Сценарий литературного КВН Наш А. С. Пушкин.

Литературная игра КВН «Наш А.С. Пушкин»

Цель: формировать интерес к русской литературе; развивать творческую активность студентов, их умение работать в группах.

Оборудование: презентации, раздаточный материал, карточки-задания, выставка книг.

Ход мероприятия.

Звучит фрагмент из «времён года» Чайковского

На экране золотая осень. На её фоне портрет А.С. Пушкина.

Чтец. Сухая звенящая осень

Касается щек, точно жесть

Листами, которые сносит

На травы, которым не цвесть.

Уже под ногой каменеет

Песок опустевших аллей.

Но зрелым спокойствием веет

От вечно прямых тополей.

И в рыжей, вот этой метели

Я думаю только о том,

Как в Болдине листья летели

В бессмертие - лист за листом.

Ведущий 1. Эти прекрасные стихи написал поэт Владимир Соколов. Эти стихи он посвятил великому русскому поэту А.С. Пушкину. Имя Пушкина известно каждому культурному человеку. Прошло много лет со дня той роковой дуэли… А нам кажется, что поэт живет рядом и пишет свои стихи, поэмы, рассказы, повести, драмы, романы. И не зря его называют во всем мире «солнцем русской поэзии»

Ведущий 2. И мы сегодня решили провести литературный КВН, посвященный А.С. Пушкину и его творчеству. Участниками нашей игра стали студенты первого курса. Разрешите представить вам наших игроков (ведущий представляет команды, зрители приветствуют).

Ведущий 1. А оценивать игру будет наше компетентное и доброжелательное жюри …

Ведущий 2. Мы приветствуем зрителей, которые пришли поддержать наших игроков и просто пообщаться с поэтом. И так мы начинаем.

Ведущий 1. На сцене наши игроки, которые приветствуют друг друга и всех, кто находится в этом зале, и представят свои визитные карточки.

1. Визитные карточки команд.

1-я команда. Название «Лицеисты»

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он как душа неразделим и вечен

Неколебим, свободен и беспечен

Срастался он под сенью дружных муз.

Куда бы нас не бросила судьбина,

И счастие куда б ни повело

Все те же мы, нам целый мир чужбина

Отечество нам Царское Село

(А.С.Пушкин)

2-я команда. Название «Пушкинисты».

Вражду твою пусть тот рассудит,

Кто слышит пролитую кровь…

Тебя ж, как первую любовь,

России сердце не забудет!.

(Ф.И.Тютчев).

3-я команда. Название «Любители поэзии»

Я начал день свой пушкинским стихом,

Сверкнувшим мне с развёрнутой страницы,

И до сих пор он в памяти струится,

Как отраженье клёна над прудом.

(Вс. Рождественский)

4-я команда. Название «Поклонники Пушкина»

Мы чтить тебя привыкли с детских лет,

И дорог нам твой образ благородный.

Ты рано смолк, но в памяти народной

Ты не умрёшь, возлюбленный поэт.

(А. Плещеев)

5-я команда. Название «Молодые поэты»…

Ведущий 2. Команды представили свою визитную карточку. А наше жюри оценит их выступление по пятибалльной системе. (ОЦЕНКИ)

Ведущий 1. А мы переходим к следующему конкурсу - РАЗМИНКА, которую мы проводим под девизом «О, сколько нам открытий чудных…»

Ведущий 2. Каждой команде предлагаются вопросы с тремя ответами. Необходимо выбрать правильный. За правильный ответ - 1 балл. На обдумывание 10 секунд. Кто ответит правильно на вопрос, тот и начнет игру: «Назовите дату рождения А.С. Пушкина» (6 июня 1799 года).

Вопросы для 1 команды.

1). В метрической книге церкви Богоявления сохранилась запись от 26 мая 1799 г. по старому стилю: «Во дворе коллежского регистратора Ивана Васильевича Скворцова у жильца его Сергея Львовича Пушкина родился сын Александр, крещен июля 8 дня» Так где же родился А.С. Пушкин

а) в Москве;

б) в Санкт-Петербурге;

в) в селе Михайловском Псковской губернии.

2) Какое произведение А.С.Пушкина начинается прологом «У Лукоморья дуб зеленый…»?

а) «Сказка о рыбаке и рыбке»;

б) «Руслан и Людмила»;

в) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

Вопросы для 2 команды

1) В каком из произведений А.С.Пушкина ветер оказывает серьёзную помощь одному из главных героев

а) «Сказка о рыбаке и рыбке»;

б) «Сказка о золотом петушке»;

в) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

2) В 1815 году на публичном экзамене в Царскосельском лицее присутствовал один из величайших поэтов XVIII века. Пушкин так вспоминает об этом: «Он дре-мал до тех пор, пока не начался экзамен по русской словесности. Тут он оживил-ся, глаза заблистали; он преобразился весь… Наконец, вызвали меня. Я прочел мои «Воспоминания в Царском Селе». Кто был этот поэт?

а) Карамзин;

б) Державин;

в) Жуковский.

Вопросы для 3 команды

1) Для написания какого произведения Пушкин использовал летописный источ-ник?

а) «Песнь о вещем Олеге»;

б) «Дубровский»;

в) «Полтава».

2) Кто из героев Пушкина,

«Помолясь усердно Богу,

Отправляется в дорогу

За красавицей - душой,

За невестой молодой»?

а) Руслан из поэмы «Руслан и Людмила»;

б) Елисей из «Сказки о мертвой царевне…»;

в) Гвидон из «Сказки о царе Салтане…»

Вопросы для 4 команды.

1. Откуда эти строки?
   
   У лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том …

А)»Руслан и Людмила»; б) ( « Полтава»).в) «»Зимняя дорога»

2.Швед, русский - колет, рубит, режет

Бой барабанный, клики, скрежет, владык,

Гром пушек, топот, ржанье, стон

И смерть и ад со всех сторон.

А) « Полтава», б)«Песнь о вещем Олеге», в) «Медный всадник».

Вопросы для 5 команды

Откуда эти строки?

1. Сквозь волнистые туманы

Пробирается луна,

На печальные поляны

Льёт печально свет она…

А) « Руслан и Людмила», б)«Зимнее утро», в)«Зимняя дорога»

2. Кто из героев Пушкина,

Пошёл… по базару поискать кой-какого товару, а на встречу ему Балда

Идет сам не зная куда…»

А)купец, б) царь, в)поп.

Жюри подводит итоги.

Ведущий 1. Страсти накаляются, а наша игра продолжается. И называется он «Юный художник». Вы все знаете, что художники часто делают иллюстрации к художественным произведениям. ( На экране иллюстрации к произведениям Пушкина.). Наши команды подготовили дома свои иллюстрации, а зрители сейчас попробуют угадать: к какому произведению они нарисованы. Жюри оценивает мастерство наших художников по пятибалльной системе и прибавляют баллы за работу зрителей.

Представление иллюстраций. Оценка жюри.

Ведущий 2. Мы сегодня говорим о поэте, и наши игроки должны показать свой поэтический дар. Они за 5 минут сочинят нам свое стихотворение об осени, используя слова: ,осень, птицы, небо, листья.( листочки, столы).Пока команды сочиняют стихи, мы поиграем со зрителями.

Игра « Продолжи строки».

1. Буря мглою небо кроет…
   
   Вихри снежные крутя

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя («Зимний вечер»).

2. Унылая пора! Очей очарованье!..
   
   Приятна мне твоя прощальная краса -
   
   Люблю я пышное природы увяданье,
   
   В багрец и в золото одетые леса («Осень»).

3. Я памятник себе воздвиг нерукотворный…
   
   К нему не зарастёт народная тропа,
   
   Вознёсся выше он главою непокорной
   
   Александрийского столпа.

4. Во глубине сибирских руд…
   
   Храните гордое терпенье.
   
   Не пропадёт ваш скорбный труд
   
   И дум высокое стремленье (« Послание в Сибирь»).

5. Я помню чудное мгновенье…
   
   Передо мной явилась ты,
   
   Как мимолётное виденье,
   
   Как гений чистой красоты (« К***).
   
   6.. Товарищ, верь: взойдёт она,…
   
   Звезда пленительного счастья,
   
   Россия вспрянет ото сна,
   
   И на обломках самовластья
   
   Напишут наши имена (« К Чаадаеву»).
   
   7.Три девицы под окном

пряли поздно вечерком.

Говорит одна девица:

Если б я была царица,

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир..(« Сказка о царе Салтане»)

8. Мороз и солнце; день чудесный!..

Ещё ты дремлешь, друг прелестный -

Пора, красавица, проснись… (« Зимнее утро»).

Ведущий 1. Молодцы зрители. А мы предоставляем слово нашим поэтам . Оценка от 1 до 5 баллов)

Ведущий 2. В произведениях Пушкина используется очень много разных предметов, которые выполняют определенную роль. Особенно в сказках Пушкина. Сейчас мы просим вынести волшебный ящик с такими предметами, и наши игроки должны угадать, кому из героев и из какой сказки принадлежат эти предметы? (вытаскивают по очереди)

а) волшебное зеркало (царица-мачеха) из сказки «О мертвой царевне и семи богатырях»

б) крест (поп) «Сказка о попе и его работнике Балде»

в)орехи (белка) «Сказка о царе Салтане»

г)золотая рыбка (старик) «Сказка о золотой рыбке»

д)яблоко (Чернавка) «О мертвой царевне и семи богатырях»

г)лук (князь Гвидон) «Сказка о царе Салтане»

Слово жюри.

Ведущий 1. (Звучит мелодия о капитанах) И мы проводим конкурс капитанов. Игра «Литературное домино» (По очереди) Из предложенных карточек выбрать нужное слово, чтобы продолжить фразу.

* Станционный (смотритель);

* Барышня-(крестьянка);

* Медный (всадник);

* Песнь (о вещем Олеге);

* Борис (Годунов);

* Зимнее (утро);

* Руслан (и Людмила);

* Пиковая (дама);

* Капитанская (дочка);

* Скупой (рыцарь);

* Моцарт (и Сальери);.

</ * Евгений (Онегин)

Ведущий 2. Мы уже поняли, что вы знаете стихотворения Пушкина ,а как вы читаете их? Давайте послушаем. А наш следующий конкурс называется «Конкурс чтецов»

Жюри оценивает чтение-1-5 баллов. От каждой команды по 1 чтецу.

Ведущий 1. Пушкин был яркой личностью и поэтому каждый художник стремился нарисовать его портрет. И наш конкурс называется «Пушкин в искусстве».

Это домашнее задание команд. Они подготовили для вас сообщения об этих художниках. И мы надеемся, что вы получите интересную информацию.

Выступление команд.

1. Команда. Орест Адамович Кипренский (портрет на экране)

Кипренский создал по заказу А. Дельвига портрет 28-летнего Пушкина. "Художников друг и советник", как звал его Александр Сергеевич, Дельвиг предвидел, что портрет станет важным событием в русской культурной жизни, и не случайно остановил свой выбор на уже известном живописце. Хоть Пушкин позировать не любил, желанию друга подчинился беспрекословно. В июле 1827 года Кипренский писал его в доме Шереметьева на Фонтанке. (Описание картины)

2 команда. Василий Андреевич Тропинин Из письма Соболевского Погодину стало известно: "Портрет Тропинину заказал сам Пушкин тайком и поднес мне его в виде сюрприза с разными фарсами" .Неверно и мнение, что поэт изображен…как он бывал чаще…в домашнем халате". Н. Н. Ковалевская обратила внимание на то, что Тропинин иногда писал в одном и том же халате разных людей. "Очевидно, он писал с натуры только лицо, а одежду придумывал сам", писала она в своем исследовании о художнике. Известно, по крайней мере, семь портретов Тропинина, на которых модели изображены в халатах. (Описание картины)

3 команда Егор Гейтман

Акварельный портрет мальчика Пушкина, сделанный с натуры возможно лицейским учителем рисования Сергеем Гавриловичем Чириковым. Чириков, будучи одновременно и гувернером, одним из первых заметил в своем воспитаннике «особенную страсть к поэзии». Родственники Чирикова, по свидетельству автора первой книги о портретах Пушкина Сигизмунда Либровича, утверждали, что Сергей Гаврилович «рассказывал о каком-то портрете, снятом им с лицеиста Пушкина, "в котором роль играла рука"». Акварель стала образцом для известной гравюры Егора Гейтмана, помещённой в книге при издании «Кавказского пленника». В послесловии книги писалось: «Издатели присовокупляют портрет автора, в молодости с него рисованный».(Описание картины)

4 команда Пётр Фёдорович Соколов

По словам двоюродного брата А. И. Герцена, - С. Л. Левицкого, "это единственный настоящий Пушкин". Левицкий сделал с этого портрета фотографический снимок, на обороте которого надписал орешковыми чернилами: «Фотография с акварельного портрета А. С. Пушкина, рисованного академиком Соколовым для Климентия Осиповича Россета в 1836 году. 28 июня 1870» (Описание картины)

5 команда. Иван Айвазовский и Илья Репин

Картина «Прощание А.С.Пушкина с Черным морем» была создана в год пятидесятилетия со дня гибели А.С.Пушкина. Над этой картиной Айвазовский работал в содружестве с Ильей Ефимовичем Репиным. Репин писал в этой картине фигуру Пушкина, Айвазовский - пейзажный фон. Это одна из лучших картин на пушкинскую тему. (Описание картины)

Дополнительное задание

1.команда Валентин Александрович Серов

Валентин Александрович Серов изобразил Пушкина, сидящим на скамейке в Царскосельском парке.

2 команда. Томас Райт

Один из последних прижизненных портретов Пушкина, портрет работы Томаса Райта, известен сейчас только в гравюре. О времени создания этого портрета и о его оригинале до сих пор существуют также различные мнения и предположения. Скорее всего портрет не был писан с оригинала.

3 команда Илья Ефимович Репин «Пушкин на лицейском экзамене»

1911 год

4 команда Неизвестный художник

Картина датируется 1813 годом, но искусствоведы считают, что её следует отнести к 60-годам.

5 команда Автопортрет

Пушкин написал более 50 автопортретов на полях своих рукописей этот наиболее известен.

Ведущий 1. Слово жюри (1-5 баллов). А пока жюри подводит итоги, мы снова играем со зрителями. За каждый правильный ответ получаете жетон =1 баллу. Эти очки можете подарить любой команде. Это и будет приз зрительских симпатий.

Ведущий 2. А мы играем со зрителями. Вопросы. ( отвечают по очереди)

Кто так жил?

1. Бывало, он ещё в постели,

К нему записочки несут.

Что? Приглашенья? В самом

Три дома на вечер зовут.

(Евгений « Евгений Онегин»).

2.Чем может дышать небо? (осенью)

3."Подружка юности" Пушкина (няня)

4.Морское транспортное средство царицы и ее сына (бочка)

5.Как звали младшего брата Балды? (заяц)

6.Обитательница шатра, покорившая Дадона своей красотой (шамаханская царица)

7."Унылая пора, очей очарованье…". О каком времени года идет речь? (осень)

8. Назовите шесть произведений Пушкина, в которых имя главной героини Мария. («Дубровский», «Капитанская дочка», «Бахчисарайский фонтан», «Полтава», «Выстрел», «Метель».)

9.В каких произведениях Пушкина изображены эти картины природы?

1.Буря мглою небо кроет

Вихри снежные крутя

То, как зверь, она завоет

То заплачет, как дитя.

(«Зимнее утро»)

2. Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит

(«Зимний вечер»)

10. Из какого произведения Пушкина взяты слова "глаголом жги сердца людей", ставшие крылатой фразой? (Из стихотворения «Пророк».)

Ведущий 2. Нам очень приятно, что мы снова говорим о Пушкине, о поэте, стихи которого переведены на все языки мира.

Ведущий1 Приятно, что вы помните этого поэта и хочется верить что он предсказал свое будущее в стихах : «Ко мне не зарастет народная тропа,,,».

А теперь слово жюри. Итоги. Награждение.

2. «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне 16 лет. Тут судьба моя переменилась».



(Пётр Андреевич Гринёв «Капитанская дочка»).



б) Ею дом держался: что прибрать, что приготовить, за всем успевала. Бывало, кто ни проедет, всякий похвалит, никто не осудит. Барыни дарили её, та платочком, та серёжками. Барин, какой бы сердитый ни был, при ней утихает. (Дуня «Станционный смотритель»).

Кто изображён Пушкиным в этих строках?

Всегда скромна, всегда послушна,



Всегда как утро весела,



Как жизнь поэта простодушна,



Как поцелуй любви мила.



(Ольга «Евгений Онегин»).



а) Девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачёсанными за уши, которые у ней так и горели (Мария



Ивановна Миронова « Капитанская дочка»).



б) Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В чёрной бороде его показывалась проседь: живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское (Пугачёв

«Капитанская дочка»).

Кто из персонажей произведений Пушкина…

а)…имел шапку-невидимку? (Черномор, а затем ей завладела Людмила).



б)…думал о том, что был он беден, что трудом он должен был себе доставить и независимость и честь? (Евгений «Медный всадник»).



а) …ответила мужу перед боем: « Нечего мне под старость лет расставаться с тобою да искать одинокой могилы на чужой стороне. Вместе жить, вместе и умирать? (Василиса Егоровна Миронова «Капитанская дочка»).



б)…делал змея из географической карты? (Пётр Гринёв).

5)

а

а) Но едва Владимир выехал за околицу, как поднялся ветер и сделалась



такая метель, что ничего не взвидел. В одну минуту дорогу занесло.



(« Метель»).



б) Пошёл мелкий снег - и вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл; сделалась метель. В одно мгновение тёмное небо смешалось со снежным морем («Капитанская дочка»).



Слово жюри.