7


  • Учителю
  • Внеклассное мероприятие по литературеКалендарь знаменательных дат.Ноябрь.

Внеклассное мероприятие по литературеКалендарь знаменательных дат.Ноябрь.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала









Календарь знаменательных дат ноября 2016 ГОДА





  • повысить интерес к гуманитарному образованию на основе расширения лингвистического кругозора учащихся,

  • продолжить работу по формированию навыков культуры речи, уметь логически формулировать свои мысли, связно излагать материал;

  • способствовать расширению представлений учащихся о многообразии русского языка.

  • формировать осмысленное восприятие необходимости постоянно учиться, накапливать знания;

развивать логическое мышление и творческие способности учащихся





















































19.11.16. 305 лет со дня рождения М.В.Ломоносова

«Гений Ломоносов»

Родина М.В.Ломоносова.

Родился Михаил Васильевич Ломоносов в деревне Мишанинская Двинского уезда Архангелогородской губернии (ныне село Ломоносово Холмогорского района Архангельской области) в семье крестьянина - помора Василия Дорофеевича Ломоносова и его жены Елены Ивановны. У отца было своё парусное судно, дом с прудом, в котором он разводил рыбу. Он был настоящий помор: настойчивый, трудолюбивый, смелый. Эти черты унаследовал его даровитый сын. В 10 лет Михаил начал ходить с отцом на тяжёлые рыбные промыслы по реке Северная Двина к Белому морю и Северному Ледовитому океану.

Учёба Ломоносова

Грамоте Михаила обучал местный дьячок С.Н.Сабельников. Выучившись письму, Михаил писал прошения, письма всему селу. Его тянуло к знаниям.

В 19 лет Ломоносов принял решение уйти из дома. Зимой 1730 года с рыбным обозом пешком он отправился в Москву.

Учёба в Москве.

В Москве поступил в Славяно-греко-латинскую академию в Спасские школы. Учителя Ломоносова - талантливый педагог математических и навигационных наук Л.Ф.Магницкий и преподаватель грамматики Мелентий Смотрицкий. Ломоносов много читал, стал лучшим учеником. За один год прошёл 3 года обучения.

Учёба в Петербурге, Киеве, Германии.

  • Страсть его к наукам была велика. Он прослушал курсы географии, истории, арифметики, прочитаны книги по философии и мироведению в академической библиотеке.

  • В 1734 году Ломоносова отпускают поучиться в Киево-Могилянской академии, но он вскоре возвращается в Москву.

  • В 1735 годуего в числе лучших 12 учеников отправляют в Петербургскую академию наук для дальнейшего обучения.

  • А в 1736 году, уже из Петербурга, в числе лучших трёх студентов Ломоносов едет за границу, в Германию, для изучения горного дела. Сначала они учились в университете города Марбурга, а затем во Фрайберге у знаменитого химика, минералога Генкеля.

За 11 лет упорного труда Ломоносов получил среднее и высшее образование и стал учёным. Он писал: « Я своей чести достиг не слепым участием, но … талантом, трудолюбием и терпением…». Став учёным, Ломоносов решил развивать науки и «других учить» .

Ломоносов - учёный

Грандиозная научная работа в самых различных областях: физике, химии, астрономии, читает студентам лекции. Главной своей специальностью считает химию. В 1745 году получил звание профессора по этой науке. Создаёт первую в России химическую лабораторию.

С интересом Ломоносов работает в области языка и литературы: пишет "Краткое руководство к красноречию", в 1750 году создаёт трагедию "Тамира и Селим» , а в 1751 году выходит в свет первое "Собрание разных сочинений в стихах и в прозе Михайла Ломоносова". В 1752 году появляется трагедия "Демофонт". В декабре того же года сочинено «Письмо о пользе Стекла». В оде «На день восшествия на …» Ломоносов обращается к молодым людям с призывом учиться, чтобы прославить свою родину Россию.

Важное открытие Ломоносова в астрономии - ночезрительная труба.

Увлечение мозаикой.

Самым серьёзным увлечением в жизни Ломоносова была мозаика из цветного стекла.

  • В 1752 году закончена первая мозаичная картина - "Мадонна». Потом будут другие - яркие, самобытные.

  • Самая знаменитая из них создана в 1764 году - "Полтавская баталия", в центре её - кумир, идеал Ломоносова - царь Пётр Великий.

  • В дальнейшем Ломоносов будет избран почётным членом Петербургской Академии художеств, он и в живописи сказал своё слово.

Ломоносов - основатель Московского университета.

Память о Ломоносове

Память о М.В.Ломоносове увековечена во множестве памятников по всей России. Особенно много их на родине учёного в городе Архангельске и области. В селе, где родился Ломоносов, созданы музей, костерезная мастерская, школа названа в честь имени знаменитого земляка и само село сейчас носит имя Ломоносова.

Достижения Ломоносова.

  • Научные открытия по химии и физике.

  • Создание научных лабораторий.

  • Преподавание студентам.

  • Написание научных трудов.

  • Литературная деятельность (сочинение стихотворных и прозаических текстов).

  • В языке -создание «теории трёх штилей».

  • Создание ночезрительной трубы (сейчас - телескоп).

  • Создание мозаичной мастерской, стекольного завода. Составление мозаики. Основание Московского университета.

22.11.16.





  • 215 лет со дня рождения Владимира Даля

  • Звучат фанфары. Выходят трое ведущих в русских национальных костюмах, с хлебом и солью.

  • 1-й ведущий. Душа грустит о небесах,

  • Она нездешних нив жилища

  • Люблю, когда на деревах

  • Огонь зеленый шевелится.

  • 2-й ведущий. То сучья золотых стволов,

  • Как свечи теплятся пред тайной,

  • И расцветают звезды слов

  • На их листве первоначальной .

  • Учитель. Талантлив русский человек, и вечно то искусство, в котором столько поэзии и красоты. А кто же дарит нам эту красоту?

  • Все ценители русского слова, все кого интересует наш язык, кто хочет постичь его тонкости и тайны, - знают имя В.И. Даля.

  • 1-й ведущий. Вл. Ив. Даль (1801-1872) был человеком разносторонним и по отзывам знавшим его людей, чрезвычайно одаренным хирургом, выдающимся писателем. Но в историю русской культуры он вошел как языковед, составитель неповторимого в своем роде «Толкового словаря живого великорусского языка»

  • 2-й ведущий. Родился В.И. Даль в г. Луганск, учился в Морском корпусе в Петербурге, вместе с Г.С. Нахимовым. После непродолжительной службы на Черноморском флоте Даль едет изучать медицину. Здесь начинается его дружба с Н.И. Пироговым.

  • 1-й ведущий. Получив 1829 году звание лекаря, он служит в действующей армии на юге, затем - в госпитале в Петербурге. В 1832 году выходит первая книга сказок В.Даля, взявшего себе псевдоним казак Луганский.

  • 2-й ведущий. Сказки принесли Далю литературный успех, он знакомится с А.С. Пушкиным, входит в его кружок. Ему довелось закрыть глаза смертельно раненому поэту.

  • 1-й ведущий. С 1833-1841г. Даль служит в Оренбурге, а в 1841-1849 годах - он влиятельный чиновник в Петербурге, затем в Нижнем Новгороде.

  • 2-й ведущий. 53 года своей жизни Даль посвятил словарю. Он записывал речь солдат на привалах, говор крестьянской толпы на ярмарках. Словарь Даля - это беспримерный в истории составления словарей бескорыстный труд великого труженика. Труд, которому до сих пор нет равного в мире.

  • Учитель. Словарь Даля перед вами! 4 объемных тома, более 200 тысяч слов, причем около 80 тысяч собрано им лично. Если все слова, собранные Далем, просто выписать столбиком, понадобится 450 обыкновенных ученических тетрадей.

  • Учитель подходит к столу, на котором размещены словари, пословицы, сказки Даля, и зажигает лампу или свечу.

  • Учитель. Ребята! Пусть свет просвещения озаряет ваш путь! Свет - это состояние, противное тьме и мраку. Пребывайте в состоянии света. Помните: ученье - свет, а неученье - тьма. Пусть творческое наследие В.И. Даля освещает Вашу дорогу по стране знаний и помогает бороться с потемками незнания.

  • - А сейчас посмотрите сценки, в которых использованы пословицы и поговорки, и назовите их.

  • 1 сценка. - Бабушка, пусти гулять…

  • - А уроки?

  • - Хочу гулять!

  • - Разве не знаешь: «Делу время, потехе час»

  • - Гулять хочу!

  • - Ох внучек, допек ты меня! Придется тебя за ушко да на солнышко.

  • (Дети называют пословицы)

  • 2 сценка - Хорошо бы к нам Саша пришел.

  • - Нет не придет, обидели мы его.

  • - Помог бы задачу решить.

  • - Говорил я тебе : «Не плюй в колодец, пригодится воды напиться»

  • - Да, что имеем, не храним, потерявши плачем.

  • (Дети называют пословицы).



































29.11.16. ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ БУКВЫ Ё



Ведущий

Добрый день! Добрый день! Здравствуйте! С днём буквы "Ё"!

29 ноября - день рождения русской буквы "Ё". Что бы мы без нее делали! Именно она придает неповторимый колорит родному языку. Ежегодно 29 ноября отмечается День буквы "Ё"

Разминочка

Почему буква Ё так необычна?

(в.о.: может обозначать два звука, а может один)

В каких случаях эта буква передает один звук, в каких два?

(в.о.: После согласных означает их мягкость (если это возможно) и звук [o]; в прочих случаях - сочетание [jo]).

  1. Появление буквы Ё.

1. Буква Ё введена в азбуку 29 ноября 1783 года. В этот день общее собрание Петербургской Академии Наук утвердило предложение её директора княгини Е.Р. Дашковой о замене сочетания «io» на новую букву - «ё». Именно в этот день в 1783 году русская азбука пополнилась еще одной буквой - "Ё".

2.

«29 ноября (18 ноября по старому стилю) 1783 года в доме директора Петербургской академии наук княгини Екатерины Романовны Дашковой состоялось одно из первых заседаний недавно созданной Российской академии, на котором присутствовали Г.Р.Державин, Д.И.Фонвизин, И.И.Лепёхин [знаменитый натуралист и этнограф], Я.Б.Княжнин [тот самый, «переимчивый»], митрополит Гавриил и др.

3.Обсуждался проект полного толкового славяно-российского словаря, знаменитого впоследствии 6-томного «Словаря Академии Российской». Академики уже было собирались расходиться по домам, когда Екатерина Романовна спросила у присутствующих, сможет ли кто-нибудь написать слово «ёлка». Академики решили, что княгиня шутит, но та, написав произнесённое ею слово «іолка», спросила: «Правомерно ли изображать один звук двумя буквами?»

4. Заметив, что «выговоры сии уже введены обычаем, которому, когда он не противоречит здравому рассудку, всячески последовать надлежит», Дашкова предложила использовать новую букву «ё» «для выражения слов и выговоров, с сего согласия начинающихся, как матіорый, іолка, іож, іол».

5. Доводы Дашковой показались убедительными, и целесообразность введения новой буквы было предложено оценить члену Академии наук митрополиту Новгородскому и Санкт-Петербургскому Гавриилу. 18 ноября 1784 года буква «ё» получила официальное признание».

6.24 декабря 1942 года приказом народного комиссара просвещения РСФСР было введено обязательное употребление буквы «ё» в школьной практике. Насколько известно, этого приказа никто никогда не отменял.



Ведущий -учитель: Спорить о пользе или целесообразности употребления буквы "Ё" можно бесконечно. У нее есть как поклонники, так и противники. Я же считаю, что буква нужна. Ведь она придает русскому языку некую изюминку.

-А что думаете, вы, нужна ли нам буква Ё?









Веселые загадки на букву Ё



1.Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки ни одной.

Ответ: ёжик

2.Что это за девица:

Не швея, не мастерица

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год?

Ответ: ёлка



3.Под соснами, под елками

Лежит мешок с иголками.

Ответ: ёжик



4.Колкую, зеленую

Срубили топором.

Колкая, зеленая

К нам приходит в дом.

Ответ: ёлка



5.Зимой и летом -

Одним цветом.

Ответ: ёлка



6.Бела, а не снег

Зелена, а не луг

Кудрява, а без волос

Ответ: берёза



  • Конкурс скороговорок

У ёлки иголки колки (определение победителя)

Учитель: Наши ребята подготовили стихи о букве Ё:

  • Стихи про Букву Ё



***

1.Ёлка то же, что и ель,

А над ёлочкой капель.

Капли-точки добавляем,

Ё - мы букву так читаем.



***

2.Ну а как же - Новый Год,

Он без Ё, к нам не придёт,

Ёлочка, красавица,

Детям очень нравится!

***

3.Ёжик по лесу бежал,

Букву Ё, он потерял,

Помогите мне друзья,

Мне без Ё, никак нельзя!



***



4.«Жалко Ёлку: -думал ёжик,

Не побегать ей без ножек».

Удивлялась ёлка: «Ёж,

Без корней ты как живёшь?

















































































29.11.16. ДЕНЬ МАТЕРИ

1 ведущий. День Матери - праздник, который объединяет вокруг светлого образа женщины-матери взрослых и детей, мужчин и женщин, тружеников села и рабочих, академиков и министров.





</<font size="4">2 ведущий. Мама - начало всех начал, опора и надежда семьи, будущее народа, поддержка в горе и радости. Пока у нас есть мама, мы в любом возрасте остаёмся молодыми. Поэтому нужно беречь, уважать и любить своих матерей, не горечь, а только радость и цветы преподносить им.





1 ведущий. Да, действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребёнок или уже поседевший взрослый - мама - самый родной, самый дорогой человек на свете.





2.Ведущий

В России отмечать День матери стали сравнительно недавно, в последнее воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента. В этот день по традиции поздравляют всех мам, а на государственном уровне чествуют женщин, добившихся успехов в воспитании детей и многодетных мам, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.





1-Ведущий:

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и лас

2.Ведущий На белом свете есть слова,

которые мы называем святыми.

И одно из таких святых, теплых

ласковых слов - это слово «МАМА».

Есть самое нежное слово на свете:

Его произносят в младенчестве дети,

Его вспоминают в разлуке и муке -

«Мама!»





1 ведущий.Это слово несет в себе тепло - тепло материнских рук, материнского слова, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека?

Дети - самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. А дети должны отвечать ей тем же - любовью, вниманием, заботой. С уважением и признательностью мы относимся к тем людям, которые до седых волос почтительно произносят имя матери, оберегают ее старость, дарят ей покой и старость.

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влек бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот и забот.

На свете не существует человека роднее и ближе матери. Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. А материнство на Руси всегда было равноценно синониму святости.

2 ведущий Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная

(Ей-то уж добра не занимать!),

Нет, не Богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребенком на руках.

Все на свете метится следами,

Сколько б ты не вышагал путей,

Яблоня украшена плодами,

Женщина - судьбой своих детей,

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках

Самая прекрасная из женщин

Женщина с ребенком на руках.





ПОХВАЛЬНАЯ ГРАМОТА МАМЕ

За то, что жизнью одарила,

Что терпелива и добра!

Что на вниманье и заботу

Ты удивительно щедра!





За то, что сердцем своим чутким

Ты согреваешь каждый миг!

За то, что даришь беззаветно

Души своей святой родник!





За то, что делишь радость шутки,

Что ценишь помощь и успех!

Пусть Бог пошлет тебе здоровья,

Побольше счастья, долгих лет!





УЧИТЕЛЬ

В муках, в страданиях человек шепчет «мама», и в этом слове сосредотачивается для него все, оно становится равнозначным слову «жизнь». Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь.

Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми, слабости, недостатки которых никто не знает лучше, чем она. Мужчины перед своими любимыми хотят выглядеть только мужественными, только сильными, только несгибаемыми. Возможно, это и делает их мужчинами. И только перед родной матерью не боятся они обнаружить свои слабости и недостатки, признаться в ошибках и потерях, потому что, как бы далеко ни ушли они в своем возрасте и развитии, перед нею они и седые - все равно дети. А уж она понимает сердцем, что бедному да обиженному, прежде всего и всех нужнее - мать.

Берегите своих матерей!!!













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал