7


  • Учителю
  • Урок по литературе 'Лермонтов' 9 класс

Урок по литературе 'Лермонтов' 9 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: В данной публикации содержится технологическая карта урока литературы в 9 классе, разработанная в соответствии с ФГОС. Урок построен по новому образцу с учетом основных этапов - мотивации, целеполагания и т.д. Деятельностная цель урока - формирование способности учащихся
предварительный просмотр материала

Технологическая карта урока литературы

Учителя: Федорова С.Д.

Класс: 9 Б

Тема: «Лермонтов»

Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия.

Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

Тип: Урок «открытия» нового знания.


Оборудование

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

Мотивация

Картина, на которой ничего нет

Вопрос: какие ассоциации у вас возникают?

Учитель завершает ассоциативный ряд просьбой прочитать выразительно стихотворение «Смерть поэта»

Отвечают

Строят предположения

Приходят к общему - загадка, тайна

Сопоставляют увиденное с услышанным

2

Целеполагание

Итак, о ком мы сегодня будем говорить?

Да, а сейчас мы немного поработаем с текстом


Вы заметили, почти все отметили три наиболее интересных факта

Пишу на доске - ЛЮБОВЬ. ТАЙНА, ДНЕВНИК

О Михаиле Юрьевиче Лермонтове

Участвуют три ученика, двое из которых выходят из кабинета

(Задание на передачу информации)


Ученики пишут эти слова в тетради

3

Постановка задач

Что мы будем делать с этими фактами?


А что вы будете читать? Где вы будете искать ответы на эти вопросы?

Многие его произведения перекликались с его личной судьбой и даже были пророческими…

Творчество Лермонтова и сама его личность нашли отражение в других видах искусства

Давайте послушаем романс в исполнении Степана Стрекаловского

Мы не просто так выделили эти аспекты. Для чего?

Они помогут вам в выполнении следующего задания

Составить шаги к модулю «Герой нашего времени»

Ученики отвечают, что будут узнавать, искать, читать

Интернет, учебник, энциклопедия

Произведения

«Герой нашего времени»

Не знаем

Слушают романс


Отвечают, думают, сопоставляют услышанное и увиденное, пытаются прийти к выводу

4

Действие

Составьте шаги к модулю «Герой нашего времени»

Составляют шаги

5

6

Самоанализ

Рефлексия

Что нового нам дал этот урок? Чем мы занимались?

Мы узнали, что Лермонтов очень интересная и загадочная личность

Факты его биографии помогут нам в прочтении и понимании текста


Финал открытый

Обратите внимание на портрет ( экран пустеет)

Все ли мы сказали на этом уроке о Лермонтове?

Замечают, что он исчез

(Лермонтов - загадочная фигура)

(много нераскрытого таится в его личности)





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал