Контрольная работа по литературе Произведения зарубежной литературы. 8 класс. Учебник В.Я. Коровиной.

Контрольная работа по разделу «Произведения зарубежной литературы». 8 класс.

1.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) У. Шекспир 1) "Айвенго"

Б) Ж.-Б. Мольер 2) "Путешествия Гулливера"

В) Дж. Свифт 3) «Мещанин во дворянстве»

Г) В. Скотт 4) "Ромео и Джульетта"

2.Соотнесите название произведений и их жанры.

А) У. Шекспир 1) роман

Б) Ж.-Б. Мольер 2) комедия

В) Дж. Свифт 3) трагедия

Г) В. Скотт

3. О каком произведении идёт речь (назовите его автора и жанр)?

А) Путешествия в некоторые отдалённые страны света Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, а потом капитана нескольких кораблей.

Б) Доримена, Дорант, Николь, Ковьель, Клеонт.

В) Герои принадлежат к двум смертельно враждующим родам - Капулетти и Монтекки.

Г) Молодой рыцарь копьём и мечом защищает свою честь и права, свою возлюбленную, прекрасную леди Ровену, руки которой добивается жестокий, способный на преступления крестоносец Бриан де Буагильбер.

4. О каком писателе (поэте) идёт речь?

А) Великий английский поэт и драматург эпохи Возрождения (1564-1616).

Б) Французский актёр и драматург, один из величайших комедиографов мировой литературы (1622-1673).

В) Великий английский писатель 18 века, завоевал мировую известность сатирическим романом (1667 - 1745).

Г) Известный английский писатель, создатель жанра исторического романа (1771-1832).

5. Назовите автора, жанр произведений, из которых приведены следующие строки.

А) «Мой отец имел небольшое поместье в Ноттингемшире; я был третий из его пяти сыновей. Когда мне исполнилось четырнадцать лет, он послал меня в Коллегию Эмануила в Кембридже, где я пробыл три года, прилежно отдаваясь своим занятиям.»

Б) «Учитель танцев. Что-нибудь новенькое?

Учитель музыки. Да, я велел ученику, пока наш чудак проснётся, сочинить музыку для серенады.

Учитель танцев. Можно посмотреть?

Учитель музыки. Вы услышите вместе с диалогом как только явится хозяин. »

В) «О милая! О жизнь моя! О радость!

Стоит, сама не зная, кто она.

Губами шевелит, но слов не слышно.

Пустое, существует взглядов речь!

О, как я глуп! С ней говорят другие.»

Г) «В той живописной местности весёлой Англии, которая орошается рекою Ден, в давние времена простирались обширные леса, покрывавшие большую часть красивейших холмов и долин, лежащих между Шеффилдом и Донкастером. Остатки этих огромных лесов и поныне видны вокруг дворянских замков Уэнтворт, Уорнклиф-парк и близ Ротерхема.»

6. Установите соответствие.

А) Комедия 1) Один из видов драмы, в основе которого лежит напряжённый,

непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью

героя (с греческого - tragos - козёл, ode - песня).

Б) Трагедия 2) Один из видов драмы, в котором действие и характеры

представлены в формах смешного

(с греческого - весёлая толпа и песня).

В) Роман 3) Большая форма эпического жанра литературы. Наиболее общие

черты: изображение человека в сложных формах жизненного процесса, многолинейность сюжета, охватывающего судьбы ряда лиц, отсюда - большой объём сравнительно с другими жанрами.

7. Установите соответствие?

А) У. Шекспир 1) «Уэверли», «Пуритане», «Роб Рой», «Эдинбургская

темница», «Квентин Дорвард»

Б) Ж.-Б. Мольер 2) «Сказка бочки, написанная для общего совершенствования

человеческого рода»

В) Дж. Свифт 3) «Дон Жуан», «Скупой», «Мнимый больной», «Мизантроп».

Г) В. Скотт 4) Трагедии: «Гамлет», «Отелло», «Макбет», «Король Лир».

8. О каком произведении идёт речь? Назовите произведение, его автора и жанр.

А) У. Шекспир 1) Действие произведения происходит в 17 веке, когда в

Англию пришли жестокие норманнские

завоеватели. Повествуется о кровавой борьбе саксонских

феодалов и крестьян с надменными норманнскими

аристократами, презирающими народ.

Б) Ж.-Б. Мольер 2) Произведение - плод долголетних раздумий писателя

над современной ему жизнью. Причудливая фантастика

начинается с первых страниц. Каждая чёрточка и каждый

штрих содержат всевозможные иносказания и намёки,

заставляющие находить много общего между сказочной

Лилипутией и Англией.

В) Дж. Свифт 3) Произведение осуждает тех, кто пренебрежительно

относится к своему происхождению, к традициям своего

класса. Попытка занять не своё, а чужое место делает

порядочного человека смешным и жалким, отдаёт его

во власть мошенников.

Г) В. Скотт 4) Произведение проникнуто светом романтической любви и

глубоким лиризмом. Гибель главных героев не делает эту

трагедию безысходной. Любовь одерживает моральную

победу над миром зла.

9. О каком литературоведческом термине идёт речь?

Стихотворение из четырнадцати строк с определённым порядком рифмовки. (Например:

У. Шекспир «Увы, мой стих не блещет новизной…».)

9) сонет

10. О каком литературоведческом термине идёт речь?

Расположение, то есть построение, произведения ( с латинского - составление, соединение).

Ответы.

1) а-4

Б-3

В-2

Г-1

2) а-3

Б-2

В-1

Г-1

3) а- роман Дж. Свифта "Путешествия Гулливера"

Б- комедия Ж.-Б. Мольера «Мещанин во дворянстве»

В- трагедия У. Шекспира "Ромео и Джульетта"

Г- роман В. Скотта "Айвенго"

4) А) У. Шекспир

Б) Ж.-Б. Мольер

В) Дж. Свифт

Г) В. Скотт

5) а- роман Дж. Свифта "Путешествия Гулливера"

Б- комедия Ж.-Б. Мольера «Мещанин во дворянстве»

В- трагедия У. Шекспира "Ромео и Джульетта"

Г- роман В. Скотта "Айвенго"

6) А -2

Б- 1

В- 3

7) а-4 Б-3

В-2

Г-1

8) а-4 трагедия У. Шекспира "Ромео и Джульетта"

Б-3 комедия Ж.-Б. Мольера «Мещанин во дворянстве»

В-2 роман Дж. Свифта "Путешествия Гулливера"

Г-1 роман В. Скотта "Айвенго"

9) сонет

10) композиция