Планирование кружка КОЛОКОЛЬЧИК(5 класс)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов села Шурмы Уржумского района Кировской области

Рассмотрено и одобрено Утверждаю:

на заседании методического совета директор школы

« ___»сентября 2015г. Бабунь Р.Э.

« ___ »сентября 2015г.

Программа театрального кружка

«Колокольчик»

Программа составлена на основе программы дополнительного художественного образования детей «Театральная культура» автор Л. М. Некрасов. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Москва «Просвещение» 2005г.

Составитель - учитель

русского языка и

литературы

Еноктаева И. М.

</<font face="Cambria, serif">2015 г.

Пояснительная записка.

Театр традиционно воспринимается как храм искусства, где соединяются усилия актеров, режиссера, художников, музыкантов, мастеров костюма и света, а также усилия зрителей. Театр как школа общения, как школа жизни необходим для воспитания нового поколения, так как в процессе театрального действия происходит не только коллективное восприятие искусства, но и коллективное сопереживание, сочувствие, развивается именно та сфера духовного общения, которая сколь необходима, столь и сложна.

Театральный кружок «Колокольчик» работает по нескольким направлениям:

1. Основной вид деятельности - работа с постоянным контингентом детей.

2. Распространение знаний о театре, театральном искусстве, православной культуре.

3. Использование разнообразных форм и методов для формирования системы духовно-нравственных ценностей.

Цель: разностороннее развитие личности школьников с учетом православной культуры, интересов и способностей к артистическому, художественному творчеству.

Задачи:

1. Познакомить детей с особенностями театрального искусства, его отличиями от других видов искусств.

2. Формировать способности создавать образы.

3. Учить выражать свои чувства и настроение в соответствии с заданными сценическими обстоятельствами.

4. Работать над культурой и техникой речи.

5. Совершенствовать знания о православной культуре.

Формы и методы:

1. Работа в группах, в парах, индивидуально, коллективно.

2. Постановочная работа над сценариями.

Планирование рассчитано на один год обучения для детей 6 класса.

Количество занятий в неделю - 1 час, за учебный год - 34 часа.

Занятия спланированы на вторую половину дня.

Календарно - тематическое планирование.

Тема занятия

Дата

1.

1

Вводное занятие.

2.

1

Театр - искусство коллективное.

3.

1

Знакомство с профессиями костюмеров, бутафоров, реквизиторов, осветителей, монтировщиков.

4.

1

Актер - главное чудо театра. «Родословная» актерской профессию

5.

1

Что значит «играть роль»? искусство перевоплощения.

6.

1

Актеры - наши современники. Создание рисунков - портретов героев.

7.

1

Режиссер - творец спектакля. Режиссерские образы мира в истории сценического искусства: Г. Крэг, В. Мейерхольд, Ю. Любимов, Г. Толстоногов.

8.

1

Что такое «Капустник»? Подготовка к празднику «Осенний капустник». Знакомство с текстом постановки и распределение ролей.

9.

1

Репетиционное занятие. Работа над речью учащихся.

10.

1

Репетиционное занятие. Работа над актерским мастерством.

11.

1

Репетиционное занятие праздника «Осенний капустник».

12.

1

Праздник «Осенний капустник».

13.

1

Зимние православные праздники.

14.

1

Праздник Рождества Христова и его традиции.

15.

1

Знакомство с текстом и распределение ролей рождественской постановки театрального представления.

16.

1

Репетиционное занятие.

17.

1

Репетиционное занятие.

18.

1

Театральное представление рождественского спектакля.

19.

1

Составление письменного отзыва по спектаклю «Как я играл свою роль».

20.

1

Выпуск стенгазеты о работе театрального кружка.

21.

1

Культура и техника речи - игры и упражнения на постановку речевого дыхания, правильной артикуляции, интонационной выразительности и логики речи.

22.

1

23.

1

Солнце - как символ вечной жизни, весны.

24.

Праздник Пасхи.

25.

1

Постановка пасхальной праздничной программы. Знакомство с текстом, распределение ролей.

26.

1

Репетиционное занятие.

27.

1

Репетиционное занятие.

28.

1

Репетиционное занятие.

29.

1

Праздничная пасхальная программа.

30.

1

Чтение и разучивание стихов на тему «Пасха».

31.

1

32.

1

Театрально-декарационное искусство.

33.

1

Выпуск стенгазеты о работе театрального кружка «Колокольчик»

34.

1

Итоговое занятие.