Тема: На перемене. Согласование притяжательных местоимений с существительными 3 класс

</<font size="7">Тема: На перемене. Согласование претижательных местоимений с существительными

Цель: познакомить с текстом «На перемене», ввести в активный словарь глаголы играть, бегать, прыгать, учить употреблять их в единственном и во множественном числе, ввести наречия быстро, хорошо, весело. Воспитывать к уважению.

Оборудование: предметные картинки: мальчик, девочка, звонок.

Тип урока: комбинированный

Ход урока

I. Организационный момент.

- Приветствие.

- Организация внимания учащихся.

- Улыбнулись, и пожелали удачи друг другу

- Минутка чистописания: ученики, мальчик, девочка, играют, прыгают, идет, хорошо, учительница, учитель, ученики идут, мальчики играют.

II. Опрос домашнего задания упр.5,стр.43

III . Объснение нового материала.

- Чтение текста «На перемене» учителем, а затем учащимися.

• Беседа по вопросом к тексту.

• Словарная работа.

IV .Закрепление материала

- Выполнение упр.2, стр.45. Составьте и прочитайте предложение.

Что делает?

Мальчик идет

Ученик прыгает

Что делают?

Девочки идут

Ученики пригают

- Выполнение упр.3,стр.45. Спишите, вместо точек всавьте нужные слова.

- Выполнение упр.4,стр.45. Составьте вопросы к ответам.

- Выполнение упр.6,стр.46. К картинкам составьте предложения.

- Выполнение упр.7,стр.46. Прочитайте скороговорку.

V. Этап информации о домашнем задании. (упр. 8, стр. 46). Стихотворение «Дети любят рисовать» выучить наизусть.

VI. Подведение итогов.

Комментирование оценок.

Юж.Каз.обл. г.Шымкент

№16 школа

Учитель русского языка Гулиева.З.Х