Конспект урока по русскому языку для 6 класса 'Фонетика и орфоэпия'

Урок русского языка в 6 классе.

Тема: Итоговый урок по теме «Фонетика и орфоэпия»

Образовательные цели:

1. проконтролировать уровень знаний уч-ся по фонетике и орфоэпии

2. обобщить и систематизировать знания уч-ся по фонетике и орфоэпии

Развивающие цели:

1. развивать устную и письменную монологическую и диалогическую речь

2. развивать долговременную память в процессе деятельности

3. развивать аналитические умения анализировать, выделять главное, сравнивать, делать выводы

Воспитательная цель: воспитывать культуру интеллектуального труда, учить работать в группе

1. Постановка познавательных задач.

2. Анализ контрольных работ, выполнение работы над ошибками (транскрипция, фонетические процессы)

3. Групповая работа: итоговая игра по фонетике.

Станция № 1. «Теоретическая». Дайте определения данным понятиям.

1. Фонетика -

2. Орфография -

3. Орфоэпия -

4. Ударение -

5. Открытый слог -

Станция № 2. «Слоги». Разделите слова на слоги, определите их типы.

Шка/тул/ка и/гра/ла дол/го, то ос/та/на/вли/ва/ясь, то сно/ва на/пол/ня/я дом та/ин/стве/нным зво/ном.

Станция № 3. «Ударная». Расставьте в данных словах ударение.

Алфавит, банты, звонит, ворота, договор, каталог, средства, фарфор, начал, поняла, квартал, километр, торты, добыча, привезена.

Станция № 4 «Орфографическая № 1. Согласные». Сгруппируйте слова с орфограммами в области согласных, заполнив данную таблицу.

оглушение

озвончение

Сочетание согласных

Непроизносимые согл.

низкое

дорожки

сыроежки

Косьба

просьба

Забудется

Возятся

мягко

Солнце

Сердце

блеснет

Ни_кое, со_нце, доро_ки, сер_це, забуде_я, сырое_ки, возя_я, блес_нёт, мя_ко, ко_ьба, про_ьба.

Станция № 5. «Орфографическая № 2. Гласные». Сгруппируйте слова с орфограммами в области согласных, заполнив данную таблицу.

проверяемые

непроверяемые

чередование

Зависит от значения

Растрепала

лежала

Салат

кабинет

Стелить

растет

Пережи/евать

Ле/иса

С_лат, переж_вать, ст_лить, к_б_нет, растр_пала, л_са, л_жала, р_стет.

Станция № 6. «Фонетический наборщик». Составьте как можно больше слов из букв слова «фонетика»: фон, фант, фантик, фат, фен, Фета, финт, фита, тиф, нота, тон, кон, нитка, тина, кино, танк, кант, ток, кот, кета, тик, кит, конфета, кофта, факт, акт, нота, кофе, фа, енот

4. Подведение итогов игры, выставление оценок.

5. Обобщение и систематизация.