к кому обращаются с речью. +

4. это слова в предложении, которые отвечают на один и тот же вопрос и являются одинаковыми членами предложения.

5. это член предложения, который связан с главным словом при помощи управления.

448. Определите, чем является выделенное слово в предложении:

Ты опять, опять со мной, бессонница.

1. вводное слово

2. обращение+

3. междометие

4. обособление

5. сравнительный оборот

449. Обращение стоит в начале предложения в

1. Как ты хорош, простор пашен!

2. Завтра, друзья, мы совершим поездку на автобусе.

3. Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?

4. О чем ты думаешь, казак?

5. Кудесник, ты лживый безумный старик! +

450. Обращение стоит в конце предложения в

1. Как хорошо ты, о море ночное!+

2. Друзья, вы просите рассказать о себе побольше.

3. Шагай, страна, быстрей, моя!

4. Земля родная, о тебе и сны, и думы мои.

5. Бойцы вспоминают минувшие дни и битвы, где вместе рубились они.

451. Обращение стоит в начале предложения в

1. Ты пахни в лицо, ветер с полудня.

2. Ты мне брось, каланча пожарная пугать людей.

3. Тебе, Кавказ, суровый царь земли, я посвящаю снова стих небрежный.

4. Я жду тебя, мой запоздалый друг.

5. Отчий край, ты есть иль нет? +

452. Укажите предложение, где нет обращения

1. Любезный мой друг Василий Иванович, помогите мне.

2. Друг мой, ты тоже идешь на балет?

3. Пора, друг мой, пора

4. Мой друг нездоров уже несколько дней. +

5. Завтра, мой друг, мы узнаем что-то новенькое.

453. Обращение стоит в начале предложения в

1. Гори, гори, моя звезда приветная!

2. Как могу, подружки, петь?

3. Это ты, Гринька? - спросил Федор.

4. Ты письмо мое, милый не комкай.

5. Ива, дерево русалок, не мешай мне на пути.+

454. Укажите предложение, где нет обращения

1. И ты тоже прощай, вольный корабль.

2. Путник мой, ты далече, но я с тобою говорю.

3. Ах, постой, постой, любезная моя! Дай мне наглядеться радость на тебя.

4. Но, к моей великой досаде, Швабрин, обычно снисходительный, решительно заявил, что песня моя нехороша. +

5. Великий Пушкин, гений твой мы чтим сегодня всей страной.

455. Междометие - это …

1. Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения. +

2. Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию.

3. Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного предложения.

4. Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения или служат для образования форм слова.

5. Служебная часть речи, указывающая на различные отношения между словами в предложении.

456. Найдите предложение с междометием

1. Итак, начнем все заново.

2. Ба, знакомые все лица.+

3. Конечно, много значит привычка.

4. Не замочив рук, не умоешься.

5. Он, бесспорно, был прав.

457. Укажите непроизводное междометие

1. Ужас!

2. Брось!

3. Брысь!

4. Увы!+

5. Шабаш!

458. Определите строку только с непроизводными междометиями

1. Увы! Ура! фу, фи, ах, эх.+

2. Ужас! ох, ой, ха, хи.

3. Брось! эй, ну, фу, ай.

4. Батюшки! ах, эх, увы, ой.

5. Ура! ах, фи, извините, ба.

459. Непроизводные междометия

1. Динь-динь!

2. Бах-бах!

3. Ку-ку-ку!

4. Ха-ха-ха! +

5. Мяу-мяу!

460. Междометие изучает раздел науки о языке

1. Фонетика

2. Словообразование

3. Морфология +

4. Орфография

5. Синтаксис

461. Производное междометие

1. Увы!

2. Ура!

3. Ужас!+

4. Тьфу!

5. Ха-ха-ха!

462. Укажите предложение, где нет междометия

1. Нет, чур, не выдавать.

2. Увы, Татьяна увядает.

3. Да, вы были правы.+

4. Эй, завяжи на память узелок!

5. Ну, говори поскорей.

463. Укажите, что выражает междометие в предложении:

Увы, на разные забавы я много жизни погубил.

1. презренье

2. сожаление+

3. иронию

4. удивление

5. побуждение

464. Укажите, в каком из предложений есть междометие, выражающее удивление

1. Увы! Горькая участь не миновала меня.

2. Ах, как я нуждаюсь в темах.

3. Уф, утомил я Вас.

4. Ба! Знакомые все лица!+

5. Ну, говори поскорей.

465. Специальные слова и сочетания слов при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает:

1. вводные слова+

2. обращение

3. однородные члены

4. подлежащее

5. сказуемое

466. Определите значение вводного слова в предложении:

Кажется, тихий ночной час придавал беседе особую прелесть.

1. различные чувства

2. источник сообщения

3. порядок мысли

4. различная степень уверенности+

5. способ выражения мысли

467. Определите значение вводного слова в предложении:

Материалов, таким образом, прибавилось, от этого легче не стало.

1. различные чувства

2. источник сообщения

3. различная степень уверенности

4. способ выражения мысли +

5. порядок мысли

468. Укажите предложение, где нет вводного слова:

1. Наш цех несомненно выполнит досрочно заказ.

2. К вечеру несомненно соберется гроза.

3. Летом несомненно предстоят интересные соревнования.

4. Несомненно погода улучшится.

5. Решение по этому делу ясно и несомненно. +

469. Определите значение вводного слова в предложении:

Конечно, не всякому они доступны, и человеку свойственно ошибаться.

1. различные чувства

2. неуверенность

3. способ оформления мысли

4. уверенность+

5. источник сообщения

470. Определите вид вводного слова в предложении:

К несчастью, частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия.

1. различные чувства+

2. источник сообщения

3. различная степень уверенности

4. способ выражения мысли

5. порядок мысли

471. Определите вид вводного слова в предложении:

У нас весна, солнышко греет, одним словом, жизнь расцветает.

1. уверенность

2. источник сообщения

3. способ выражения мысли+

4. порядок мысли

5. неуверенность

472. Определите вид вводного слова в предложении:

Не было ни одной, так сказать, сферы быта, которой бы не касалась народная красота.

1. различные чувства

2. способ выражения мысли+

3. уверенность

4. неуверенность

5. источник сообщения

473. Определите вид вводного слова в предложении:

Итак, одно желанье пользы заставило меня напечатать отрывки из журнала.

1. различные чувства

2. источник сообщения

3. порядок мысли+

4. способ выражения мысли

5. уверенность

474. Определите значение вводных слов:

Лучше сказать, собственно говоря, другими словами, словом.

1. различные чувства

2. способ выражения мысли+

3. уверенность

4. порядок мысли

5. неуверенность

475. Определите тип вводного словосочетания:

По мнению Вернадского, живой организм и земная кора близки по химическому составу.

1. источник сообщения+

2. различные чувства

3. порядок мысли

4. способ выражения мысли

5. различная степень уверенности

476. Определите тип вводного слова в предложении:

Майор, к моему огорчению, ничего не понимал.

1. порядок мысли

2. различные чувства+

3. уверенность

4. способ выражения мысли

5. неуверенность

477. Укажите вид вводного слова в предложении:

Вы, должно быть, холостой, вы вольная птица, а у меня семья.

1. различные чувства

2. различная степень уверенности

3. источник сообщения

4. порядок мысли+

5. способ выражения мысли

478. Определите вид вводного слова в предложении:

Но усталость, видимо, притупила осторожность.

1. источник сообщения

2. способ выражения мысли

3. порядок мысли

4. различные чувства

5. различная степень уверенности +

479. Вводное слово обозначает чувство в

1. К сожалению, счастье было не продолжительным.+

2. С одной стороны, нельзя без внимания оставить, но ведь и гласности предать невозможно.

3. Наконец плетется кто-то, за воротами кряхтит.

4. Бабушка казалось была в восхищении от коробочки, оклеенной золотыми каемками.

5. Я, кажется, на свет родился с каким-то особенным качеством холостяка.

480. Междометие - это …

1. Особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения.+

2. Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию.

3. Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного предложения.

4. Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения или служат для образования форм слова.

5. Служебная часть речи, указывающая на различные отношения между словами в предложении.

481. Найдите предложение с междометием

1. Итак, начнем все заново.

2. Ба, знакомые все лица.+

3. Конечно, много значит привычка.

4. Не замочив рук, не умоешься.

5. Он, бесспорно, был прав.

482. Укажите непроизводное междометие

1. Ужас!

2. Брось!

3. Брысь!

4. Увы!+

5. Шабаш!

483. Определите строку только с непроизводными междометиями

1. Увы! Ура! фу, фи, ах, эх.+

2. Ужас! ох, ой, ха, хи.

3. Брось! эй, ну, фу, ай.

4. Батюшки! ах, эх, увы, ой.

5. Ура! ах, фи, извините, ба.

484. Непроизводные междометия

1. Динь-динь!

2. Бах-бах!

3. Ку-ку-ку!

4. Ха-ха-ха!+

5. Мяу-мяу!

485. Междометие изучает раздел науки о языке

1. Фонетика

2. Словообразование

3. Морфология+

4. Орфография

5. Синтаксис

486. Производное междометие

1. Увы!

2. Ура!

3. Ужас!+

4. Тьфу!

5. Ха-ха-ха!

487. Укажите предложение, где нет междометия

1. Нет, чур, не выдавать.

2. Увы, Татьяна увядает.

3. Да, вы были правы.+

4. Эй, завяжи на память узелок!

5. Ну, говори поскорей.

488. Укажите, что выражает междометие в предложении:

Увы, на разные забавы я много жизни погубил.

1. презренье

2. сожаление+

3. иронию

4. удивление

5. побуждение

489. Укажите, в каком из предложений есть междометие, выражающее удивление

1. Увы! Горькая участь не миновала меня.

2. Ах, как я нуждаюсь в темах.

3. Уф, утомил я Вас.

4. Ба! Знакомые все лица!+

5. Ну, говори поскорей.

490. Укажите качественное прилагательное

A) Дремучий бор+

B) Утренний туман

C) Завтрашний день

D) Глянцевый журнал

E) Медвежий угол

491. Укажите качественные прилагательные

A) Большой, круглый, книжный

B) Книжный, круглый, читальный

C) Читальный, большой, круглый

D) Круглый, большой, синий+

E) Синий, читальный, книжный

492. Укажите словосочетание «прилагательное + существительное»

A) Первый разряд

B) Отцов пиджак+

C) Который раз

D) Заброшенный сад

E) Двухлетний малыш

493. Укажите качественные прилагательные в предложении

Солнце еще не поднялось из-за корявого березняка, видневшегося поодаль, но первые лучи острыми иглами пробивались через листву и, мягко золотя восточный склон, сверкали россыпью розовых искр в седой траве.

A) корявый, седой, видневшийся

B) видневшийся, розовый, первый

C) первый, острый, восточный

D) восточный, корявый, острый

E) острый, розовый, седой+

494. Укажите качественные прилагательные в предложении

Камышовые цветы красивыми длинными кистями наклонились к свинцовой воде.

A) Камышовый, красивый

B) Красивый, свинцовый

Свинцовый, камышовый

D) Камышовый, длинный

E) Красивый, длинный+

495. Укажите притяжательное прилагательное

A) Деревенский дом

B) Соловьиный свист+

C) Копченая колбаса

D) Оловянный солдатик

E) Ночная прохлада

496. Укажите притяжательные прилагательные

A) Ситцевый, восточный, густой

B) Густой, гусиный, дедов

C) Дедов, гусиный, бекасиный+

D) Бекасиный, чудесный, медный

E) Медный, чудесный, дорожный

497. Укажите притяжательное прилагательное в предложении

То вдруг пустит такой скворец ранней весной соловьиную трель, то закрякает дикой уткой.

A) звонкий

B) соловьиный+

C) дикий

D) такой

E) ранний

498. Укажите притяжательные прилагательные в предложении

Ранним утром я возвращался через топкое горелое болото с дальнего глухариного

тока.

A) Ранний

B) Топкий

C) Горелый

D) Дальний

E) Глухариный+

499. Укажите притяжательное прилагательное в предложении

Как-то раз в морозную светлую ночь Лютый неожиданно столкнулся с большой волчьей стаей.

A) морозный

B) светлый

C) большой

D) волчьей+

E) Лютый

500. Укажите прилагательные в сравнительной степени

A) Певуче, ошеломляюще, вполне

B) Круче, лучше, больше+

C) Вообще, разве, неуклюже

D) Смешное, похоже, угрюмее

E) Верблюжье, медвежье, заячья

501. Укажите прилагательное в сравнительной степени

A) Тучи сделались тоньше и прозрачней.+

B) Не звони больше мне.

C) Вполне объяснимый поступок.

D) Успех был ошеломляющим.

E) Разве мы этого хотели?

502. Укажите прилагательное в сравнительной степени

A) Цель похода ясна.

B) Левый берег был крутой.

C) Уже поднимались выше тополей туманы.

D) Река была пустынна.

E) Могучий раскидистый дуб выше всех остальных деревьев.+

503. Укажите прилагательное в сравнительной степени в предложении

Ключевая вода чище речной и озерной.

A) Ключевая

B) Речная

C) Озерная

D) Чище+

E) Вода

504. Укажите синтаксическую роль прилагательных в сравнительной степени

В детстве жарче солнце, и гуще трава, и обильнее дожди, и ярче небо.

A) Подлежащее

B) Сказуемое+

C) Обстоятельство

D) Определение

E) Дополнение

505. Укажите синтаксическую роль прилагательного в сравнительной степени

У нас на севере погода холоднее, чем на западе.

A) Подлежащее

B) Сказуемое+

C) Дополнение

D) Обстоятельство

E) Определение

506. Укажите синтаксическую роль прилагательных

Все чаще грозы над степью, и все чаще и мрачнее небо, а дни становились короче, и чаще тени ночные.

A) подлежащее

B) сказуемое+

C) дополнение

D) обстоятельство

E) определение

507. Укажите синтаксическую роль прилагательного в сравнительной степени За рекой и трава была гуще, и воздух свежее.

A) Определение- определение

B) Обстоятельство- определение

C) Сказуемое- сказуемое+

D) Определение- обстоятельство

E) Обстоятельство- обстоятельство

508. Укажите синтаксическую роль прилагательного в краткой форме

Чужды вам страсти, и чужды страдания!

A) Дополнение

B) Определение

C) Обстоятельство

D) Сказуемое+

E) Подлежащее

509. Укажите синтаксическую роль прилагательных в сравнительной степени

В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса тише.

A) Дополнение

B) Обстоятельство

C) Сказуемое+

D) Подлежащее

E) Определение

510. Укажите синтаксическую роль прилагательных в сравнительной степени

Тверда его рука, и ясен ум.

A) Определение

B) Обстоятельство

C) Дополнение

D) Подлежащее

E) Сказуемое+

511. Укажите способ выражения слова «свежее» в предложении

Потянуло ветерком, и свежее вздохнула ночь.

A) Существительное

B) Прилагательное

C) Числительное

D) Наречие+

E) Глагол

512. Укажите прилагательное в превосходной степени в предложении

Пушкин стал самым популярным певцом поколения, полного решимости свергнуть царский режим.

A) Самый популярный+

B) Певцом поколения

C) Полного решимости

D) Популярным певцом

E) Царский режим

513. Укажите прилагательное в превосходной степени в предложении

Сухой и жаркий климат - вот самое главное природное богатство этого края

A) Сухой климат

B) Жаркий климат

C) Самое главное+

D) Природное богатство

E) Этого края

514. Укажите прилагательное в превосходной степени

A) Буря не разрушила вековой работы.

B) Леса - величайшие источники здоровья.+

C) Какая-то неясная мысль была в душе.

D) Левитан написал несколько превосходных вещей.

E) Воздух делался все чище и холоднее.

515. Укажите прилагательные в превосходной степени

A) Более удобный, умнейший

B) Умнейший, самый добрый+

C) Самый добрый, самый раз

D) Самый раз, наш старейшина

E) Наш старейшина, прекрасней всех

516. Укажите прилагательные в превосходной степени

A) Наиболее правильный, мудрее

B) Мудрейший, наиболее удобно

C) Наиболее удобно, нежнейший

D) Нежнейший, наиболее правильный+

E) Нежней, менее весело

517. Укажите словосочетание «прилагательное в превосходной степени + существительное»

A) Наивысший результат+

B) Лучший показатель

C) Писать более красивым почерком

D) Премилый человек

E) Третейский суд

518. Укажите прилагательные в превосходной степени

A) Наиболее громкий, менее громко

B) Менее громко, вернейший

C) Вернейший, самый верный+

D) Самый верный, самый первый

E) Самый первый, точнейший

519. Укажите простую форму превосходной степени

A) Самый твердый

B) Умнее всех

C) Высочайший+

D) Красивее

E) Удобней

520. Укажите сложную форму превосходной степени

A) Самый первый ряд

B) Самый сильный атлет+

C) Самый вопиющий факт

D) Сама жизнь

E) Самого себя предложить

521. Укажите прилагательное в сложной форме превосходной степени

A) Переписать более аккуратно

B) Прекраснейший пейзаж

C) Ответил менее резко

D) Наименее холодный день+

E) Отвечала холоднее прежнего

522. Укажите прилагательное в простой форме сравнительной степени

A) Дальше, шире, хороший

B) Хороший, вкуснее, смелее

C) Смелее, лучше, сильней+

D) Сильней, проще, кроткий

E) Кроткий, добрей, узкий

523. Укажите прилагательное в сложной форме сравнительной степени

A) Легчайший

B) Более тонко

C) Наиболее искусно

D) Более тонкий+

E) Приятнейший

524. Укажите словосочетание «прилагательное в сравнительной степени + существительное»

A) Добрый - предобрый человек

B) Наиболее правильное решение

C) Радикальнейшие лекарство

D) Самый короткий путь

E) Более точный перевод +

525. Укажите степень сравнения выделенного прилагательного

После первого гола игра стала более интересной.

A) Простая форма превосходной степени

B) Простая форма сравнительной степени

C) Сложная форма сравнительной степени+

D) Сложная форма превосходной степени

E) Начальная форма прилагательного

526. Укажите степень сравнения выделенного прилагательного

Лес - самый верный помощник в борьбе за урожай.

A) Простая форма превосходной степени

B) Сложная форма превосходной степени+

C) Начальная форма прилагательного

D) Простая форма сравнительной степени

E) Сложная форма сравнительной степени

527. Укажите разряд прилагательного в словосочетании «дождевая вода»

A) Качественное

B) Притяжательное

C) Относительное +

D) Собирательное

E) Превосходное

528. Слово с несколькими корнями - это числительное

A) Простое

B) Сложное+

C) Составное

D) Простое и сложное

E) Сложное и составное

529. Слово, состоящее из нескольких слов, - это числительное

A) Простое

B) Сложное

C) Составное+

D) Простое и сложное

E) Сложное и составное

530. Числовое значение, кроме числительных, могут иметь

A) Союзы

B) Предлоги

C) Частицы

D) Местоимения

E) Другие части речи +

531. Собирательные числительные обозначают

A) Не целые числа

B) Отвлечённые числа

C) Порядок при счёте

D) Количество предметов

E) Количество предметов как одно целое+

532. Собирательные числительные не употребляются с существительными

A) Женского рода +

B) Мужского рода

C) Среднего рода

D) Общего рода

E) Женского и мужского родов

533. Дробные числительные обозначают

A) Целые числа

B) Не целые числа+

C) Отвлечённые числа

D) Целые и не целые числа

E) Не целые и отвлечённые числа

534. Укажите сложные числительные:

A) Четыре, одиннадцать

B) Одиннадцать, семьсот+

C) Семьсот, двадцать два

D) Двадцать два, миллион

E) Миллион, тринадцать

535. Укажите дробное числительное

A) Пятьсот квартир

B) Двадцать три ученика

С) Семнадцать листов

D) Девять сотых участка+

E) Десять лет

536. Укажите составные числительные

A) Тридцать один, триста два +

B) Триста два, пятьсот

C) Пятьсот, сорок восемь

D) Восемь, сто пятнадцать

E) Пятнадцать, пятьдесят пять

537. Укажите собирательные числительные

A) Девятеро, двое +

B) Сорок, четырнадцать

C) Сто, четырнадцать

D) Восемьсот, пять

E) Третий, пятый

538. Укажите синтаксическую роль числительного в предложении

На изготовление лодок ушло четверо суток

A) Подлежащее +

B) Сказуемое

C) Дополнение

D) Определение

E) Обстоятельство

539. Укажите синтаксическую роль числительного в предложении

Старшему сыну он оставил три четверти наследства

A) Подлежащее

B) Сказуемое

C) Дополнение+

D) Определение

E) Обстоятельство

540. Укажите числительное

A) Двойник

B) Дважды

C) Двое+

D) Двойной

E) Двойка

541. Укажите словосочетание "числительное + существительное"

A) Вокруг деревни росли одни сосны

B) У нас в саду растут одни яблони

C) У нас дома одни ножницы, да и те не острые+

D) В кабинете стоят одни компьютеры, да и те не новые

E) На пустыре лежали одни доски

542. Укажите синтаксическую роль числительного в предложении

Пять шестых поля засеяли пшеницей

A) Подлежащее

B) Сказуемое

C) Дополнение +

D) Определение

E) Сказуемое

543. В словосочетании «четверо мужчин» числительное обозначает

A) Порядок при счете

B) Целое число

C) Отвлеченное число

D) Количество предметов

E) Количество предметов как одно целое +

544. Укажите собирательное числительное

A) Сороковой

B) Сто девять

C) Семерых +

D) Восемь сотых

E) Пятнадцатый

545. Укажите порядковое числительное

A) Пятидесятых+

B) Восьмерых

C) Семь десятых

D) Девятерых

E) Пять шестых

546. Укажите количественное числительное

A) Тысячелетие

B) Шестидесятилетие

C) Девяносто семь+

D) Седьмой

E) Тройной

547. Числительные "полтора, полутора"

A) Порядковые

B) Дробные+

C) Собирательные

D) Составные

E) Простые

548. Укажите составное числительное

A) Тридцать три +

B) Тринадцать

C) Пятеро

D) Пятитысячный

E) Двухсотмиллионный

549. Укажите порядковые числительные

A) Второй, тринадцать, трое

B) Трое, девяностый, третий

C) Третий, четверо, двадцать пятый

D) Двадцать пятый, первый, третий+

E) Третий, тысяча, шестеро

550. Укажите сложное числительное

A) Второй

B) Двухсоттысячный+

C) Двести сорок два

D) Пятикратный

E) Пятеро

551. Укажите простые числительные

A) Семнадцать, пять, четыре

B) Четыре, триста, десятый

C) Десятый, миллион, четыреста

D) Миллион, тысяча, семь+

E) Семь, одиннадцать, пятый

552. Числительное, указывающее на приблизительное количество предметов,- в словосочетании

A) Около двух дней +

B) В трех метрах

C) Пять минут ходьбы

D) В ста десяти шагах

E) Трое суток

553. Числительное, указывающее на точное количество предметов, - в словосочетании

A) В метрах пяти

B) Часов в семь

C) Около трех лет

D) Тридцать шагов+

E) Более семи дней

554. В словосочетании "два абитуриента" числительное обозначает

A) Порядок при счете

B) Целое число

C) Отвлеченное число

D) Количество предметов+

E) Количество предметов как одно целое

555. В словосочетании "двадцать первый этаж" числительное обозначает

A) Порядок при счете+

B) Не целое число

C) Отвлеченное число

D) Количество предметов

E) Количество предметов как одно целое

556. Числительное "тысяча триста сорок" обозначает

А) Порядок при счёте

В) Не целое число

С) Отвлечённое число+

D) Дробное число

Е) Количество предметов как одно целое

557. При числительных, начиная от пяти и выше, существительные имеют форму

А) Родительного падежа единственного числа

В) Родительного падежа множественного числа+

С) Именительного падежа единственного числа

D) Именительного падежа множественного числа

Е) Винительного падежа единственного числа

558. Числительное "полтораста"

А) Дробное, составное

В) Порядковое, простое

С) Собирательное, простое

D) Порядковое, сложное

Е) Дробное, сложное+

559. Числительное "оба, обе"

А) Собирательные

В) Дробные

С) Порядковые

D) Количественные+

Е) Относительные

560. Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании «к семнадцати годам»

А) Порядковое, сложное, дательный падеж

В) Порядковое, составное, винительный падеж

С) Количественное, простое, дательный падеж

D) Количественное, сложное, дательный падеж+

Е) Дробное, сложное, дательный падеж

561. Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании «в девяностые годы»

А) Порядковое, сложное, мн.ч., им. п.

В) Порядковое, простое, мн.ч., вин. п

С) Количественное, простое, мн.ч., вин.п

D) Порядковое, сложное, мн.ч., вин.п+

Е) Собирательное, сложное, мн.ч., им.п

562. Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании «семерых ребят»

А) Дробное, составное, им.п

В) Порядковое, простое, род.п

С) Собирательное, простое, род.п

D) Порядковое, сложное, род.п

Е) Количественное, сложное, им.п+

563. Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании «первую награду»

А) Порядковое, составное, вин.п, ед.ч., жен.р., определение

В) Порядковое, простое, вин.п, ед., жен.р., определение +

С) Собирательное, простое, дат.п., множ.ч., жен.р, дополнение

D) Порядковое, сложное, род.п., ед., жен.р., определение

Е) Дробное, сложное, вин.п., ед.ч., ср.р., обстоятельство

564. Укажите грамматические признаки числительного в предложении

В Байкале водится 1200 видов крупных и мелких животных

А) Количественное, составное, род.п., подлежащее

В) Порядковое, простое, вин. п., дополнение

С) Количественное, сложное, вин.п, дополнение

D) Порядковое, составное, имен.п., подлежащее

Е) Количественное, составное, имен.п., подлежащее+

565. Укажите грамматические признаки числительного в предложении

Каждый год миллионы пернатых совершают перелеты, пересекают моря и океаны

А) Количественное, составное, мн.ч., вин.п., дополнение

В) Порядковое, сложное, мн.ч., имен.п., подлежащее

С) Количественное, простое, мн.ч., имен.п., подлежащее+

D) Порядковое, простое, ед.ч., вин.п., обстоятельство

Е) Количественное, сложное, мн.ч., имен.п., подлежащее

566. Укажите разряд числительных в предложении

Два года назад Столетов работал во вторую смену, то есть приезжал к пяти часам и заканчивал работу к двенадцати

А) Количественное-порядковое-собирательное-дробное

В) Количественное-порядковое-количественное-количественное+

С) Собирательное-дробное-количественное-порядковое

D) Количественное-порядковое-дробное-количественное

Е) Дробное-порядковое-дробное-собирательное

567. Укажите словосочетание «числительное + существительное »

А) Пятидесятилетие города

В) Пятнадцатиметровая глубина

С) Две тысячи шагов+

D) Двойное ограждение

Е) Двухлитровое ведро

568. Укажите числительное с мягким знаком в середине

А) 15 кабинетов

В) 17 каналов

С) 500 деревьев+

D) 400 тетрадей

Е) 200 клубов

569. Укажите числительное с мягким знаком в середине

А) 30 саженцев

В) 70 участников+

С) 20 этажей

D) 18 лодок

Е) 17 павильонов

570. Укажите числительное с мягким знаком в середине

А) 700 островков+

В) 17 областей

С) 12 городов

D) 19 телевизоров

Е) 1018 человек

571. Укажите числительное с мягким знаком в середине

А) 11, 60

В) 40, 50

С) 14, 800

D) 900, 50+

Е) 17, 18

572. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 50 участков

В) 700 отделений

С) 71 ученик

D) 82 дома

Е) 17 улиц+

573. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 45, 20

В) 20, 17+

С) 17, 77

D) 77, 96

Е) 96, 15

574. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 22 районов

В) 88 округов

С) 17 избирателей+

D) 33 студента

Е) 708 пылесосов

575. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 500 километров

В) 80 столов

С) 50 машин

D) 15 аттракционов+

Е) 60 стран

576. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 16 принтеров+

В) 60 компьютеров

С) 800 телефонов

D) 40 карандашей

Е) 200 квартир

577. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 11, 55

В) 55, 12

С) 12, 305

D) 30, 17+

Е) 17, 89

578. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 40 станций

В) 10 кораблей+

С) 900 лет

D) 70 стеллажей

Е) 50 полок

579. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 21 лет

В) 47 кварталов

С) 400 школ

D) 14 залов+

Е) 301 участник

580. Укажите числительное с мягким знаком на конце

А) 90 семей

В) 11 садов+

С) 40 скверов

D) 305 деревьев

Е) 80 кусков

581. Выберите правильный вариант склонения словосочетания

А) Три окна, трёх окон, трём окнами, о трёх окнах, тремя окнами

В) Три окна, трёх окон, трём окнам, три окна, трёмя окнами, о трёх окнах+

С) Три окна, трёх окон, трём окнам, три окно, трёмя окнами, о трёх окнах

D) Трёх окон, три окна, трём окнами, три окон, трёмя окнам

Е) Три окна, три окон, трёмя окном, три окно, трёмя окнами

582. Укажите правильный вариант сочетания числительного и существительного

А) К обоим углам+

В) За обеими углами

С) Под обоими скамьями

D) По обоим сторонам

Е) С обеими ребятами

583. Укажите правильный вариант согласования слов

А) В полтораста метрах

В) В полуторасты метрах

С) В полутораста метров

D) В полутораста метрах+

Е) В полуторастах метрах

584. Укажите правильный вариант склонения числительного

А) Три пятых, трех пятых, трем пятым, три пятых, тремя пятыми, три пятых

В) Три пятых, трех пятых, трем пятым, три пятых, тремя пятыми, трех пятым

С) Три пятое, три пятых, тремя пятых, три пятое, тремя пятым, трех пятых

D) Три пятых, трех пятых, трем пятым, три пятых, тремя пятыми, трех пятых+

Е) Три пятыми, трем пятых, трем пятым, три пятую, трех пятых, трем пятым

585. Укажите правильный вариант сочетания числительного и существительного

А) С восьмым марта

В) С восьмым Марта

С) С Восьмым марта+

D) С Восьмым мартом

Е) С восьмым мартом

586. Укажите правильный вариант сочетания слов

А) С праздником - девятое мая

В) С праздником - Девятое Мая

С) С праздником - Девятого мая

D) С праздником - Девятое мая+

Е) С праздником - девятое Мая

587. Укажите правильный вариант пропущенных букв в числительных

Озерная чаща вмещает девят…сот восем… кубических километров воды, в северной части наибольшая глубина достигает дв…сот тридцат… тр… метров

А) Ь-ух-ь-и

В) Ь-ь-ух-ь-и

С) И-ь-ух-и-ех

D) Ь-ь-ух-и-ех+

Е) Ь-ух-и-ех

588. Укажите правильный вариант пропущенных букв в словах

Толковый словарь Даля с его дв…ст… тысяч… слов и тридцат… тысяч… пословиц и поговорок является сокровищницей меткой народной речи

А) Е-и-а-ь-а

В) Умя-а-и-ь-и

С) Умя-ами-ами-ью-ами+

D) Умя-ами-ью-ью-ью

Е) Е-и-ами-ью-ами

589. Укажите правильный вариант написания числительного в предложении

Пароход с 468 пассажирами отошел от пристани

А) Четыреста шестьдесят восемью

В) Четыреста шестьюдесятью восемью

С) Четырьмяста шестьюдесятью восьми

D) Четырьмястами шестьюдесятью восемью+

Е) Четыресто шестьдесят восемь

590. Укажите правильный вариант написания дробных числительных "с 8,7 сложить 5,3"

А) Восемь седьмым - пять третье

В) Восемью седьмым - пять третьих

С) Восьми седьмыми - пять третье

D) Восемь седьмым - пять третьих

Е) Восемью седьмыми - пять третьих+

591. Укажите правильный вариант пропущенных букв в числительных

Книга была иллюстрирована пят…десят… четыр… рисунками и тридцат… шест… чертежами

А) Ь-ьмя-ь-и

В) Ь-ь-ьмя-ью-ью

С) Ью-ью-ьмя-ью-ью+

D) И-и-ьмя-ью-и